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libro que contiene axiomas, propiedades y postulados algebraicos
Tipo: Resúmenes
1 / 55
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¡No te pierdas las partes importantes!
















































par^ ____
par____
impar____
impar____
Es la mínima expresion algebraica cuyas partes no están separadas ni por el signo más ni por el signo menos. Las partes de un término algebraico son:
-7x
4
Es el conjunto de números y letras unidas entre sí por los signos de operación: más, menos, por, entre, exponente, radiación.
Ejemplo:
i ) 4x 2 + 5y^2 + 7z 2
ii ) 4x
iii ) ––––––––––––– 2xy + y^5
Las funciones exponenciales, logarítmicas y tri- gonométricas no son expresiones algebraicas, son funciones trascendentes.
Ejemplos:
i ) 5x
ii ) logbx
iii ) sen x
Sus exponentes son enteros, la cantidad sub-radi- cal no tiene letras.
Ejemplos:
i ) 4ax 2 + 5y^3 + 7z 4 + 3x -5^ z
3 5z ii ) –– x^3 + ––– 4 6
5
Tiene exponentes fraccionarios, la cantidad sub- radical incluye letras.
Ejemplos:
i ) 5x 1/2^ + 7y1/3^ + 8z 1/5^ + 9y-1/
2 3y 7 iii ) –––– + ––––– + ––––__ __ __–
3
5
A su vez, las expresiones algebraicas irracionales pueden ser enteras o fraccionarias.
Ejemplos:
i ) 2x^2 + 3z 2 y^3 + 6w^4
9y^2 ii ) 3x^4 + ––– + –– z^2 8 3
Ejemplos:
7x 2 i ) 4x -3^ + 7y-9^ + –––– - ––– 4yz^2 3y
Obsérvese que:
x-3^ = ––^1 x^3
y-9^ = ––^1 y^9
4x^2 + 2y + z ii ) –––––––––––– 5x^4 + 2x + z
La teoría de exponentes estudia todas las clases de exponentes que existen y las relaciones entre ellos.
am^. an^ = a m+n
am^. bm^ = (a. b)m
(am)n^ = a mn
am
––– = am-n an
a^0 = 1, a ≠ 0
a-n^ = ––– an
a^ -n^ b^ n (
)
(
b a)
bm^ b)
m
m
m
__ (^) _n
m
m__^ ___
m__ √ b (^) √ b
__ (^) n __
m √ a ) =
m
m √
n
mn
(+)2n^ = (+)
(+) 2n+1^ = (+)
(–)2n^ = (+)
(–)2n+1^ = (–)
Está dado por el mayor exponente de la letra referi- da en el problema. Así en el polinomio del ejemplo anterior:
G.R.P. respecto a x = 6
G.R.P. respecto a y = 8
G.R.P. respecto a w = 4
Es la representación de un polinomio, mediante sus variables y sus constantes.
VARIABLE.- Es toda magnitud que cambia de valor.
CONSTANTE.- Es toda magnitud que tiene valor fijo.
La notación polinómica es la siguiente:
P(x) se lee: “polinomio en x”
P(x, y) se lee: “polinomio en x, y”
P(x, y, z) se lee: “polinomio en x, y, z”
Ejemplos:
i ) P(x,y) = 4x 2 + 5y^3 + 2x 2 y + 7
ii ) P(x) = 5x^8 + 3x 5 - 6x 3 - 8
iii ) P(x, y, z) = 8x 2 y - 9xz + 2yz + 9z + 10y - 9
Se trata de polinomios importantes con característi- cas útiles:
A) POLINOMIOS ORDENADOS
Son aquellos que son ordenados de manera cre- ciente o decreciente con respecto al grado de una letra.
Ejemplo:
P(x,y) = 4x 3 y^12 + 5x 7 y^8 + 4x 12 y^2
P(x, y) está ordenado de forma creciente con respecto a x, ordenado de forma decreciente con respecto a y.
