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Medios de Comunicación Social: Clasificación y Características - Prof. Vallejo, Apuntes de Periodismo

En este documento se presenta una clasificación de los medios de comunicación social, con un enfoque en el análisis de los medios impresos (periódicos) y los medios audiovisuales (radio y televisión). Se detalla su clasificación, características específicas y funciones.

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 17/09/2013

luisjacrip
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Dónde
comunicar
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¡Descarga Medios de Comunicación Social: Clasificación y Características - Prof. Vallejo y más Apuntes en PDF de Periodismo solo en Docsity!

Dónde

comunicar

Capítulo 2

Al final de este capítulo, serás capaz de:

> Clasificar los medios de comunicación social.

> Identificar sus funciones y características.

se democrático si no posee medios de comunicación con liber-

tad de expresión.

Estos medios han sido objeto de estudio a lo largo del

tiempo, sobre todo el papel social que desempeñan. Como

ejemplo, citaremos los puntos de vista de B. Cathelat que seña-

la que sus funciones principales son:

1/ De antena : alimentan las necesidades informativas de

la sociedad.

2/ De amplificación : pueden darle visos dramáticos a la

información para producir una respuesta en sus públicos.

3/ De foco : atraen la información sobre unos temas y la

alejan de otros.

4/ De prisma : la sociedad aprende y se modela gracias a

los medios.

5/ De eco : refuerzan los fenómenos sociales.

Otros autores mantienen que:

> Los medios dictaminan lo que los individuos deben

pensar o decir. Los guían dentro de una sociedad de masas.

El efecto por tanto es directo y se basa en su poder de encon-

trarse muy presentes en la realidad de cada persona y en su

capacidad de repetir una y otra vez los mensajes (Elimu Katz).

> El poder de un medio está ligado a sus característi-

cas técnicas. El medio es el mensaje. Tanto es así que existen

medios calientes en los que el individuo apenas puede partici-

par, si bien recibe mucha información (la prensa), y medios

fríos en los que la participación es alta pero el contenido infor-

mativo muy bajo (la televisión) (M. Mac Luhan).

> Los medios no tienen efectos directos sobre los

públicos, sólo marcan las prioridades de las informacio-

nes. Le dicen a sus audiencias qué es importante y qué no.

Llaman la atención sobre los hechos que es necesario seguir.

(Teorías de diversos autores sobre la Agenda Setting).

> La exposición a la información por parte del receptor le

produce un cambio de actitud y por lo tanto de comportamien-

to (Harold Laswel).

Características de los medios de comunicación

Medios impresos: Prensa

uando utilizamos el término “prensa” nos estamos refi-

riendo a un conjunto muy amplio y heterogéneo de pro-

ductos informativos, que se pueden clasificar atendien-

do a diversos criterios:

  • Periodicidad: publicaciones con periodicidad diaria y no

diaria.

  • Temática: publicaciones de información general y de infor-

mación especializada.

  • Pago: publicaciones de pago y gratuitas.
  • Soporte: publicaciones impresas y electrónicas.
  • Ambito: publicaciones estatales, autonómicas, locales.

El más importante de los medios impresos es la prensa

periódica (diarios y revistas generales o especializadas).

Periódicos diarios:

Como características podemos señalar:

  • Actualidad relativa de la información. Un periódico siem-

pre se ocupará de hechos ocurridos un día antes o como

mucho unas horas previas al cierre.

  • Gran capacidad de difusión, debido también a su bajo

coste e incluso a su gratuidad pueden llegar a un gran número

de personas.

  • Alta credibilidad por parte de los lectores.
  • Posibilidad de formar "opinión" en los públicos, al facilitar

que los líderes de opinión expresen sus ideas.

  • Admiten distintos géneros informativos.
  • Posibilidad de lectura en cualquier momento, lo que impli-

ca una mayor facilidad para la recepción del mensaje.

  • Permiten que el lector pueda releer los contenidos.
  • Corta vida del mensaje, pues una persona tarda unos

veinte minutos de media en la lectura de un periódico y puede

prestar escasa atención a nuestra información.

  • Escasa selectividad del público receptor, puesto que pue-

den ser adquiridos por personas con características diversas.

