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HOY ES AYER, MAÑANA ES HOY
1. LA NOTICIA
“Cartas a un joven periodista” Juan Luis Cebrian. Aptitudes necesarias: Curioso, impertinente, interesarte lo que te rodea Diferencias del siglo XX al XXI para los periodistas, las redes sociales.
- ¿Qué es una noticia? Todo aquello nuevo que resulta de interés. Un acontecimiento reciente que tenemos interés de contarlo y ser los primeros en hacerlos, nos damos una cierta velocidad en contarlo.
Característica fundamental de la noticia:
- Ser nueva, no actual. Una noticia de la que nunca hemos sabido o de la que sabemos posteriormente.
- Características de un titular de información :
- Debe entenderse
- Debe ser una frase gramaticalmente correcta
- Debe contar algo nuevo
- Se prefieren frases positivas que negativas
Norma importante del titular:
- No se debe empezar un título por cifras, pero sí que nos vamos a encontrar con ellos porque son muy eficaces.
El tamaño del titular depende del ancho del titular Titular de madera: “infanta imputada”, “real a primera”… Titulares impactantes Las agencias de noticias suministran suficiente información para completar o abrir el periódico, pero obtenemos un periódico exactamente igual al de la competencia en el caso de que la haya. Los antecedentes son necesarios para entender una noticia. El editor : Es esa persona que ha adquirido cierta maestría en la comunicación que lo que hace es supervisa, completa, lee, corrige y mejora las noticias desde su punto de vista, esa tarea se le llama editar. Hay periodistas que editan sus propios textos, así también hay quienes nunca editan. Edición: LEAD : es la información fundamental, normalmente es el titular extendido. Para que el Lead sea bueno tiene que responder a las preguntas: Quien (quien hace y dice las cosas, “se vende coche” NO/ “vendo (yo) coche SÍ), Cuándo, Dónde, Qué y Por qué. Pirámide invertida: Es una forma extraordinaria de ordenar las cosas importantes de la información, de forma interés decreciente, de mayor a menos importancia.
Libro: el periodista universal: pag.4, los buenos periodistas…
- Puede no gustar nada una obra, un artículo… pero se reconoce que los dogmas están bien aplicados. (pag.4)
- Debemos aspirar a que los errores ortotipográficos sean ceros (pag.6)
El periodismo siempre es sujeto, verbo y predicado, por ello hay que elegir muy bien el
sujeto de la oración, que puede ser una persona física, un lugar, acontecimiento…
también hay que evitar las oraciones impersonales, es decir, hay que el saber quién.
Los elementos emocionales en las informaciones dan muy mal resultado en la
información. Siempre vamos a necesitar un testimonio para que tenga valor en la prensa
escrita ya que aporta color y sustenta un aspecto más personal.
El breve: es un género periodístico que se caracteriza por su brevedad y concisión. Se
podría decir que se trata de una noticia resumida, en la que se mantienen únicamente los
datos más relevantes. Normalmente estos datos responden a las seis preguntas básicas
del Periodismo (qué, quién, dónde, cómo, cuándo y por qué). Esta fórmula periodística
es ampliamente utilizada por todos los medios de comunicación en la actualidad, ya que
estos se rigen con frecuencia por la instantaneidad y el ritmo vertiginoso de
informaciones más que por la reflexión sosegada.
Se puede hacer una distinción entre los breves utilizados en prensa escrita y los
utilizados en los medios audiovisuales.
- Prensa escrita: no suelen ocupar más de un párrafo y están colocados normalmente en los márgenes de las páginas. Se suelen reservar para noticias menos relevantes y que merecen un grado de análisis y profundización menor que otras noticias de mayor calado social. Podemos distinguir tres funciones de los breves escritos de los periódicos. - En primer lugar, responden a una “economía de espacio”: permiten incorporar en el mínimo espacio posible el máximo número de informaciones. De esta forma, el género surgiría con la idea de aprovechar los espacios. - Una segunda función que se les puede atribuir es la de hacer que la página del periódico sea más atractiva, y de este modo más fácil de leer. - La tercera función sería la de conectar temáticamente entre sí dos o más noticias largas de la misma página. Los breves están colocados de un modo estratégico, funcionando como elemento de unión del resto de noticias de la página y dotándola así de continuidad temática.