Con respecto a una letra, es aquel que se caracte- riza porque los exponentes de la letra considera- da existen desde el mayor hasta el cero inclusive.
A este último término se le denomina “término independiente”.
Ejemplos:
i ) P(x, y) = 5x 5 + 6x 4 y + 7x^3 y^2 + 3x 2 - 7x + 6y^3
P(x,y) es completo con respecto a “x”. El “térmi- no independiente” es 6y 3.
ii ) P(x) = 4x 3 - 8x 2 + 12x - 9
es completado con respecto a x. El término inde- pendiente es -9.
G R (^) (tx+1) - GR (^) (tx) = 1
Ejemplo: -9x^0 = -
Todos sus términos tienen igual grado absoluto.
P(x, y) = 4x7y12 + 8x3y16 + 6x2y
G.A.P. = 19
Son aquellos caracterizados porque los términos semejantes tienen coeficientes iguales.
Ejemplo: 4x^5 + 7y ≡ 4x 5 + 7y
Es aquel que tiene igual parte literal afectada de los mismos exponentes, sin interesar los coeficientes.
Ejemplo:
Son términos semejantes:
4x 5 y^2 ; -12x 5 y^2 ; –– x^15 y^2 4
Son aquellos cuyos coeficientes son iguales a cero.
Ejemplo:
P(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d
donde: a = b = c = d = 0
F) POLINOMIO ENTERO EN “x”
Sus exponentes son enteros y su única variable es “x”.
De primer grado:
P(x) = ax + b
De segundo grado:
P(x) = ax 2 + bx + c
De tercer grado:
P(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d
Para sumar o restar expresiones algebraicas, se suma, o se resta los coeficientes de los términos semejantes.
Ejemplo:
-8bx 2 y^5 + 12bx^2 y^5 + bx 2 y^5 = 5bx 2 y^5
a + (b - c) = a + b - c
a - (b - c) = a - b + c
a + b - c = a + (b - c)
a - b + c = a - (b - c)
Es la operación que consiste en obtener una expre- sión llamada producto, conociendo otras dos lla- madas multiplicando y multiplicador.
Ejemplo:
Sea el producto:
(4x^4 + 5x + 6). (7x^5 + 6x 2 + 2)
. (3x^2 + 6x - 3). (2x - 5)
Grado (absoluto) del producto:
Término independiente:
(a ± b) (a 2 a. b + b^2 ) = a^3 ± b^3
(a + b) 2 + (a - b)^2 = 2 (a^2 + b^2 )
(a + b)^2 - (a - b)^2 = 4. a. b
(ax + by) 2 + (bx - ay) 2 = (x^2 + y^2 ) (a 2 + b^2 )
(ax + by + cz) 2 + (bx - ay) 2
= (a^2 + b^2 + c 2 ) (x 2 + y^2 + z 2 )
Consiste en averiguar cuántas veses una cantidad, que se llama divisor (d), está contenida en otra, que se llama dividendo (D). El dividendo y el divisor son los términos de la división y el resultado es el cociente (q). Si la división no es exacta existe un resto (r).
Expresión general:
D = q. d + r
Cuando la división es exacta: r = 0 entonces : D = q. d
1º En toda división, el grado del cociente es igual al grado del dividendo menos el grado del divisor.
º| q | = º| D | - º| d |
2º En toda división el grado del dividendo es mayor o igual que el grado del divisor.
º| D | ≥ º| r |
3º En toda división el grado del divisor es mayor que el grado del resto (excepto polinomios ho- mogéneos).
º| d | ≥ º| r |
4º En toda división el grado máximo del resto es igual al grado del divisor menos uno.
º|r (^) (máx) | = º| d | - 1
En el caso de división de polinomios homogé- neos, no se cumple esta propiedad.
5º En el caso de polinomios homogéneos, el grado del resto es mayor que el grado del divisor.
º| r | > º| d |
Se procede en el siguiente orden:
Se divide los signos mediante la regla de signos. Se divide los coeficientes. Se divide los laterales aplicando “teoría de expo- nentes”.
