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Funciones del Lenguaje: Referencial, Emocional, Apelativa, Fática, Metalingüística y Poéti, Apuntes de Poética

Una descripción detallada de las seis funciones del lenguaje: referencial, emotiva, apelativa, fática, metalinguística y poética. La función referencial o informativa se cumple cuando el emisor transmite información y el referente es el tema del mensaje. La función emotiva o expressiva se centra en el hablante y su intención es expresar sus sentimientos o emociones. La función apelativa se utiliza para influir en el receptor y resalta su rol. La función fática se cumple cuando los hablantes desean verificar el buen funcionamiento del canal de comunicación. La función metalinguística se refiere a la intención de hablar sobre el código o el lenguaje mismo. La función poética es esencial cuando se desea emitir un mensaje hermoso, cuidando el código y utilizando los recursos del lenguaje literario. Se incluyen actividades para la práctica.

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 10/10/2022

caballerodelsino
caballerodelsino 🇪🇸

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FUNCIONES DEL LENGUAJE
El mensaje lingüístico está constituido por el enunciado, por medio del cual el
emisor realiza un acto concreto, puede ser que corresponda a una declaración, una orden
una interrogación, un pedido, etc.
Para cada elemento que participa de la situación comunicativa existe una función
que hace especial hincapié en él.
FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA: Se cumple cuando la
intención del emisor es transmitir información. En este caso, el elemento
resaltado de la comunicación es el referente, es decir, el tema del que trata el
mensaje. Ejemplo: noticias, manual de anatomía, etc.
FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA: el mensaje se centra en el
hablante, que manifiesta su actitud subjetiva respecto del tema al que se está
refiriendo, es decir, la intención del emisor es expresar sus sentimientos,
emociones, etc. Ejemplos: diario intimo, frases…
FUNCIÓN APELATIVA: la intención del emisor es influir sobre el
receptor. Aquí, se resalta el receptor, porque se le pide o sugiere que haga
algo o modifique su conducta. Por ejemplo: publicidades, discursos
políticos, etc.
FUNCIÓN FÁTICA: se cumple cuando los hablantes quieren verificar que
el canal por el cual se comunican funciona bien. Ej. ¿”Me explico”? “Hola”.
FUNCIÓN METALINGUÍSTICA: la intención del emisor es hablar sobre
el código, es decir el lenguaje mismo, sobre las palabras que lo forman. Ej.
“El femenino de poeta es poetisa”.
FUNCIÓN POÉTICA: es esencial cuando lo que se pretende es emitir un
mensaje de forma bella, cuidando el código y utilizando los recursos que nos
proporciona el lenguaje literario. Ej.
“Tu pupila es azul, y cuando ríes
Tu claridad suave me recuerda
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FUNCIONES DEL LENGUAJE

El mensaje lingüístico está constituido por el enunciado, por medio del cual el emisor realiza un acto concreto, puede ser que corresponda a una declaración, una orden una interrogación, un pedido, etc.

Para cada elemento que participa de la situación comunicativa existe una función que hace especial hincapié en él.

FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA: Se cumple cuando la intención del emisor es transmitir información. En este caso, el elemento resaltado de la comunicación es el referente, es decir, el tema del que trata el mensaje. Ejemplo: noticias, manual de anatomía, etc. FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA : el mensaje se centra en el hablante, que manifiesta su actitud subjetiva respecto del tema al que se está refiriendo, es decir, la intención del emisor es expresar sus sentimientos, emociones, etc. Ejemplos: diario intimo, frases… FUNCIÓN APELATIVA: la intención del emisor es influir sobre el receptor. Aquí, se resalta el receptor, porque se le pide o sugiere que haga algo o modifique su conducta. Por ejemplo: publicidades, discursos políticos, etc. FUNCIÓN FÁTICA: se cumple cuando los hablantes quieren verificar que el canal por el cual se comunican funciona bien. Ej. ¿”Me explico”? “Hola”. FUNCIÓN METALINGUÍSTICA : la intención del emisor es hablar sobre el código, es decir el lenguaje mismo, sobre las palabras que lo forman. Ej. “El femenino de poeta es poetisa”. FUNCIÓN POÉTICA : es esencial cuando lo que se pretende es emitir un mensaje de forma bella, cuidando el código y utilizando los recursos que nos proporciona el lenguaje literario. Ej. “Tu pupila es azul, y cuando ríes Tu claridad suave me recuerda

El trémulo fulgor de la mañana”

Actividades:

1 Reconocer qué función del lenguaje predomina en cada enunciado.

“Tus labios son como fuego,

Tus ojos, como faroles,

Tus cabellos son cascadas…” Función…………….

¡Qué contenta estoy de verte! Función………………………

¡Mariana, Carlos, vengan rápido! ¡Tengan cuidado! Función……………..

Jauría es un sustantivo colectivo. Función…………………….

El ángulo recto mide 90°. Función…………..

Oiga… ¿Usted está ahí? ¿Me oye bien? Función………….

2 Observar atentamente las viñetas y luego responder en la línea punteada colocando el número de la viñeta.

a. ¿En cuál situación el mensaje está orientado a expresar lo que le ocurre al emisor?................................ b. ¿Qué mensaje está orientado solamente a representar alguna característica de la realidad?..................................... c. ¿En qué caso el mensaje pretende comprobar si el canal está establecido entre los hablantes?..................................... d. ¿En cuál viñeta se intenta saber si hay un receptor que comparta el mismo código con el emisor?................................... e. ¿En cuál situación el emisor pretende que, gracias a su mensaje, el receptor realice una acción?......................... f. ¿En cuál situación el mensaje se centra en la forma cómo se dice?................