examenes trimenestre 2, Apuntes de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesiona

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“EL PROF CREATIVO”

PLANEACIONES TELESECUNDARIA

SEGUNDO GRADO

- EXÁMENES 2DO TRIMESTRE-

DATOS DEL DOCENTE:

ESCUELA TELESECUNDARIA:

CLAVE:

ZONA ESCOLAR:

CICLO ESCOLAR:

DOCENTE

GRADO:

GRUPO:

SECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS

JEFATURA DE SECTOR

SUPERVISION ESCOLAR

ESPAÑOL II

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ N.L. _____

ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: _____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta

1. Acuerdo de voluntades de dos o más personas que produce ciertas consecuencias jurídicas: a) Tecnicismos b) Proemio c) Contrato d) Firmas
2. Palabras propias de una ciencia, arte, industria y oficio: a) Tecnicismos b) Proemio c) Contrato d) Firmas
3. Parte en la que se especifica de que trata el acuerdo y entre quienes se hace: a) Tecnicismos b) Proemio c) Contrato d) Firmas
4. Son las rubricas de las partes involucradas o sus representantes: a) Tecnicismos b) Proemio c) Contrato d) Firmas
5. Cada uno de los cuadros con dibujos y textos que conforman una historieta: a) Planteamiento b) Viñeta c) Primer plano d) Novela gráfica
6. Tipo de historieta dirigido a un público maduro que posee un formato de libro y relata una historia prolongada y posee una elevada aspiración literaria: a) Planteamiento b) Viñeta c) Primer plano d) Novela gráfica 7.- Son los datos de los personajes y de la historia que permiten entender la acción: a) Planteamiento b) Viñeta c) Primer plano d) Novela gráfica 8.- Muestra expresiones, sentimientos o diálogos de un personaje. En este aparece el rostro y algo de la parte superior del cuerpo: a) Planteamiento b) Viñeta c) Primer plano d) Novela gráfica 9.- Inducir, convencer o conseguir que alguien crea, piense o haga algo: a) Campañas públicas b) Lema c) Persuadir d) Metáfora textual 10.- Tienen como objetivo promover un cambio de actitud, para prevenir, crear conciencia y solucionar problemas que afectan a la sociedad: a) Campañas públicas b) Lema c) Persuadir d) Metáfora textual 11.- Es una idea que se expresa en una frase corta y que guía o norma el comportamiento de alguien: a) Campañas públicas b) Lema c) Persuadir d) Metáfora textual

12.- Consiste en expresar en un término con otro para establecer una relación de semejanza: a) Campañas públicas b) Lema c) Persuadir d) Metáfora textual 13.- Composición poética en escrita en verso; su forma más común tiene la particularidad que sus letras iniciales, al ser leídas verticalmente, forman una palabra o frase: a) Palíndromo b) Acróstico c) Caligrama d) Licencia poética 14.- Juego del lenguaje escrito y se caracteriza porque se lee igualmente de izquierda a derecha que de derecha a izquierda: a) Palíndromo b) Acróstico c) Caligrama d) Licencia poética 15.- Poema visual, frase o conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema. a) Palíndromo b) Acróstico c) Caligrama d) Licencia poética 16.- Libertad que tiene un escritor para cambiar o pasar por alto alguna norma del lenguaje: a) Palíndromo b) Acróstico c) Caligrama d) Licencia poética 17.- Consiste en citar palabras importantes del autor, escribiéndolas entre comillas para indicar que han sido copiadas tal y como se encuentran en el texto original: a) Cita textual b) Referencia bibliográfica c) Paráfrasis d) Conectores 18.- Consiste en escribir con nuestras propias palabras la información importante o útil del texto original: a) Cita textual b) Referencia bibliográfica c) Paráfrasis d) Conectores 19.- Palabra o palabras cuya función consiste en unir dos ideas y mostrar que se relacionan: a) Cita textual b) Referencia bibliográfica c) Paráfrasis d) Conectores 20.- Conjunto mínimo de datos que permite la identificación de una fuente publicada o sin publicar o una parte de la misma: a) Cita textual b) Referencia bibliográfica c) Paráfrasis d) Conectores