Ejemplo:
-16x 4 y^8 z^5 ––––––––– = -4x 2 y^3 z 4x^2 y^5 z^4
Existe los siguientes métodos:
a) MÉTODO NORMAL
Ejemplo:
6x 3 + 5x 2 y - 26xy^2 + 33y^3 2x^2 - 3xy + y^2
-6x^3 + 9x 2 y - 3xy^2 3x + 7y –––––––––––––––––– 14x^2 y - 29xy^2 + 33y^3 -14x 2 y + 21xy^2 - 7y^3 ––––––––––––––––––––––– -8xy^2 + 26y^3
El cociente es: 3x + 7y
El resto es: 8xy 2 + 26y^3
b) MÉTODO DE COEFICIENTES SEPARADOS
Además de las consideraciones del método nor- mal, debe tenerse en cuenta que:
º| q | = º| D | - º| d |
º| r | = º| d | - 1
Ejemplo:
6x^5 - 20x 4 - 13x 3 + 25x^2 - 12x + 7
: 3x 2 - x + 1
Procedimiento:
Grado del cociente:
º| q | = º| D | - º| d | = 5 - 2 = 3
∴ q = 2x^3 - 6x 2 - 7x + 8
Grado del resto:
º| r | = º| d | - 1 = 2 - 1 = 1
∴ r = 3x - 1
c) MÉTODO DE HORNER
Es un caso particular del método de coeficientes separados y se emplea para la división de poli- nomios de cualquier grado. Se procede así:
2do. Caso. Forma del divisor: a. x ± b
ax ± b = a b (x ± ––a^ )
a
Ejemplo:
18x 5 - 29x 3 - 5x 2 - 12x - 16 ÷ 3x + 2
Procedimiento:
Factorizando el denominador:
3x + 2 = 3 2 (x + –– 3 )
18 - 12 + 21 + 9 - 18 - 4 ← resto 1444442444443 coeficientes del cociente por 3
Grado del cociente:
º| q | = º| D | - º| d | = 5 - 1 = 4
Verdaderos coeficientes del cociente:
∴ Cociente:
q = 6x^4 - 4x 3 - 7x 2 + 3x - 6
Resto: r = -
3er. Caso. Forma del divisor: a. x n^ ± b
La resolución sólo es posible por el método de Ruffini cuando los exponentes de la variable del div- idendo son multiplos enteros de la variable del divi- sor. El procedimiento se explica a travéz del siguiente ejemplo:
6x^36 + 17x 27 - 16x 18 + 17x 9 + 12 ÷ 3x 9 + 1
Procedimiento:
(x
3 )
6 + 15 - 21 + 24 + 4 ← resto
coeficientes del resto por 3
Grado del cociente:
º| q | = º| D | - º| d | = 36 - 9 = 27
Verdaderos coeficientes del cociente:
∴ Cociente: 2x 27 + 5x 18 - 7x 9 + 8
Resto: +
Consiste en hallar el resto de una división sin realizar la división.
“El resto de dividir un polinomio en “x”, racional y entero, entre un binomio de la forma (a. x ± b), es igual al valor numérico que adquiere dicho polinomio cuando se reemplaza en él x por b/a.
REGLA : Para hallar el resto se procede así:
a. x ± b = 0
b x = ––– a
––b a
se efectua operaciones, el resultado es el valor del resto.
r = P b ( ^ ––a)
Ejemplo:
Hallar el resto:
6x^4 + 3x 3 - 19x 2 + 14x - 15 : 2x - 3
Procedimiento:
1º 2x - 3 = 0 ⇒ x = –– 2
2º r = P 3 3 4 3 3 (–– 2 ) = 6^ (–– 2 ) +^ (–– 2 )
(–– 2 ) + 14^ (–– 2 ) - 15
r = -
La finalidad es determinar polinomios desconocidos dadas ciertas condiciones.
1º Para determinar la suma de los coeficientes de un polinomio, se iguala la variable o variables a 1.