- Medios audiovisuales (televisión y radio) : en el caso de la radio, este género tiene especial importancia. Actualmente, las emisoras de radio utilizan, y cada vez más, la técnica de ofrecer una batería de breves cada vez que el reloj marca una hora en punto. Los breves son enlazados uno tras otro a un ritmo veloz, en el que el locutor/a ofrece los datos más relevantes sobre los hechos en cuestión. Esta utilización tiene un rasgo particular: como son emitidos cada hora, las informaciones se van completando si es necesario a cada nueva batería. En la televisión se recurre al bloque de breves. Su duración está alrededor de los dos minutos (lo que vienen a durar dos noticias convencionales). Para alcanzar estos dos minutos, cada breve tiene una duración muy escasa: alrededor de diez segundos. Se usa por dos motivos fundamentales:
- Como justificación de que determinadas noticias se han emitido.
- Como elemento de ajuste interno de los tiempos.
La selección de los breves viene determinada por distintas fórmulas:
- Bloques temáticos
- Criterios de importancia
importante, ya que todo aquello que se aleje de lo sencillo concreto, breve... y resulte
tocho, pesado… impulsará a que no se lea, por lo tanto, tampoco hay que dejar palabras
colgadas o sin terminar. Llamaremos titular al propio titular, al subtítulo y al antetítulo.
Nunca se pueden hacer titulares piramidales y la estética es también muy importante en el periodismo. No se pueden empezar los titulares con cifras ni dejar preposiciones colgadas, las agrupaciones de palabras que tengan sentido unas con otras tienen que quedar siempre en la misma línea. En el Lead se va a destacar lo novedoso, lo que es más relevante, y el titular será algo
más extenso. Es importante que se pueda entender el texto sin el titular y viceversa.
Cabe destacar que ningún elemento del titular ni el texto es un elemento de continuidad
sintáctica. Hay que evitar la repetición de verbos a la hora de escribir, da muy mal
resultado el gerundio, no llevan puntos… lo que se va a llevar al titular va a ser la
información más novedosa, la ultima, y esa misma percepción la tenemos que tener en
el lead, aunque en ocasiones se tengan que adelantar los antecedentes de determinados
acontecimientos para que se entienda. Dan muy mal resultado los gerundios.
- Titular : aquello que destaca sobre el texto. Orden: titular, data (lugar en la que está escrita la información y firma) y texto. Siempre se puede cambiar el titular, pero no el texto, a la hora de que existe.
- Lead : las primeras líneas del texto, que en realidad no tienen la misma información y que responde a una serie de preguntar concretas, es la entradilla.
La elección del verbo es algo muy importante en un titular, ya que eso marcará la
diferencia en cuanto a otros titulares. Por ejemplo, cuando se trata de entrevistas,
tenemos que plasmas mediante citas algo que nos haya parecido importante, para ello se
suele hacer uso del verbo DECIR. Sin embargo, lo que se suele hacer es recurrir a
sinónimos o derivados del verbo decir: reafirmar, afirmar, corroborar, asegurar,
aclarar… que resultan más impactantes y distintivos. Ya que en la titulación tienden a
funcionar mucho mejor y a ser más impactantes las palabras gordas y fuertes que estén
cargadas de valor.
Lo primero que hay que hacer es establecer un orden a la hora de narrar, es decir,
reproducir en el papel aquello que hacemos a la hora de contar algo y plasmar lo más
importante, siendo aquello que más nos ha llamado la atención el titular. Al recibir
pensamos, por eso el relato tiene que ser coherente. Un error que se produce muchas
veces es el hecho de olvidar lo antecedentes. Algo que es fundamental en el periodismo
es que nunca se debe titular con una información que no esté contenida en el texto.
