

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: matematicas I, Profesor: , Carrera: Economia, Universidad: UAB
Tipo: Exámenes
1 / 2
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


Facultat d’Economia i Empresa / Matemàtiques Aplicades a l’Empresa 2009- Examen final juny grups 10 i 20
Per a superar l’examen serà necessari demostrar un mínim de coneixements de cada pregunta.
1. 23 punts Sigui la funció f x x
2 x − 2 ^2
1. Estudieu el seu comportament seguint els passos següents :
a. Doneu el domini de definició de f x justificant la resposta. Analitzeu el seu comportament al voltant del o dels punts que no són del seu domini. És igual a dreta i esquerra del o dels mateix/os? Per què? b. Demostreu que f presenta tres intervals diferents on es conserva la seva monotonia, tot i que només hi ha un punt on s’anul·la la seva derivada. Per què? Existeix un extrem local? Per què? De quin tipus? c. Comproveu que f ′′ x 8 x 1 x − 2 ^4
i estudieu la curvatura de la funció, demostrant que presenta un únic punt
d’inflexió. d. Estudieu el comportament de f x a llarg termini. Tendirà al mateix punt quan x → −? Per què? e. Resumiu la informació obtinguda als apartats b. i c. en un quadre que doni el comportament de la funció en els diferents intervals de la recta real on manté el mateix tipus de monotonia i curvatura així com el traç de la funció en aquests intervals. f. Representeu gràficament la funció amb les dades obtingudes als apartats anteriors.
2. 14 punts
0
1 2 x − 1 e 1 − x^ explicant el métode d’integració que heu fet servir.
b. Trobeu una primitiva de g x x^ −^1 x^2
ln x^ x i comproveu que, efectivament, ho és.
3. 13 punts
a. Un supermercat sap que l’ingrés, y, que obté de la venda de x unitats d’una determinada marca de llet és una funció lineal. Sabent que al mes de gener va vendre 100 u. (unitats) amb un ingrés de 200 u.m. (unitats monetàries) i que al febrer va vendre 120 u. amb un ingrés de 260 u.m., determineu l’funció lineal que dóna l’ingrés en funció de les unitats venudes. Si al mes de març preveu unes vendes de 130 u., quin serà el seu ingrés?
b. Sigui la funció. h x
(^2) x − (^1) x 3 ln x^2 i. Calculeu el límit de h x als punts x (^) a 1 i x (^) b −1. ii. En quin dels dos punts la funció h x presenta una discontinuïtat evitable? Per què? La funció h x seria contínua en aquest punt? Per què?
4. 23 punts Donades les matrius següents:
b
es demana que:
a. Digueu, justificant la resposta i. Si alguna de les operacions següents són possibles: (^) BD T^ − 2 I // A T^ D −^1
ii. Per quins valors de ∈ R la matriu DID T^ és simètrica. Per què? I diagonal? Per què? b. Considereu el sistema d’equacions lineals AX b ( A i b les matrius de l’enunciat) i. Indiqueu quantes variables i quantes equacions en té i doneu la seva expressió matricial i explícita. Sense realitzar cap càlcul, pot ser compatible determinat per algun valor del paràmetre real ? Per què? ii. Determineu, segons els valors de ∈ R, el rang de les matrius associada i ampliada a més, utilitzant el teorema de Rouché-Frobenius, discutiu la compatibilitat del sistema ∀ ∈ R. iii. Per 0, quantes equacions independents té? I, quants graus de llibertat tindrà el conjunt de les seves solucions? Utilitzeu la regla de Cramer per a calcular-les. c. Donats els vectors v 1 1, , 6, 5 , v 2 1, 1, 0, 1 , v 3 1, 2, , (files de la matriu A donada) i. Per a quins valors de ∈ R els tres vectors són linealment independents Per què? Formaran base de R^4? Per què? I, de R^3? Per què? ii. Per a quins valors de ∈ R el vector 0, 2, −1, 0 forma part de la varietat lineal generada per v 1 , v 2 i v 3? —————————– Continua al darrera
d. Donada la forma quadràtica Q x , y , z − x^2 3 y^2 z^2 − 4 xy − 2 xz − 2 yz , trobeu la matriu simètrica que la defineix i classifiqueu-la. Com seran el signes de les imatges d’aquesta forma quadràtica? Per què?
5. 27 punts
a. Sigui la funció f x , y 1 3 x^2 y − 2 xy 5 y^5 x^2 y^4
si x , y ≠ 0, 0 i f 0, 0 1, es demana:
i. Comproveu que existeix gradient de f al punt 0, 0, i que és el vector 0, 5 T. Podríau assegurar que la funció és diferenciable al punt (0,0)? Per què? ii. Demostreu que la funció f no és diferenciable al punt 0, 0, utilitzant la condició necessària de diferenciabilitat.
b. Sigui g x , y , z 2 x^2 yz y ln yz − y^2 x , es demana: i. Doneu el domini de definició de la funció g. Quina és la condició suficient de diferenciabilitat d’una funció? Apliqueu-la per a demostrar que la funció g és diferenciable a tots els punts del seu domini de definició. ii. Comproveu que: y ∂^2 g ∂ y ∂ x
∂ g ∂ x
y^2 x^2
, ∀ x , y , z ∈ Domg
iii. Té sentit determinar l’aproximació lineal de g al voltant del punt 1, 2, 1? Per què? Si la resposta és afirmativa, trobar-la i utilitzar-la per a calcular el valor aproximat de g 1. 1, 1. 8, 0. 9. ln 2 ≈ 0. 7 c. Sigui B Q 1 , Q 2 1810 Q 1 2065 Q 2 − 2 Q 12 − 4 Q 1 Q 2 − 5 Q 22 la funció de benefici d’una empresa que produeix Q 1 i Q 2 unitats dels productes P 1 i P 2 , respectivament. Si actualment el seu nivell de producció diari és de 400 u. i 50 u. dels productes P 1 i P 2 , respectivament, quin és el benefici marginal del producte P 1? I del producte P 2? Per què? Aconsellariau reduir la producció d’algun dels dos productes? Per què? ——————————————————— Sabadell, 17 de juny de 2010