¡Descarga Análisis de un Examen de Psicología: Motivos, Necesidades Humanas y Emociones y más Exámenes en PDF de Psicología solo en Docsity!
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Fitxa tècnica de l'examen
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- Temps total: 2 h.
- En cas que els estudiants puguin consultar algun material durant l’examen, quin o quins
materials poden consultar?
- Valor de cada pregunta:
- En cas que hi hagi preguntes tipus test: Descompten les respostes errònies? Quant?
- Indicacions específiques per a la realització d’aquest examen:
Enunciats
- Propón un ejemplo en el cual se aprecie la influencia de los motivos secundarios
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como en el caso de Marta, cuando las habilidades de la persona se sitúen por encima de los requerimientos y demandas de la situación, la persona experimentará aburrimiento.
- ¿Cuáles son los componentes de la emoción?. Enuméralos y descríbelos brevemente.
Los componentes de la emoción son tres: el componente fisiológico que está relacionado con las respuestas psicofisiológicas que acompañan a una emoción, tanto autonómicas, como por ejemplo la actividad cardiovascular, como somáticas, endocrinas y centrales. El segundo componente es el componente conductual o expresivo, que se refiere a todas aquellas conductas externas como por ejemplo las expresiones faciales o los movimientos corporales que acompañan a la emoción. Y finalmente el componente cognitivo-experiencial que está relacionado por un lado con la vivencia afectiva de la emoción y con los procesos valorativos de la situación por el otro.
- Explica brevemente el concepto de marcador somático propuesto por Damasio. Ejemplifícalo.
Según Damasio, cuando nos encontramos ante diferentes posibilidad de actuación el córtex prefrontal crea una representación del que pasaría si eligiéramos cada una de las opciones. Esta representación incluye un esbozo de la reacción emocional que desencadenaría incluyendo las reacciones corporales y reacciones viscerales propias de aquella emoción. Estas reacciones emocionales anticipadas son el que Damasio denomina marcador somático. Cuando la persona intenta tomar una decisión tiende a elegir aquellas opciones que han sido marcadas positivamente, simplificando el proceso de toma de decisiones. Por ejemplo, tengo que elegir si ir a Barcelona en coche o en tren. A la hora de elegir recuerdo que la última vez que fui a Barcelona en coche encontré una cola enorme, de forma que estuve hora y media para hacer un trayecto de media hora, recuerdo los nervios que pasé y finalmente opto para ir en tren.
- Describe, incluyendo una descripción gráfica, la ley de Yerkes-Dodson.
El concepto de activación o arousal equivale a la intensidad de la actividad bioeléctrica global del sistema nervioso. Teniendo en cuenta la división estructural del sistema nervioso, suelen distinguirse dos tipos principales de activación: central y periférica/autonómica. En investigación ha sido muy estudiada la relación entre diferentes intensidades de activación y el rendimiento en la resolución de diferentes tipos de tareas, encontrándose que el rendimiento máximo se produce con niveles intermedios de activación, y que tanto una activación baja como una activación muy alta perjudican el rendimiento. La relación entre intensidad de la activación y rendimiento tiene forma de O invertida; este tipo de relación entre activación y rendimiento constituye el aspecto central del que en psicología de la motivación se conoce como la Ley de Yerkes- Dodson.
- Describe el componente cognitivo o experiencial de la emoción formulada por Lang. Ejemplifícalo.
Lang describe que las emociones son respuestas a estímulos significativos que se producen en tres componentes: el neurofisiológico-bioquímico, el motor o conductual (expresivo) y el cognitivo o experiencial (subjetivo).
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El componente cognitivo-experiencial de la emoción, como su nombre indica, incluye dos aspectos fundamentales de la emoción: el experiencial y el cognitivo. El componente experiencial está relacionado con la vivencia afectiva, con el hecho de sentir y de experimentar propiamente la emoción. Hace referencia al tono hedónico de la experiencia emocional, es decir, a los estados subjetivos calificados por el sujeto como agradables o desagradables, positivos o negativos que experimenta cuando es objeto de una emoción.
- ¿En qué consiste el síndrome general de adaptación? Describe las fases.
Selye (1976) describió como el cuerpo reacciona ante las demandas estresando del medio y dio lugar al conocido síndrome general de adaptación –SGA-. Este SGA tiene tres fases: la primera es la reacción de alarma, que tiene como objetivo activar el organismo y prepararlo para actuar, por ejemplo, mediante el aumento de la frecuencia cardíaca y respiratoria, secreción de adrenalina, tensión muscular, etc. En la segunda fase, denominada fase de resistencia, el cuerpo intenta de hacer frente a la situación generadora de estrés o adaptarse, manteniendo la sobreactivación del organismo; y si la situación estresando perdura en el tiempo, se entraría en la fase de agotamiento, en qué el organismo es incapaz de mantener por más tiempo la activación, agota las reservas corporales, y en casos extremos puede provocar la muerte.
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