- Circunstancias:
- Cuando se nos olvida
- Existen periodistas que utilizan un titular que no está contenido en el texto de la noticia, lo cual es erróneo.
Hay que buscar por tanto el sujeto de la oración y un recurso para acortar los titulares es
la elisión del verbo, donde en su lugar iría una coma Dos ancianos han sido detenidos
= dos ancianos, detenidos, El ministro de interiores viajara a India y el de exterior, a
Nicaragua.
El párrafo tiene que entrar directamente y a saco, y solo utilizaremos el por otra parte,
en primer lugar, en segundo… cuando en un mismo párrafo existan diferentes
acontecimientos y por lo tanto sea necesario para aclarar el orden. Por lo contrario, no
se tienen porqué incluir conectores o muletillas.
LAS FUENTES
Las fuentes que nos van a inspirar en este caso serán: el concepto de la realidad
redundante, el hecho de tener amigos, la intuición de saber qué es noticia, los carteles
que nos encontramos en las esquinas que son leads, el azar, cualquier cambio que sea
relevante para la localidad próxima al suceso…
Es muy importante la presentación de las fuentes. La mención de la fuente tiene 3
funciones.
- Fuentes testimoniales: cuando se dan cosas que nosotros no vemos pero que damos por ciertas, se dice quién nos los ha dicho y qué.
- Reconocimiento de la fuente: citamos a alguien cuando nos suministra una información y cuando nos suministra una opinión sobre ella.
- Cuando se trata de opiniones o interpretaciones sobre hechos, es muy importante que el lector sepa quién opina o interpreta, ya que en función de ellos tendrá una credibilidad u otra.
Las fuentes deben ser identificadas con toda claridad, tenemos que decir quién es y en calidad de qué habla, el periodista tiene la obligación de obtener una fuente fiable y tiene que identificar esa fuente frente al lector. Si no encuentras una fuente así desde el principio hay que continuar buscando.
Hay dos formas de incluir declaraciones que son el estilo directo e indirecto. Cuando las hemos obtenido hay que llevarlas al texto. Una declaración es algo que nosotros no podemos comprobar como cierto y tiene 2 formas de acceder a la noticia:
- Porque lo hemos visto
- Porque nos lo han contado y eso debe ser transmitido al lector porque es importante que el lector sepa cómo hemos obtenido una información.
La entrada no es un escaparate del contenido de la información sino que es el principio de la información, tampoco es un resumen. Hoy en realidad la entrada solo tiene el valor de ser el comienzo de la información dado desde el diseño estético de plasmar la información, nos anuncia el contenido porque quiere captarnos pero no tiene por qué ser así. El lector es una persona con la cual mantenemos una relación cotidiana, normalmente no nos dirigimos a esa persona que nos lee de vez en cuando sino a quien nos lee día a día, por lo tanto, hay información que ya se puede dar por sabida por el lector cotidiano y dependiendo del contexto de la información hay que dar más información y más explicativa o menos. Por ejemplo si vamos a otro país a contar quién es Bárcenas. Esto nos libera de muchísima carga a la hora de titular. La noticia se da en un contexto que es como mínimo de la página, debemos aprender a visualizar las noticias en la página y a saber que no están solas, cuando nuestra noticia va en una página junto con otras hay que tener mucho cuidado porque no se deben repetir palabras en los titulares de todas las noticias de la página, por ejemplo, no podemos dar la información de la entrevista a la autora de un libro junto a un anuncio que hable del mismo libro, porque no es bonito. O relacionar una noticia con un anuncio que pueden provocar dolor en familias o personas que lo lean, (noticia sobre la violencia de género, un hombre que mata a su mujer a puñaladas y en la misma página un anuncio de qué cuchillos cortan mejor). Si un hecho junto con un anuncio en la misma página es susceptible de provocar el dolor o la indignación de alguien debe evitarse el conjunto de ambos.
