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EXAMEN DE OPCION MULTIPLE, Exámenes selectividad de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

PREGUNTAS DE TODO EL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO

Tipo: Exámenes selectividad

2024/2025

Subido el 10/07/2025

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rosalia-garcia-a 🇲🇽

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EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL II.
NOMBRE DEL DOCENTE: ROSALIA GARCIA ARENAS.
NOMBRE EL ALUMNO (A):
_____________________________________________________________ ACIERTOS:
_________________ CALIF. __________________
INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya o
marca la opción correcta (a, b, c o d).
I. Comprensión lectora y textos informativos (1–10)
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5:
“Las lenguas indígenas son un patrimonio cultural de gran valor en
México. Cada una transmite conocimientos, formas de ver el mundo y
tradiciones propias. Lamentablemente, muchas de ellas están en
riesgo de desaparecer.”
1. ¿Cuál es el propósito principal del texto?
a) Explicar reglas ortográficas
b) Promover el aprendizaje del inglés
c) Valorar las lenguas indígenas
d) Criticar a los hablantes indígenas
2. ¿Qué significa que una lengua esté “en riesgo de
desaparecer”?
a) Que se va a traducir
b) Que se va a volver popular
c) Que se dejará de hablar
d) Que será la lengua oficial
3. ¿Qué tipo de texto es?
a) Literario
b) Informativo
c) Instructivo
d) Argumentativo
4. ¿Cuál es el valor principal que se promueve?
a) Justicia
b) Respeto a la diversidad
c) Disciplina
d) Competencia
5. ¿Por qué las lenguas indígenas son consideradas
patrimonio cultural?
a) Porque son difíciles
b) Porque son graciosas
c) Porque reflejan tradiciones y saberes
d) Porque son modernas
6. ¿Qué parte del texto presenta la idea principal?
a) La introducción
b) Las preguntas
c) Los ejemplos
d) El título
7. ¿Cuál de los siguientes textos es un ejemplo de texto expositivo?
a) Un cuento
b) Una receta
c) Un artículo científico
d) Una fábula
8. ¿Qué elemento no puede faltar en una noticia?
a) Opinión personal
b) Titular
c) Imágenes graciosas
d) Personajes fantásticos
9. ¿Cuál de las siguientes oraciones usa lenguaje incluyente?
a) Todos los alumnos deben participar
b) Los niños deben entregar tareas
c) Las personas deben respetarse
d) Cada maestro con sus alumnos
10. ¿Qué tipo de texto tiene como función convencer con
argumentos?
a) Narrativo
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¡Descarga EXAMEN DE OPCION MULTIPLE y más Exámenes selectividad en PDF de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente solo en Docsity!

EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL II. NOMBRE DEL DOCENTE: ROSALIA GARCIA ARENAS. NOMBRE EL ALUMNO (A): _____________________________________________________________ ACIERTOS: _________________ CALIF. __________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya o marca la opción correcta (a, b, c o d). I. Comprensión lectora y textos informativos (1–10) Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5: “Las lenguas indígenas son un patrimonio cultural de gran valor en México. Cada una transmite conocimientos, formas de ver el mundo y tradiciones propias. Lamentablemente, muchas de ellas están en riesgo de desaparecer.”

  1. ¿Cuál es el propósito principal del texto? a) Explicar reglas ortográficas b) Promover el aprendizaje del inglés c) Valorar las lenguas indígenas d) Criticar a los hablantes indígenas
  2. ¿Qué significa que una lengua esté “en riesgo de desaparecer”? a) Que se va a traducir b) Que se va a volver popular c) Que se dejará de hablar d) Que será la lengua oficial
  3. ¿Qué tipo de texto es? a) Literario b) Informativo c) Instructivo d) Argumentativo 4. ¿Cuál es el valor principal que se promueve? a) Justicia b) Respeto a la diversidad c) Disciplina d) Competencia 5. ¿Por qué las lenguas indígenas son consideradas patrimonio cultural? a) Porque son difíciles b) Porque son graciosas c) Porque reflejan tradiciones y saberes d) Porque son modernas 6. ¿Qué parte del texto presenta la idea principal? a) La introducción b) Las preguntas c) Los ejemplos d) El título 7. ¿Cuál de los siguientes textos es un ejemplo de texto expositivo? a) Un cuento b) Una receta c) Un artículo científico d) Una fábula 8. ¿Qué elemento no puede faltar en una noticia? a) Opinión personal b) Titular c) Imágenes graciosas d) Personajes fantásticos 9. ¿Cuál de las siguientes oraciones usa lenguaje incluyente? a) Todos los alumnos deben participar b) Los niños deben entregar tareas c) Las personas deben respetarse d) Cada maestro con sus alumnos 10. ¿Qué tipo de texto tiene como función convencer con argumentos? a) Narrativo

b) Argumentativo c) Descriptivo d) Instructivo II. Gramática y vocabulario (11–20)

  1. ¿Cuál es el sujeto en la oración: “El libro nuevo está sobre la mesa”? a) sobre la mesa b) está c) El libro nuevo d) nuevo está
  2. ¿Qué función tiene la palabra “cuidadosamente” en la oración “Ella caminó cuidadosamente”? a) Verbo b) Adjetivo c) Sustantivo d) Adverbio
  3. ¿Qué tipo de palabra es “árbol”? a) Aguda b) Grave c) Esdrújula d) Sobresdrújula
  4. ¿Cuál es la forma correcta del verbo en pretérito? a) Yo comí b) Tú come c) Él comía d) Nosotros comemos
  5. ¿Cuál de las siguientes oraciones está correctamente acentuada? a) Me gusta la musica b) El lapiz es rojo c) ¿Cuándo salimos? d) El arbol cayo
  6. Elige el antónimo de la palabra “incluir”: a) sumar b) ignorar c) excluir d) participar
    1. ¿Cuál es el sinónimo de “valorar”? a) despreciar b) estimar c) olvidar d) criticar
    2. ¿Qué palabra completa mejor la analogía: “Perro es a ladrar como gato es a ___”? a) saltar b) maullar c) correr d) volar
    3. ¿Qué clase de palabra es “rápido” en la oración “El tren es rápido”? a) Sustantivo b) Verbo c) Adjetivo d) Conjunción
    4. ¿Cuál es el pronombre correcto en: “A Laura y a mí ___ gusta leer”? a) le b) se c) nos d) me III. Producción e interpretación de textos (21–30)
  7. ¿Cuál de los siguientes es un texto argumentativo? a) Cuento b) Nota policiaca c) Artículo de opinión d) Instructivo
  8. ¿Qué estructura es propia de una carta formal? a) Introducción, cuerpo, firma b) Saludo, cuerpo, despedida, firma

CLAVE

  1. Valorar las lenguas indígenas
  2. Que se dejará de hablar
  3. Informativo
  4. Respeto a la diversidad
  5. Porque reflejan tradiciones y saberes
  6. La introducción
  7. Un artículo científico
  8. Titular
  9. Las personas deben respetarse
  10. Argumentativo
  11. El libro nuevo
  12. Adverbio
  13. Grave
  14. Yo comí
  15. ¿Cuándo salimos?
  16. Excluir
  17. Estimar
  18. Maullar
  19. Adjetivo
  20. Nos
  21. Artículo de opinión
  22. Saludo, cuerpo, despedida, firma
  23. Tabla
  24. Presentar información clara y visual
  25. Atentamente
  26. Mapa conceptual
  27. Que sus ideas están ordenadas
  28. Claridad y brevedad
  29. Expresar y comunicar ideas
  30. Juan trajo su cuaderno