Las empresas informativas necesitan cuantificar a sus lec-

tores (o receptores). Para ello se han creado una serie de orga-

nismos como la OJD (Oficina para la Justificación de la

C

DIARIOS

Diario Montañés El Comercio Sur La Provincia Las Provincias Dela Avul El día Diario de León Diario de Cádiz Gara El Punt Expansión [] Diario de Mallorca Diario de Burgos Correo de Andalucía Córdoba Diario de Tarragona La Región Segre El Correo Gallego La Voz de Asturias La Voz de Almería Metro Directo [] 20 Minutos [*]

187 173 167 165 159 153 146 142 134 126 122 115 112 105 103 101 95 91 89 88 87 85 81

[] Se publica de lunes a sabado / [*] Se publica de lunes a viernes.

Total lectores de diarios (000) 13.

Fuente: Estudio General de Medios / abril 2002 - marzo 2003.

Información general

Económicos

150

Deportivos

3.

12.

Revistas:

  • Una revista semanal o mensual no presentará la vertien-

te de actualidad reciente pero puede ocuparse más en profun-

didad de los temas.

  • Permiten desarrollar con mayor amplitud los contenidos.
  • Posibilidad de lectura en cualquier momento, que suele

extenderse a varios días o semana, lo que facilita la recepción

del mensaje.

  • Posibilidad de una presentación más atractiva de las noti-

cias (con fotografías en color, gráficos, etc.).

  • Mayor selectividad del público destinatario porque van

dirigidas a grupos concretos de población.

La vida de un periódico o de una revista depende de la

conexión entre sus contenidos y la audiencia a la que se diri-

ge. Cuanto mayor es la coincidencia del producto (contenido,

interés de la información suministrada, tratamiento de los

temas, presentación, etc.) con las expectativas de los lectores,

mayor será el número de individuos que adquieran el ejemplar.

SUPLEMENTOS

500 1.000 1.500 2.000 2.

El Semanal El País Semanal Mujer de Hoy El Semanal TV La Vanguardia M. Dominical [*] Magazine El Mundo Azul Domingo Brisas Presencia

138 91 89

3.000 3.500 4.000 4.

Fuente: Estudio General de Medios / abril 2002 - marzo 2003.

[*] Datos referidos a la 1ª ola 2003

Lectores/semana (000)

Total lectores de suplementos 10.

Vogue Ragazza Cocina Fácil Tu Bebé Feder. Caza Interiores CNR Geo Casa al día Cinemanía Telva El Mueble Co. y B. Woman Play Mania Viajes National Geo. Patrones Marie Claire Moto Verde Crecer Feliz Car and Driver AR Burda Silueta de mujer Selecciones You

305 294 293 292 291 287 279 278 273 268 256 254 249 242 232 230 226 223 218 217 215 210 210 197 195

REVISTAS MENSUALES

CANAL + CSD Muy Interesante Quo Via Digital El Mueble National Geographic Cosas de Casa Maxi Turning Casa 10 Micasa Fotogramas Vive Cosmopolitan Nuevo estilo Mi Bebé y yo Playstation 2 Racc Club [*] Clara Elle Pc Actual Ser Padres Hoy Labores del Hogar Pc World Hobby Consolas Casa Jardín

879 750 698 685 636 628 621 582 510 490 466 466 426 409 376 361 333 329 308 308

Fuente: Estudio General de Medios / abril 2002 - marzo 2003.

Lectores / mes (000)

Total lectores de revistas mensuales 1.

[*] Datos referidos a la 1ª ola 2003

Medios audiovisuales

Radio:

La radio es el termino popular con el que se denomina al

fenómeno de la radiodifusión.

En relación con otros medios de comunicación, la radio

presenta una situación comunicativa muy especial porque

genera, en aquel que la escucha, imágenes mentales que, a

diferencia de las que ofrecen la televisión, el cine, la prensa…,

no están definidas o limitadas por espacios, colores…

Se caracteriza por:

  • Inmediatez en los mensajes. La radio, pese a los avances

que han experimentado otros medios con las nuevas tecnolo-

gías de la información, sigue siendo la más rápida en la trans-

misión de noticias de última hora.

  • Actualidad de la información.
  • Amplitud y diversidad de audiencias. Llega a todos los

públicos porque sus mensajes son sencillos y fáciles de enten-

der, la escucha puede compatibilizarse con el desarrollo de

otras actividades, es gratuita…

  • Audiencia más unipersonal que colectiva.
  • Alta cobertura de las ondas. Llegan prácticamente a

todos los lugares.