El cintillo: va en la parte superior de la página y tiene dos funciones:
- Facilitar la titulación
- Agrupar todas las noticias sobre un mismo tema en un único espacio. Si hacemos una información sobre declaraciones se descarta el entrecomillado para iniciarla, el estilo tiene que ser completamente diferente en cada inicio de párrafo. A partir del segundo párrafo nos podemos encontrar con un párrafo empezado entrecomillado, con el nombre de la persona, con el cargo de una persona y por último con una contextualización en que se producen las declaraciones para explicar la intención del orador (dónde y cómo se han producido las declaraciones). Algunos recursos que se pueden utilizar para que todos los párrafos no sean iguales son:
- Cuando no se puede dar una entrevista en modo pregunta/respuesta hay que darla en estilo romanceado que consiste en modificar toda la entrevista para elaborarla de manera redactada. Hay un frente abierto con el periodismo de declaraciones que podría incluso no considerarse periodismo, los diarios deportivos están plagados de periodismo de declaraciones. La labor del periodista es entender las cosas y contarlas de manera entendible para el lector contrastando la información, todo se comprueba incluso cuando parece que todo está clarísimo. El periodismo no es un ejercicio de fe ni una religión, tenemos que contrastar los datos y desconfiar ante una persona que no actúa con transparencia con unos datos. Si nos dan una opinión les creeremos pero hay que contrastar siempre los datos, si no te los da hay que decir que los datos los está ocultando. No nos debemos a nuestra fuente, sino que nos debemos a nuestros lectores. El cuerpo de la noticia debe ser un relato lógico, razonable en el que las cosas me llevan unas a otras directamente, da muy buen resultado el relato diacrónico (mirar la diferencia con cronológico, relatar los hechos según su desarrollo histórico? Preguntar duda). Podemos empezar con que salió de su casa a tal hora o con que protección civil recibió un aviso a tal hora. Lo que está bien en periodismo es lo que da buen resultado y está narrado de forma razonable, no se pueden dejar cosas huecas, la estructura de la noticia debe ser muy sólida y redactada con mucho esmero y cuidado. Explicando todos los detalles sin dar nada por sabido. Si hay un lector que puede confundirse con nuestro texto hay que intentar narrarlo de la manera más clara y explicativa posible.
El periodista no opina, sólo informa. Está terminantemente prohibida la utilización de la primera persona ni siquiera la primera persona del plural. Hay que tener mucho cuidado con el etnocentrismo y evitar las primeras personas sibilinas.
- (^) Relato diacrónico : podemos empezar diciendo que la víctima salió de su casa, con sus compañeros, como ha sucedido el hecho… y así hasta que se llegue al final. Existen diferentes formas de iniciar este relato: podemos empezar con que salió de su casa a tal hora o que la Protección Ciudadana recibió un aviso a las 6h de la tarde.
Lo que parece y no es, no es y lo que no parece y es, es. La noticia no se fundamenta en las evidencias sino en los datos objetivos. La entrevista. Una entrevista es una conversación con una o varias personas, la entrevista es el producto resultante de esa conversación preparado para ser editado y publicado. Hay que distinguir entre conversación y entrevista.
