EL SUSTANTIVO
Los sustantivos son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas (a diferencia de
los pronombres cuyos referentes son contextuales), no estados de hechos o relaciones
gramaticales. Los pronombres personales en cada contexto tienen un referente, pero este
cambia de contexto a contexto, por ejemplo: "yo" no tiene referente fijo, sino que depende de
quién habla. Por su parte los verbos designan estados de hechos, procesos o relaciones entre
entidades, mientras que las preposiciones generalmente indican relaciones abstractas.
Sintácticamente los sustantivos funcionan como núcleos de sintagma nominal, es decir, como
argumentos del verbo o complementos del nombre.
JUSTIFICACIÓN
Existen diferentes tipos, siendo los más importantes los sustantivos comunes y los propios.
Una de sus características principales es que tienen género y número.
El género se refiere a que pueden ser masculino o femenino. Por ejemplo:
- niño (masculino)
- niña (femenino)
El número se refiere a que pueden estar singular o plural.
- Los sustantivos en singular nombran a una sola persona, animal o cosa. Por ejemplo: vaca,
lápiz, toro.
- Los sustantivos en plural nombran a muchas personas, animales o cosas. Por ejemplo: vacas,
lápices, toros.
Los sustantivos pueden ir acompañados de artículos. Por ejemplo:
- El niño.
- La niña.
Dentro de las oraciones, el sustantivo funciona como sujeto. Por ejemplo:
El gato durmió toda la noche. (sustantivo / sujeto: gato)
SINTETIZACION
Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales y cosas.
Los sustantivos también designan cosas que no podemos ver o tocar, tales como ideas y
conceptos. Por ejemplo, las matemáticas, la belleza y el capitalismo. Y sentimientos como el
amor, el odio y el deseo.
RETROALIMENTACIÓN
De acuerdo a lo anterior y lo socializado en clase, responde las siguientes preguntas.
¿Qué son los sustantivos?
¿Cuáles son los tipos de sustantivos más importantes?
¿Cómo se diferencian los sustantivos?
“Niños y Jóvenes Guiados por Di os”
RESOLUCION 00-13519 DEL 06 SEPTIEMBRE DEL 2017
Gestión
Académica
Nota:
Nombre:
Grado: Segundo
Tema: El Sustantivo
Materia: Español
Versión-2
Docente: Pepinito Pérez
Fecha:
INSTITUTO EDUCATIVO JAHDAI
todo el encabezado debe
ir diligenciado a
excepción del nombre
del estudiante y la fecha
El concepto del tema debe
ir en la parte superior de la
guía de esta manera
Dentro de la justificación se deben explicar por escrito
el tema, y siempre se deben incluir ejemplos.
En la sintetización se debe resumir el concepto y la justificación
Dentro de la retroalimentación de deben formular
mínimo 2 preguntas de acuerdo al tema, el concepto y
la justificación. Con el fin de Afianzar los conocimientos
La guía siempre debe ir hecha en tipo de
letra Arial Tamaño 12, tamaño de papel
oficio.
En caso de Insertar imágenes deben
ajustarlas para el total aprovechamiento de
la hoja. Igualmente, con el texto no se debe
desperdiciar espacio dentro de la hoja. Los
textos siempre deben ir justificados.
ANEXO POR TEMA
Se debe hacer una guía conceptual por cada tema, según los ejes temáticos entregados.
Este anexo siempre debe imprimirse y
entregarse a los estudiantes y debe ir
consignado en la carpeta de cada uno de
ellos.