11 .- Si el perímetro de un rectángulo es: 2x + 3x + 5x ¿De qué otra manera se puede representar? a) 3x + 6x b) 2x + 2x + 3x c) 10x c) x + 10x 12.- Subraya una expresión que sea equivalente a: 2x + 9x - 1 13 .- Subraya la sucesión representa la siguiente regla: 2n + 3 a) 1, 5, 7, 8 b) 9, 3, 1, - 4 c) 5, 7, 9, 11 d) 3, 5, 7, 9 14: Subraya la sucesión que representa la regla: 2n + 1 a) 1, 5, 7, 8 b) 9, 3, 1, - 4 c) 5, 7, 9, 11 d) 3, 5, 7, 9 15 .- Encuentra el valor de x en el sistema de ecuaciones: Ecuación 1: y + x = 11 Ecuación 2: y - 4x = 6 a) 1 b) 2 c) 10 d) 9 16.- ¿Cuál es el valor de Y? a) 1 b) 2 c) 10 d) 9 17 .- ¿Cuántos gramos va a tener 1.5 Kg de leche en polvo? a) 1500 b) 15 c) 1.5 d) Ninguno 18.- ¿Y cuantos gramos tendrá 1.5 kg de leche líquida? a) 1500 b) 15 c) 1.5 d) Ninguno 19 .- ¿Cuál es el área de un círculo que tiene como radio 3 cm? a) 28. 26 cm2 b) 50.24 cm2 c) 37.66666 cm2 d) 15 cm 20.- ¿Cuál es el área de un círculo que tiene como radio 4 cm? a) 28. 26 cm2 b) 50.24 cm2 c) 37.66666 cm2 d) 15 cm

SECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS

JEFATURA DE SECTOR

SUPERVISION ESCOLAR

CIENCIAS II

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ N.L. _____

ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: _____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- Proviene del vocablo griego elektron , que significa: a) Electricidad b) Magnetismo c) Dinamismo d) Física 2.- Nombre del científico estadounidense que le dio el nombre a las cargas eléctricas: Positivas y negativas: a) Benjamín Franklin b) Isaac Newton c) Albert Einstein d) Stephen Hawkins 3.- La materia eléctricamente neutra tiene cargas positivas y negativas en la misma: a) Dirección b) Oportunidad c) Cantidad d) Materia 4.- Consiste en una aguja metálica imantada: a) Jeringa b) Brújula c) GPS d) Rayos X 5.- Es una característica natural de nuestro planeta que desvía el viento solar hacia los polos y evita que lleguen a la superficie terrestre: a) Campo magnético b) Atmósfera c) Rotación d) Capa de ozono 6.- Es el nombre que reciben las células sensibles al campo magnético de la tierra: a) Neuronas b) Magnetorreceptoras c) Glóbulos rojos d) Brújulas 7.- Científico que afirmó que la luz es una onda: a) Benjamín Franklin b) Isaac Newton c) Albert Einstein d) Stephen Hawkins 8.- Son perturbaciones o vibraciones que se propagan en un medio físico y transportan energía: a) Golpes b) Rayos c) Ondas d) Luz 9.- Es la máxima distancia entre un punto de equilibrio y una cresta o valle en una onda: a) Amplitud b) Longitud c) Cresta d) Valle 10.- Es una de las formas de energía más utilizadas: a) Wi-Fi b) La electricidad c) Fuego d) Luz 11.- En México, además de usar la energía cinética y potencial del agua para obtener electricidad, ¿De que otra manera se obtiene? a) Mediante el vapor b) Mediante el viento c) Mediante el sol d) Mediante las mareas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS

JEFATURA DE SECTOR

SUPERVISION ESCOLAR

HISTORIA II

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ N.L. _____

ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: _____

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- Las regiones mesoamericanas establecieron comunicación con zonas tan lejanas como: a) Inglaterra y Polonia b) Alemania y Francia c) China y Japón d) Estados Unidos y Ecuador 2.- Pozo de agua dulce, abastecido por un rio subterráneo, muy común en la península de Yucatán: a) Cenote b) Lago c) Laguna c) Pozo 3.- Ciudad mítica de donde procedían los aztecas: a) El dorado b) Aztlán c) La Atlántida d) Shangri- La 4.- En la sociedad mexica, los pipiltin eran la nobleza, mientras que la gente común era llamada: a) Macehualtin b) Tezcatlipoca c) Tamemes d) Chichimecas 5.- Los Totonacos se desarrollaron en los estados de Veracruz, San Luis Potosí y: a) Yucatán b) Puebla c) Hidalgo c) Oaxaca 6.- Los Mixtecos, se desarrollaon en los estados de Oaxaca y: a) Yucatán b) Puebla c) Hidalgo c) Oaxaca 7.- Durante el siglo XV, Fernando de Aragón e Isabel de castilla eran conocidos como los reyes: a) Católicos b) Misioneros c) Inquisidores d) Absolutistas 8.- Fue el marino genovés que pensó navegar hasta Japón por el oeste: a) Cristóbal Colón b) Hernán Cortez c) Francisco de Montejo d) Fernando de Magallanes 9.- ¿En qué año comenzó la primera expedición hacia territorio Mexicano? a) 1517 b) 1519 c) 1492 d) 1521 1 0.- ¿Cuál fue el principal pueblo que se alió con los españoles? a) Los tlaxcaltecas b) Los Tarahumaras c) Los Chichimecas d) Los Mayas 11.- ¿Qué nombre recibían las culturas del norte por parte de los mexicas y españoles? a) Los tlaxcaltecas b) Los Tarahumaras c) Los Chichimecas d) Los Mayas 12.- ¿Quién fue el conquistador encargado de dominar la zona maya? a) Cristóbal Colón b) Hernán Cortez c) Francisco de Montejo d) Fernando de Magallanes

