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FUNDAMENTOS MATEMÁTICAS, Apuntes de Matemáticas

TAREA 1 UNIDAD 1 ANALÍTICA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 06/03/2020

erika-lesmes
erika-lesmes 🇨🇴

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FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
CÓDIGO: 200612
Nombre de la Unidad
Presentado a:
XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX (Tutor)
Tutor
Entregado por:
Nombres y Apellidos (Estudiante No 1)
Numero de identificación: XXXXX
Grupo: 200612 _XX
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA EN LA CUAL PERTENECE
FECHA
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INTRODUCCIÓN
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FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS CÓDIGO: 200612 Nombre de la Unidad Presentado a: XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX (Tutor) Tutor Entregado por: Nombres y Apellidos (Estudiante No 1) Numero de identificación: XXXXX Grupo: 200612 _XX UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA EN LA CUAL PERTENECE FECHA CIUDAD INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la realización del trabajo individual; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo. DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS O TAREAS ASIGNADAS Ejercicio 1. Propiedades de los sistemas de numeración

a) m.c.m y simplificando al máximo la expresión: 3 2

÷

2. Representa el intervalo ( √ 12 , −12,] en una

recta real y en desigualdad.

  1. Resuelve la siguiente expresión: 4 3 +(− 2 + 6 ) 3 ∗ 8 +

3 × 20 4

2 Ejercicio 3. Proporcionalidad. Ítem a elegir Problemas aplicado a)

  1. Los insumos que hay en la fábrica alcanzan para 18 trabajadores durante 185 días. ¿Para cuántos días alcanzarán esos insumos si sólo hay 22 trabajadores? R: 18 trabajadores 185 dias 33 trabajaores x días X = 22 x 185 / 22 ¿ 151 Seria los días de insumos que requieren los trabajadores, por lo tanto, no van alcanzar los insumos en la fábrica.
  2. Un estudiante de la UNAD necesita trasladarse al centro para los encuentros B-learnig, para ello, decide comprar una moto cuyo precio era de 1´000.000$ cuesta en la actualidad 3´400.000$ más. ¿Cuál es el porcentaje de aumento? R: Ejercicio 4. Sistemas de medidas. Tabla 4. Ítem a elegir Identificar sistemas Métricos

a)

1. Determine en m/s las siguientes medidas: La rapidez de un pez: 44,3 Km/h La rapidez de una mosca: 149,41 Km/h La rapidez de la tierra en su órbita: 42.000 Km/h 2. Encuentre las siguientes equivalencias del Sistema Inglés al Sistema Internacional: 81 ft =__ cm 63 in =__ mm 115 lb = __ Kg 37 días = __ s 42,7°F= ___°K 3. Jesús mide 1’53m y pesa 62,7kg. Expresa su estatura en cm y mm y su peso en dag y g. Estatura Peso cm mm dag g Ejercicio 5. Elaboración de un video explicativo con uno de los aportes presentados. Tabla enlace video explicativo. Nombre Estudiant e Ejercicios sustentado s Enlace video explicativo Ejemplo: Adriana González El que elija el estudiante

CONCLUSIONES El estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, después del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliográficas.  NOTA: En el momento de que estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la presente hoja. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede descargarse del entorno de conocimiento del curso de Fundamentos de Matematicas