¡Descarga Fundamentos de programacion y más Apuntes en PDF de Programación C solo en Docsity!
Fecha de entrega: 30 de abril
Formato de entrega: físico en clase Lugar de entrega: Salón de clases Para cada ejercicio deberá de entregar diagrama de flujo, pseudocódigo, algoritmo y prueba de escritorio con 3 ejemplos
Ejercicios WHILE/Mientras
- Suponga que en una reciente elección hubo cuatro candidatos (con identificadores 1, 2, 3, 4). Usted habrá de encontrar mediante un programa, el número de votos correspondiente a cada candidato y el porcentaje que obtuvo respecto al total de los votantes. El usuario tecleará los votos de manera desorganizada, tal y como se obtuvieron en la elección, el final de los datos está representado por un cero. Por ejemplo: 1 3 1 4 2 2 1 0. Donde 1 representa un voto para el candidato 1; 3 un voto para el candidato 3; 4 un voto para el candidato 4
- Start
- Declare totalvotos, voto, voto1, voto2, voto3, voto4 as integer;
- (^) Declare porcen1, porcen2, porcen3, porcen4 as real;
- Write “Inserte el voto (1, 2, 3 o 4), finalice con un 0”;
- Read voto;
- voto10;
- voto20;
- voto30;
- voto40;
- totalvotos
- While voto <> 0 then
- If voto=1 then
- (^) voto1voto1+1;
- Else
- If voto=2 then
- voto2voto2+1;
- Else
- If voto=3 then
- voto3voto3+1;
- Else
- voto4voto4+1;
- Endif
- (^) Endif
- Endif
- totalvotostotalvotos+1;
- Endwhile
- porcen1(voto1*totalvotos)/100;
- porcen2(voto2*totalvotos)/100;
- porcen3(voto3*totalvotos)/100;
- porcen4(voto4*totalvotos)/100;
- (^) Write “El candidato tuvo 1”, porcen1, “% de los votos”;
- Write “El candidato tuvo 2”, porcen2, “% de los votos”;
- Write “El candidato tuvo 3”, porcen3, “% de los votos”;
- Write “El candidato tuvo 4”, porcen4, “% de los votos”;
- End
Linea Candidat o 1
Candidat o 2
Candidat o 3
Candidat o 4
Total de votos
Mensaje 1
Mensaje 2
Mensaje 3
Mensaje 4
31 20 25 30 35 110 Candidat o 1: 18.18%
32 20 25 30 35 110 Candidat o 1: 18.18%
Candidat o 2: 22.72%
- Una persona adquirió un producto para pagar en 20 meses. El primer mes pagó $10, el segundo $20, el tercero $40 y así sucesivamente. Realiza un programa que determine cuánto debe pagar mensualmente y el total de lo que pagó después de los 20 meses
- Start
- Declare pago, numpago, total as integer;
- pago10;
- numpago1;
- total0;
- While numpago<=20 then
- Write “El pago es=”, pago;
- pagopago*2;
- totalpago+total;
- (^) Numpagonumpago+1;
- Endwhile
- Write “Total de lo que pago=”, total;
- End
Linea Pago Numero de pago
Total Mensaje1 Mensaje
7 10 1 0 El pago es= 10
8 20 1 0 El pago es=
9 20 1 10 El pago es= 10
10 20 2 10 El pago es= 20
40 3 30 El pago es 40 80 4 70 El pago es 80 160 5 150 El pago es 160 320 6 310 El pago es 320 640 7 630 El pago es= 640 1280 8 1270 El pago es= 1280 2560 9 2550 El pago es= 2560 5120 10 5110 El pago es= 5120 10240 11 10230 El pago es= 10240 20480 12 20470 El pago es= 20480 40960 13 40950 El pago es= 40960 81920 14 81920 El pago es= 81920 163840 15 163830 El pago es= 163840 327680 16 327670 El pago es= 327680 655360 17 655350 El pago es= 655360 1310720 18 1310710 El pago es= 1310720 2621440 19 2621430 El pago es= 2621440 5242880 20 5242870 El pago es= 5242880
12 Total de lo que pagó= 5242880
Linea X Y Z C Cantidad de elementos
Mensaje
Linea X Y Z C Cantidad de elementos
Mensaje
Linea X Y Z C Cantidad de elementos
Mensaje
- Una persona se encuentra en el kilómetro 70 de la carretera Ciudad Juárez-Chihuahua, otra se encuentra en el kilómetro 150 de la misma carretera. La primera persona viaja en
Linea Velovidad km Persona 1 Persona 2 Mensaje
4 20
5 20 70
6 20 70 150
20 90 130 20 110 110
11 Los vehículos se encontrarán en el Km 110
- La cadena de tiendas de autoservicio CU cuenta con sucursales en C ciudades diferentes
de la República, en cada ciudad cuenta con T tiendas y cada tienda cuenta con N empleados, asimismo, cada tienda registra lo que venda de manera individual cada empleado, cuánto fue lo que vendió cada tienda, cuánto se vendió en cada ciudad y cuánto recaudó la cadena en un solo día. Realiza un programa para determinar lo anterior.