13.- Es la actividad de predicar la fe y las costumbres cristianas: a) Evangelizar b) Dar misa c) Repartir folletos d) Vocear 14.- Ministro de justicia de la real audiencia que revisaba denuncias y dictaba sentencias: a) Oidor b) Virrey c) Juez d) Diputado 15.-Culto a imágenes o figuras como si fuesen divinas: a) Adoración b) Idolatría c) Bendición d) Evangelizar 16.-Fue una corporación religiosa muy importante en la historia de la iglesia novohispana a) Los mormones b) La compañía de Jesús c) Los Pentecostales d) La luz del mundo 17.- Nombre que recibían los cargadores indígenas a) Pipiltin b) Macehualtin c) Tamemes d) Chichimecas 18.-Agrupación de los mercaderes más importantes de la nueva España a) Consulado de comerciantes b) Sindicato c) Cofradía d) Tianguis 19.- Asociaciones de personas que se reunían con el objetivo de formar culto a los santos y establecer mecanismos de ayuda entre sus integrantes a) Consulado de comerciantes b) Sindicato c) Cofradía d) Tianguis 20.- La fusión de diferentes pueblos dio origen al: a) Los niños b) Mestizaje c) Las comunidades d) La gastronomía

11.- Conjunto de reglamentaciones y leyes que regulan la conducta humana dentro de una sociedad: a) Garantías b) Libertad c) Derechos d) Leyes 12.- Regla o norma establecida por una autoridad para regular de acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales: a) Garantías b) Libertad c) Derechos d) Leyes 13.- condición o circunstancia de tener una misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna igualdad o característica: a) Derechos b) Justicia c) Leyes d) Igualdad 14.- Principio moral que inclina a obrar y juzgar respetando la verdad y dando a cada uno lo que le corresponde: a) Derechos b) Justicia c) Leyes d) Igualdad 15.- Que a alguien no le permitan ocupar un puesto de trabajo por su religión, se está incumpliendo con el principio de: a) Derechos b) Justicia c) Leyes d) Igualdad 16.- Si a un criminal se le dan menos años de cárcel, solo por ser familiar de un político, se está incumpliendo con el principio de: a) Derechos b) Justicia c) Leyes d) Igualdad 17.- Conjunto de todas las formas, los modelos o patrones, implícitos o explícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman: a) Cultura b) Diversidad c) Inclusión d) Exclusión 18.- Actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad con el objetivo de que puedan participar el ella: a) Cultura b) Diversidad c) Inclusión d) Exclusión 19.- Pluralidad de elementos en un determinado ámbito: a) Cultura b) Diversidad c) Inclusión d) Exclusión 20.-Ausencia de participación en la sociedad y la falta de acceso a los bienes básicos y apoyos que hacen posible el bienestar: a) Cultura b) Diversidad c) Inclusión d) Exclusión

SECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS

JEFATURA DE SECTOR

SUPERVISION ESCOLAR

HOJA DE RESPUESTAS

Español Matemáticas Ciencias Historia Formación 1.-C 1.-B 1.-A 1.-D 1.-A 2.-A 2.-B 2.-A 2.-A 2.-B 3.-B 3.-A 3.-C 3.-B 3.-D 4.-D 4.-C 4.-B 4.-A 4.-C 5.-B 5.-C 5.-A 5.-B 5.-C 6.-D 6.-B 6.-B 6.-B 6.-A 7.-A 7.-A 7.-B 7.-A 7.-B 8.-C 8.-A 8.-C 8.-A 8.-D 9.-C 9.-C 9.-A 9.-A 9.-B 10.-A 10.-B 10.-B 10.-A 10.-A 11.-B 11.-C 11.-A 11.-C 11.-D 12.-D 12.-C 12.-B 12.-C 12.-C 13.-B 13.-C 13.-A 13.-A 13.-D 14.-A 14.-D 14.-A 14.-A 14.-B 15.-C 15.-A 15.-D 15.-B 15.-D 16.-D 16.-C 16.-B 16.-B 16.-B 17.-A 17.-A 17.-A 17.-C 17.-A 18.-C 18.-A 18.-D 18.-C 18.-C 19.-D 19.-A 19.-A 19.-A 19.-B 20.-B 20.-B 20.-B 20.-B 20.-D