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Asignatura: psicobiologia, Profesor: Concha Perpiñá, Carrera: Psicologia, Universidad: UV
Tipo: Apuntes
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Evolución
Pinel, J.P.J. (2007). Biopsicología. Madrid: Prentice Hall.
Cap. 1.
Carlson, N.R. (2006) Fisiología de la conducta. Pearson - Addison
Wesley, Madrid. Cap. 9 y 10.
Del Abril, A., Ambrosio, E., de Blas, R., Caminero, A.A., Garcia
Lecumberri, C., de Pablo, J.M. y Sandoval, E. (2001).
Fundamentos
Biológicos de la Conducta
. Madrid: Sanz y Torres.
Explicación bíblica
Transformismo radical
Generación espontánea
Creacionismo-fijismo
único acto creador (nº y aspectosimilar a las actuales)
Transformismo
el cambio explica la diversidad
El catastrofismo (s XVIII) fósiles=cada catástrofe lleva tras de si un nuevo acto creador
Carl von Linneo (1707-1778)
Charles Darwin(1809-1882)
1831, viaje del
Beagle
Presentación oficial de la teoríaAlfred Russell Wallace y Charles Darwin, Londres 1858 ‘‘El orÍgen de las especies‘‘
,^^1859 Alfred Russel Wallace(1823-1913)
Charles Darwin(1809-1882)
Teoría sintética de la evolución o Teoría neodarwinista
Problemas de la teoría de Darwin:
origen de la variabilidad y su herencia
Evolución de los vertebrados
tabla
300 mill. años
180 mill. mamíferosreptiles
150 mill. aves
6 mill. homínidos (hombre, orangután, gorila, chimpancé)
Musaraña: 3,33%
Peso del cerebro expresado como porcentaje del peso total del cuerpo= ¿medida mas fiable de inteligencia? Ser humano: 2,33%
¿El peso del cerebro determina la inteligencia?Elefante: 0,2%
Considerar por separado la evolución
del tronco y la del
cerebro
Actividades reflejas(supervivencia)
Procesos adaptativos máscomplejos (motivación,lenguaje…)
más circunvoluciones,más plegado