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Examen Parcial de Ingeniería Industrial - Prof. Fasanando, Esquemas y mapas conceptuales de Historia de la Música

Un examen parcial de la carrera de ingeniería industrial de la universidad césar vallejo (ucv) en chimbote. Contiene cuatro preguntas que abarcan temas como el cálculo del potencial eléctrico, el campo eléctrico de un dipolo, el análisis de circuitos eléctricos y el cálculo de la fuerza entre conductores paralelos. Además, incluye una reflexión motivacional del profesor sobre la importancia de aprovechar el tiempo para mejorar las condiciones de vida futuras. Este examen parcial podría ser útil para estudiantes de ingeniería industrial que deseen practicar y reforzar sus conocimientos en estas áreas temáticas.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2018/2019

Subido el 30/06/2023

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III EVALUACIÓN PARCIAL (Ing. Industrial. UCV-Chimbote)
Nombre: Alexis Jeanpiero Caballero Borja Código: 74135750
1. Dos cargas puntuales Q1=40 StC y Q2= -30 StC están separadas 10 cm. El punto
A se encuentra a la mitad del camino entre las cargas y el punto B está a 8 cm
de Q1 y a 6 cm de Q2. Calcule: a) El potencial eléctrico en cada uno de los
puntos A y B, b) El trabajo necesario para llevar una carga punto de 25 StC
desde A hasta B.
2. Las cargas puntuales q1 y q2 de 11 nC y -11 nC, respectivamente, se encuentran
separadas por una distancia de 0,10 m según la figura 1. Esta combinación se llama
dipolo eléctrico. Calcule el campo eléctrico producido por q1, el campo eléctrico
originado por q2 y el campo total en a) el punto a y b) en el punto b, c) en el punto c.
Ver figura 1.
3. Hallar las corrientes del circuito dado en la Figura 2, donde I = 0.5 A; V = 6 V; R 1
= 3 Ω; R2 = 8 Ω; R3 = 6 Ω; R4 = 4 Ω.
4. Los conductores de la figura dada son paralelos y de gran longitud. Calcule la
fuerza por unidad de longitud que actúa sobre el conductor C, obtener primero
la ecuación general y posteriormente sustituir los datos numéricos. Ver figura 3
¨Joven recuerda que, hagamos o no hagamos algo en la vida, el tiempo indefectiblemente
pasará; ¿Por qué no aprovechar cada minuto en crear mejores condiciones de vida para
nuestro futuro? ¨ JEDC.
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¡Descarga Examen Parcial de Ingeniería Industrial - Prof. Fasanando y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Historia de la Música solo en Docsity!

Nombre: Alexis Jeanpiero Caballero Borja Código: 74135750

1. Dos cargas puntuales Q 1 =40 StC y Q 2 = -30 StC están separadas 10 cm. El punto

A se encuentra a la mitad del camino entre las cargas y el punto B está a 8 cm

de Q 1 y a 6 cm de Q 2. Calcule: a) El potencial eléctrico en cada uno de los

puntos A y B, b) El trabajo necesario para llevar una carga punto de 25 StC

desde A hasta B.

2. Las cargas puntuales q 1 y q 2 de 11 nC y -11 nC, respectivamente, se encuentran

separadas por una distancia de 0,10 m según la figura 1. Esta combinación se llama

dipolo eléctrico. Calcule el campo eléctrico producido por q 1 , el campo eléctrico

originado por q 2 y el campo total en a) el punto a y b) en el punto b, c) en el punto c.

Ver figura 1.

3. Hallar las corrientes del circuito dado en la Figura 2, donde I = 0.5 A; V = 6 V; R 1

= 3 Ω; R 2 = 8 Ω; R 3 = 6 Ω; R 4 = 4 Ω.

4. Los conductores de la figura dada son paralelos y de gran longitud. Calcule la

fuerza por unidad de longitud que actúa sobre el conductor C, obtener primero

la ecuación general y posteriormente sustituir los datos numéricos. Ver figura 3

¨Joven recuerda que, hagamos o no hagamos algo en la vida, el tiempo indefectiblemente pasará; ¿Por qué no aprovechar cada minuto en crear mejores condiciones de vida para

¨Joven recuerda que, hagamos o no hagamos algo en la vida, el tiempo indefectiblemente pasará; ¿Por qué no aprovechar cada minuto en crear mejores condiciones de vida para

¨Joven recuerda que, hagamos o no hagamos algo en la vida, el tiempo indefectiblemente pasará; ¿Por qué no aprovechar cada minuto en crear mejores condiciones de vida para

¨Joven recuerda que, hagamos o no hagamos algo en la vida, el tiempo indefectiblemente pasará; ¿Por qué no aprovechar cada minuto en crear mejores condiciones de vida para