  • Oferta diversa de emisoras y programas.
  • La selectividad del público viene condicionada por el tipo

de programa, cadena, franja horaria…

  • Amenidad informativa.
  • Credibilidad de los mensajes.
  • Amplio poder de sugestión (estimula la imaginación).
  • Economía y facilidad de emisión.
  • Realización con pocos medios y personas.
  • Funcionalidad, comodidad de manejo y economía de

mantenimiento de los aparatos de radio.

  • Tiene un tinte personal e íntimo. Se establece una rela-

ción estrecha entre el locutor y el oyente porque se dirige de tú

Å

La radiodifusión es la transmisión de mensajes a larga distancia
mediante la utilización de ondas electromagnéticas.

RADIO TEMÁTICA (lunes a domingo)

C Dial C RStn Kiss FM M Canal Fiesta Radio Radio Olé Rne R Radio Tele Taxi Flalx Maxima FM Flatxbac Europa FM Radio Clasica Rne Catalunya infor. Cadena Top Hit Radio Radio Club [**] Radio Marca Euskadi Gazica Radio Rm Rac 105 Intereconomía

749 730 676 555 405 396 297 293 249 155 139 138 116 98 94 84 81 73 68 67 58 55

[**] Datos referidos al promedio de 3ª ola 2002 y 1ª ola 2003

Oyentes / día (000)

Total oyentes de radio temática 9.

Temática Musical

Temática Informativa

957

8.

RADIO GENERALISTA (lunes a domingo)

5.0 10.0 15.0 20.0 25.

Ser Onda Cero Rne R Cope Catalunya Radio Sur Radio Radio Euskadi Radio Galega Ona Catalana Euskadi Irratia Rac 1 Com Radio

30.0 35.0 40.

Share %

AIMC- Fuente: EGM/EGM RADIO XXI

RADIO TEMÁTICA (lunes a domingo)

C Dial C Kiss FM RStn M Radio Olé Canal Fiesta Radio Radio Tele Taxi Rne R Flalx Flatxbac Maxima FM Europa FM Radio Clasica Rne Radio Club 25 Cadena Top Radio Rm Catalunya Infor. Radio Marca Euskadi Gazica Rac 105 Intereconomía

AIMC- Fuente: EGM/EGM RADIO XXI

Share %

RANKING DE CADENAS DE TELEVISIÓN

TVE 1 Antena 3 Tele 5 La 2 Canal Sur Tv Canal Plus Resto TV Telemadrid Canal 9 TVG Local Etb Canal 2 Andalucía Canal 33 Etb 1 CMT TVAC Punt 2

Fuente: Estudio General de Medios / abril 2002 - marzo 2003.

AIMC- Fuente: EGM

Share % (lunes a domingo)

Consumo en minutos por persona y día 241

Televisión

AUDIENCIA GENERAL DE MEDIOS

37,

evolución (penetración %)

Diarios
Suplementos
Revistas
Radio

32,

54,

55,

90,

36,

31,

53,

53,

89,

35,

31,

53,

53,

89,

36,

32,

53,

52,

89,

35,

30,

52,

52,

89,

37,

39,

51,

54,

89,

38,

29,

51,

56,

90,

RECUERDA:
Los medios de comunicación permiten la difusión de un mensaje
dirigido al conjunto de la sociedad o a una parte importante de la
misma.
Se dividen en impresos y audiovisuales y cada uno de ellos pre-
senta unas características especificas que es necesario tener en
cuenta a la hora de difundir nuestra información.

B

stás trabajando en un Centro de Información Juvenil de una
ciudad de 200.000 habitantes, que cuenta con televisión y
radio locales, dos diarios locales, un periódico local sema-
nal y dos revistas mensuales, además de las páginas loca-
les de los periódicos de tirada nacional. Quieres dar a conocer en
septiembre:
  • Campaña de actividades para otoño.
  • Concurso de fotografía para final de año.
  • Conferencia del campeón del mundo de parapente para la
semana que viene.
1/ ¿Qué medios de comunicación social consideras los más
convenientes para la difusión?

E

CASO d PRÁCTICO 3

1/ Para la difusión de las actividades deberás tener en cuenta
la periodicidad de cada medio y su público destinatario, y elegir los
más adecuados a tus objetivos.
Algunos ejemplos:
  • Si una de las revistas es editada por “La Residencia de
Mayores” quizá no interese invertir esfuerzos en enviarles una infor-
mación que no va a llegar a los destinatarios.
  • Si la conferencia es para la semana que viene, elegiremos
aquellos medios que puedan hacer llegar la noticia con antelación

6 SOLUCIÓN