Suma de coeficientes de:
P(x ; y) = P(1 ; 1)
Ejemplo:
P(x, y) = 3x 3 - 2x 2 y - 5xy 2 + y^3
2º El término independientemente se determina ha- ciendo igual a cero la variable a la cual se refiere el polinomio.
Término independiente = P(0)
Ejemplo:
P(x) = 5x 3 + 2x 2 y - 6xy 2 - 8y^3
Desde el punto de vista de la variable x:
P(0) = 5(0) 3 + 2(0) 2 y - 6(0)y 2 - 8y^3
P(0) = -8y 3
por otra parte, para la variable y:
P(0) = 5x 3 + 2x 2 (0) - 6x(0) 2 - 8(0)^3
P(0) = 5x 3
3º Si un polinomio es divisible separadamente entre dos o más binomios será divisible entre el produc- to de ellos.
Si: P(x) : (x - a), r = 0
P(x) : (x - b), r = 0
P(x) : (x - c), r = 0
Cuando el divisor es de la forma(x - a), el signo de cualquier término es positivo.
Cuando el divisor es de la forma(x + a), los signos son alternadamente positivos y negativos, empezando por positivo.
Por consiguiente, los terminos de lugar par: son negativos, y los términos de lugar impar: son po- sitivos.
Ejemplo:
Hallar los términos t 10 y t 15 en el desarrollo del C.N. siguiente:
x^150 - a^100 –––––––– x^3 + a 2
Previamente, se busca darle la forma de cociente notable:
(x 3 )^50 - (a^2 )^50 y^50 - b 50 ––––––––––– = ––––––– (x^3 ) + (a 2 ) y + b
Trabajamos con la forma original de la izquierda:
Término K = 10: t 10 = -(x^3 )50-10^ (a^2 )10- (par)
t 10 = -x 120 a^18
Término K = 15: t 15 = +(x^3 )50-15^ (a^2 )15- (impar)
t 15 = +x 105 a^28
PARA QUE EL COCIENTE –––xm–––– SEA NOTABLE^ ± an xp^ ± aq
Será notable si:
xm^ ± an^ (x p)r^ ± (a q)r –––––– = -––––––––– xp^ ± aq^ xp^ ± aq
m ésto es: p. r = m ⇒ r = ––– (a) p
n q. r = n ⇒ r = ––– (b) q
Es decir, será notable ⇔ m–– = ––^ n p q es número entero
Además:
m n –– = –– = número de términos p q (^) del cociente notable.
Ejemplo:
x–––––––^16 + a 32 x^2 + a 4
16 32
2 4
Factorización es la operación que tiene por objeto transformar una expresión algebraica racional y entera en otra equivalente que sea igual al producto de sus factores primos racionales y enteros.
Los principales métodos para factorizar son los si- guientes:
El factor común de dos o más expresiones alge- braicas es la parte numérica y/o literal que está repetida en cada una de dichas expresiones. El factor común puede ser de tres tipos:
Cuando el factor común en todos los términos es un monomio.
Ejemplo:
P(,x y) = 72x 2a^ yb^ + 48x a+1^ yb+1^ + 24x ay2b
El factor común es 24x ayb, de este modo:
P(x, y) = 24x ayb^ (3xa^ + 2xy + y b)
Cuando el factor común que aparece es un poli- nomio.