- Start
- Declare C, T, E, CC, CT, CE, TE, TT, TC, VE as integer;
- Write “Cuantas ciudades son?: “;
- Read C;
- Write “cuantas tiendas hay por ciudad?: ‘;
- Read T;
- Write “Cuantos empleados hay por tienda: “;
- (^) Read E;
- CC1;
- CT1;
- CE1;
- TE0;
- TT0;
- TC0;
- While CC<=C
- While CT<=T
- While CE<=E
- (^) Write “Cuanto vendio el empleado “, CE, “?: “;
- Read VE;
- TETE+VE;
- CECE+1;
- Endwhile
- Write “La tienda “, CT, “ vendio: “, TE;
- TTTT+TE;;
- CTCT+1;
- Endwhile
- Write “La ciudad”, CC, “ vendio: “, TT;
- (^) TCTC+TT;
- CCCC+1;
- Endwhile
- Write “La cadena vendio en total: “, TC;
- End
Linea Ciudades Tiendas Empleados Venta Empleado
Venta total empleado
Venta Tienda
Venta ciudad
Mensaje
31 1 1 1 100 100 100 100 La cadena
vendio en total: 100
Linea Ciudades Tiendas Empleados Venta
Empleado
Venta total empleado
Venta Tienda
Venta ciudad
Mensaje
31 1 2 1 200 200 400 400 La cadena vendio en total: 400
Ejercicios Ciclo FOR/PARA
- Programa que lee un número entero N y calcula el resultado de la siguiente serie
- Start
- Declare C, X as integer;
- Declare Total as float;
- Write “Inserte el valor final de la serie: “;
- Read X;
- For C1 to X step 1 do
- If C mod 2=0 then
- Write “-1/”, C;
- TotalTotal-(1/C);
- Else
- Write “+1/”, C;
Linea X Mensaje 1 Total Mensaje 2
5 2
8 2 1-1/
9 2 1-1/2 0.
15 2 1-1/2 0.5 Total: 0.
Linea X Mensaje 1 Total Mensaje 2
5 3
8 3 1-1/
9 3 1-1/2 0.
3 1-1/2 0. 3 1-1/2-1/3 0.
15 Total: 0.
- Programa que lee N numero enteros positivos y al final te imprime el mayor y el menor
- Start
- Declare N, mayor, menor, i, C as integer;
- Write “Digite cuantos numeros quiere ingresar: “;
- Read C;
- (^) Mayor=0;
- Menor=0;
- For i1 to C step 1
- Write “Dame un numero: “;
- Read N;
- If N>mayor then
- MayorN;
- Endif
- If N<menor then
- MenorN;
- (^) Endif
- Endfor
- Write “El numero mayor es: “, mayor;
- Write “El numero menor es: “, menor;
- End
C<-C+1;
17 6 0 0 10 2 El
numero mayor es: 10
18 6 0 0 10 2 El numero mayor es :
El numero menor es: 2
- Programa que calcule la conjetura de ULAM, la cual, se calcula de la siguiente manera 3.a.Comience con cualquier entero positivo 3.b. Si es PAR, divídalo entre 2; si es impar, multiplíquelo por 3 y agréguele 1 3.c.Obtenga enteros sucesivamente repitiendo el proceso anterior Al final obtendrá el número 1, independientemente del entorno inicial. Por ejemplo, cuando el entero inicial es 26, la secuencia será: 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1
3.1. Start 3.2. Declare N, C as integer; 3.3. Write “Digite un numero entero positivo: “; 3.4. Read N;
3.5. For C1 to -1 step 1 do
3.6. If N<>1 then 3.7. Write N, “, “; 3.8. While N<> 3.9. (^) If N mod 2=0 then 3.10. NN/2; 3.11. Else 3.12. N(N*3)+1; 3.13. Endif 3.14. Write N, “, “; 3.15. Else 3.16. C-1; 3.17. Endif 3.18. Endfor 3.19. (^) End