Ejemplo:
(a + 1) 7 (a^2 + 1)^10 - (a + 1)^5 (a^2 + 1)^11
El factor común es:
(a + 1)^5 (a^2 + 1)^10
luego:
(a + 1)^5 (a^2 + 1)^10 [(a + 1) 2 - (a^2 + 1)]
(a + 1)^5 (a^2 + 1)^10 [a^2 + 2a + 1 - a^2 - 1]
(a + 1) 5 (a^2 + 1)^10 (2a)
2a(a + 1) 5 (a^2 + 1)^10
Sea: xm+n^ + ym+n^ + (xy) m^ + (xy) n
Efectuando operaciones:
xmxn^ + ymyn^ + xmym^ + xnyn
agrupando:
(xmxn^ + xmym) + (y myn^ + xnyn)
factoricemos cada paréntesis:
xm(x n^ + ym) + y n(ym^ + xn)
el factor común es el paréntesis, así:
(xn^ + ym) (x m^ + yn)
a2m^ - b2n
o: (am)^2 - (bn)^2
∴ (am^ + bn) (a m^ - bn)
(a3m^ + b3n) = (a m)^3 + (bn)^3
se trata de un producto notable:
= (am^ + bn) (a 2m^ - ambn^ + b2n)
(a3m^ - b3n) = (a m)^3 - (bn)^3
= (am^ - bn) (a 2m^ + a mbn^ + b2n)
B.3) TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
a2m^ ± 2ambm^ + b2n^ = (am^ ± bn)^2
Se usa para factorizar trinomios de la forma:
ax2n^ ± bxn^ ± c o, de la forma:
x2n^ ± bxn^ ± c
Se descompone en dos factores al primer término, ax2n^ o x2n^ , según sea el caso. Se coloca estos factores en las puntas de la izquierda del aspa. El término independiente, incluyendo el signo, también se descompone en dos factores, los que se coloca en las puntas de la derecha del aspa. Los factores de la expresión dada son la suma horizontal de arriba y la suma horizontal de abajo. El término central debe ser igual a la suma de los productos en aspa.
Ejemplo: x4n^ + 7x 2n^ + 12
x4n^ en dos factores: x 2n^. x2n
12 en dos factores: 4. 3
Se coloca los factores en la punta izquierda y derecha del aspa:
x2n^ +
x2n^ +
para x = 2
∴ Otro divisor o factor es: (x - 2)
Dividiendo P(x) sucesivamente entre los factores obtenidos por el método de Ruffini:
Despues de la división se obtiene:
P(x) = (x + 1) (x - 2) (2x 2 + 3x - 2)
P(x) = (x + 1) (x - 2) (2x - 1) (x + 2)
Consiste en sumar y restar una misma cantidad a la expresión dada para transformarla en una diferencia de cuadrados.
Ejemplo: Factorizar:
E = a 4 + 2a 2 b^2 + 9b 4
Sumando y restando 4a 2 b^2 :
E = a 4 + 6a 2 b^2 + 9b 4 - 4a 2 b^2
E = (a^2 + 3b 2 )^2 - 4a 2 b^2
E = (a^2 + 3b 2 )^2 - (2ab) 2
E = ( a^2 + 3b 2 + 2ab) (a 2 + 3b 2 - 2ab)
SUMAS Y RESTAS
Consiste en sumar y restar una misma cantidad de tal manera que se forme una suma o una diferencia de cubos y se presenta al factor x 2 + x + 1 o x^2 - x + 1.
Ejemplo: Factorizar:
P(x) = x 5 + x^4 + 1
1ra. Forma: Sumando y restando
x^3 + x^2 + x:
P(x) = x 5 + x^4 + x^3 + x^2 + x + 1 - x^3 - x^2 - x
P(x) = x 3 (x 2 + x + 1) + (x^2 + x + 1) - x(x^2 + x + 1)
∴ P(x) = (x 2 - x + 1) (x^3 + 1 - x)
2da. Forma: Sumando y restando x 2 :
P(x) = x 5 - x^2 + x^4 + x^2 + 1
P(x) = x 2 (x 3 - 1) + (x^4 + x^2 + 1)
Sumando y restando x 2 al segundo paréntesis, factorizando y tambien factorizando el primer paréntesis.
P(x) = x 2 (x 3 - 1) + (x^2 + x + 1) (x^2 - x + 1)
P(x) = (x 2 + x + 1) (x^3 - x^2 + x^2 - x + 1)
∴ P(x) = (x 2 + x + 1) (x^3 - x + 1)
Consiste en cambiar una variable por otra, de man- era que se obtenga una forma de factorización cono- cida, o que tenga una forma más simple.
Ejemplo: Factorizar:
P(x) = 1 + x(x + 1) (x + 2) (x + 3)
Agrupando así:
P(x) = 1 + [x(x + 3)][(x + 1) (x + 2)]
Efectuando:
P(x) = 1 + (x 2 + 3x) (x^2 + 3x + 2)
Haciendo x 2 + 3x = y
P(x) = 1 + y(y + 2)
P(x) = 1 + 2y + y 2
es el desarrollo de una suma al cuadrado:
P(x) = (1 + y) 2
sustituyendo la variable:
P(x) = (1 + 3x + x 2 )^2
Es aquel que cuyos coeficientes equidistantes de los extremos son iguales.
Ax^4 + Bx 3 + Cx 2 + Bx + A
Ejemplo: Factorizar el polinomio:
P(x) = 6x 4 + 5x 3 + 6x 2 + 5x + 6
PROCEDIMIENTO
Se factoriza x 2 :
P(x) = x (^2) (6x^2 + 5x + 6 + –– + ––) x x^2
Ordenando así:
P(x) = x 2 1 1 [^6 (x
x^2 )^ + 5^ (x + ––x^ )^ + 6]
Haciendo: x + –– = y^1 x
entonces:
x^2 + –– = y^12 - 2 x^2
sustituyendo:
P(x) = x 2 [6(y 2 - 2) + 5y + 6]
Efectuando:
P(x) = x 2 (6y 2 + 5y - 6)
Factorizando el paréntesis por el aspa simple:
3y -
2y +
∴ P(x) = x 2 (3y - 2) (2y + 3)
Reponiendo “x”:
P(x) = x 2 1 1 [ 3 (x + ––x )^ - 2][ 2 (x + ––x^ )^ + 3]
3x 2 + 3 - 2x 2x^2 + 2 + 3x P(x) = x (^2) [––––––––––] [–––––––––––] x x
∴ P(x) = (3x 2 - 2x + 3) (2x^2 + 3x + 2)
Un polinomio es simétrico, con respecto a sus vari- ables, cuando su valor no se altera por el intercambio de cualquier par de ellas, y además es homogéneo.
Ejemplo:
A (x 2 + y^2 + z 2 ) + B(xy + xz + yz)
Notar que las operaciones con expresiones simétricas dan como resultado también expre- siones simétricas.
Un polinomio es alterno, con respecto a sus vari- ables, cuando su signo se altera, pero no su valor absoluto, al intercambiar un par cualquiera de ellas, y además es homogéneo.
Ejemplo:
y^2 (z - y) + x 2 (y - z) + z 2 (x - y)
1º No hay expresiones alternas que contengan más de 2 variables y sean de primer grado.
2º Generalmente los polinomios alternos son circulares o cíclicos y están escritos en forma de diferencia.
3º El producto de una expresión simetrica por una alterna da como resultado una expresión alterna.
4º Una expresión simétrica o alterna de variables x, y, z, si es divisible entre “x”, entonces también será divisible entre “y” y entre “z”.
5º En una expresión simétrica o alterna, de variables, x, y, z, si es divisible entre (x ± y), entonces tam- bién será divisible entre (x ± z) (y ± z).
A = (x^4 + 2x 2 y^2 + y^4 ) - z^4
A = (x^2 + y^2 )^2 - (z^2 )^2
A = (x^2 + y^2 + z 2 ) (x 2 + y^2 - z^2 )
Mientras que:
B = (x^4 + 2x 2 y^2 + z 4 ) - y^4
B = (x^2 + z 2 )^2 - (y^2 )^2
B = (x^2 + z 2 + y^2 ) (x 2 + z 2 - y^2 )
MCD (A, B) = x 2 + y^2 + z 2
mcm (A, B) = (x 2 + y^2 + z 2 ) (x 2 + y^2 - z^2 )
(x^2 + z 2 - y^2 )
Se denomina fracción algebraica a toda aquella expresión que tiene por lo menos una letra en el denominador.
Ejemplos:
2 i ) ––– 3x
2a + b ii ) –––––– 3c + 1
iii ) 2ax-2^ y^3 z-
Se puede cambiar dos de sus tres signos y la fracción no se altera.
Ejemplo: +(m + 1) -(m + 1) F = + –––––––– = - –––––––– +(n + q) +(n + q)
+(m + 1) -(m + 1) = - –––––––– = + –––––––– -(n + q) -(n + q)
En toda fracción, si se cambia de signo a un nú- mero par de factores, la fracción no cambia de sig-
no; si se cambia de signo a un número impar de factores, la fracción sí cambia de signo.
Ejemplo:
(a - b)(c - d) F = ––––––––––– (e - f)(g - h)
-(b - a)(c - d) (a - b)(c - d) F = –––––––––––– = –––––––––––
par -(f - e)(g - h) (e - f)(g - h)
-(b - a)(c - d) (a - b)(c - d) F = ––––––––––– ≠ –––––––––––
impar (f - e)(g - h) (e - f)(g - h)
Para simplificar fracciones se factoriza.
Ejemplo: Simplificar:
x^3 + (2a + b)x^2 + (a^2 + 2ab)x + a^2 b P(x) = –––––––––––––––––––––––––––––– x^3 + ax 2 + 2bx 2 + b^2 x + 2abx + ab^2
Ordenando y factorizando:
x(x^2 + 2ax + a^2 ) + b(x^2 + 2ax + a^2 ) P(x) = ––––––––––––––––––––––––––––– x(x^2 + 2bx + b^2 ) + a(x 2 + 2bx + b^2 )
x(x + a)^2 + b(x + a)^2 (x + a) 2 (x + b) P(x) = ––––––––––––––––– = ––––––––––––– x(x + b)^2 + a(x + b)^2 (x + b)^2 (x + a)
P(x) = –––––x + a x + b
Es el desarrollo de un binomio elevado a la potencia “n”.
Factorial de un número “n” es el producto de los número consecutivos desde “1” hasta “n”. Se denota así: n
o así: n!
Ejemplos:
i ) 5 , se lee factorial de 5 = 1. 2. 3. 4. 5
ii ) n!, se lee el factorial de n = 1. 2. 3 …
. (n - 1)n
1º Si n existe, el valor de “n” es entero y positivo.
2º 0 = 1 y 1 = 1
3º Si el factorial de un número es igual al factorial de otro, entonces los números son iguales.
Sí: a = b
∴ a = b
4º Debe tenerse en cuenta que:
a ± b ≠ a ± b
a. b ≠ a. b
a a –– ≠ ––– b b
Cada una de las ordenaciones, coordinaciones o arreglos que puede formarse tomando algunos o todos de un número de objetos, se llama una variación diferenciándose entre ellas bien en un obje- to o bien en una diferente ordenación de los objetos.
De este modo, las variaciones de “n” elementos tomados de “r” en “r” se puede hallar con la siguiente fórmula:
n n Vr = ––––– n - r
Ejemplo:
En un campeonato deportivo, participan los equi- pos a, b, c, d y e. Si los partidos son realizados tanto en la sede de cada uno (“casa o “local”), co- mo en la sede del otro equipo (“visitante”). ¿Cuántos partidos se jugara en total?.
Se trata de hallar cuantas variaciones se puede formarse de 2 en 2.
Se llama permutaciones de “n” objetos a los difer- entes grupos que con ellos se puede formar, de man- era que participando “n” objetos en cada grupo, difieren solamnente en el orden de colocación.
Pn = n
Ejemplo:
Hallar el número de permutaciones de las letras a, b, c, d.
Se llama así a los diferentes grupos que se puede for- mar con “n” elementos tomándolos todos a la vez o de “r” en “r”, de manera que los grupos se diferen- cien por lo menos en un elemento. Para determinar el número de combinaciones de “n” elementos toma- dos de “r” en “r”, se usa la siguiente fórmula:
n n Cr = –––––––– r n - r
Ejemplo:
¿De cuántas maneras se pueden combinar las vocales a, e, i, o, u tomadas de 2 en 2?
Se dice que 2 combinaciones son complementarias cuando el número de combinaciones de “n” ele- mentos tomados de “r” en “r” es igual al número de combinaciones de “n” elementos tomados de “n - r” en “n - r”.