- El personaje de la entrevista: hay dos tipos de personas entrevistadas en función de su personalidad: De personalidad : a personas por ser quiénes son, por tener nombre o haber hecho algo de lo que merezca la pena hablar y realizar una entrevista. Entrevista a personas que saben de algo: da lo mismo quién sea pero hay que elegir bien quién es. Este tipo de entrevista también es muy común, hay que elegir a personas que saben sobre algo que será el tema que se trate en la entrevista. Hay personas a las que siempre se recurre para entrevistarlas, pero está bien ir variando y recoger diferentes testimonios. Hay que elegir bien a quién se entrevista teniendo en cuenta que sabrá acerca de lo que le vamos a preguntar. Hay que servirse siempre de diferentes criterios, para hablar de determinadas cosas se recurre a determinadas personas. Los medios de comunicación no tienen por qué reproducir exactamente la pluralidad que existe en la sociedad. Hay que tratar las informaciones con normalidad. Pluralidad significa no solo traer caras y nombres parecidos, sino traer también circunstancias distintas, diferentes criterios… y no traer siempre a las mismas personas cuando hablamos de un determinado tema, sino indagar y buscar nuevos puntos de vista. En ocasiones, hay que pactar con la fuente y se pueden pactar muchas cosas cuando se trata de una fuente anónima ya que el objetivo de un periodista no es intentar las cosas sino lograrlas. Por tanto la mayoría de las veces hay que pactar con una fuente y cuando la fuente se cree con la fuerza suficiente como para sentir que ha pactado las condiciones de la entrevista hay que comentarlo con los viejos, con la gente que sabe. A veces cuando nos han dicho que sí y nos preguntan acerca del tema que se va a hablar no podemos engañar a la gente, tenemos que ser siempre verdaderos y decir de lo que vamos a hablar. Con los poderosos hay que ser implacable pero no con gente que quiere contarnos una pequeña historia no. Si el entrevistado nos dice que le mandemos las preguntas hay que resistirse poniendo como excusa que pertenece a la línea editorial del periódico y que se trata de información confidencial en ese momento, lo que no se pretende es que el entrevistado se prepare las preguntas, igualmente si se trata de una persona técnica a la que le dará mayor seguridad, se lo enviamos. Una vez contratada la entrevista ya es el momento de decidir dónde hacer la entrevista que suele ser en el lugar de trabajo de la persona entrevistada. Conviene que no sean espacios neutrales porque en sitios personales nos encontraremos con muchas pistas personales del entrevistado que el darán color a la entrevista. Estructura de la entrevista
- Todas las entrevistas tienen titular y presentación (entrada), incluso la gente que se supone que no la necesita. Por tanto en el lugar de trabajo se puede encontrar la información necesaria para hacer la entrada a modo de contextualización. Si el despacho está desordenado o no, si tiene fotos de su
En las entrevistas de carácter técnico no nos interesan para nada las cuestiones personales. Cuando estamos ante una persona que no está acostumbrada a tratar con medios, es
mejor fijarse en los detalles, intentar relacionarse un poco antes y ganarse su confianza,
para después sacar la grabadora de forma natural y relajarlo diciéndole que si cree que
hay una idea que no ha expresado bien se puede repetir.
Comienza la conversación y aquí es donde tenemos que establecer autenticas estrategias
y ser conscientes de con quién estamos hablando, seguir un orden, conocer los rasgos de
su personalidad. Dependiendo de la persona que sea podemos graduar la dificultad de
las preguntas y pensar cómo las vamos a hacer, esto se lleva a cabo mediante una
estrategia, ya que no podemos comenzar la entrevista con una entrevista difícil y
fastidiar todo. Tenemos que ir poco a poco explicándoles que se trata de una entrevista
y que solamente es un género periodístico que garantiza que una determinada
información llegará a los lectores y que se trata de querer obtener las respuestas de las
preguntas que se quieren obtener, que queremos saber su opinión al respecto de lo que
preguntamos y darle la oportunidad de expresarse.
“Si tengo que elegir entre alfombra roja y cara de perro la experiencia me dice que se obtiene mejor rendimiento con la alfombra roja porque, porque es mejor no llevarle la contraria.” La conversación con la fuente no es un ring en el que tenemos que enfrentarnos, de lo que se trata es de que el lector se entere de cuáles son los conocimiento y opiniones que tiene una persona sobre un área de conocimiento en concreto, y no es una guerra de dos, aunque en algunos medios lo parezca. El género entrevista se llega a hacer bien con mucho entrenamiento y es un arte cuando se consigue. Hay que prestar muchísima atención a las preguntar y sobre todo a las respuestas. Hay veces que las personas se nos adelantan y nos contestan algo que le íbamos a preguntar después, y por eso hay que estar atento y no preguntárselo después. También hay que estar muy atento porque hay personas que tienen la habilidad de hacernos creer que nos está contestando sin hacerlo realmente, si no la creemos adecuada hay que formularla de nuevo porque nosotros nos debemos a nuestros lectores. Y si no nos contesta, se la haremos de nuevo. Si por tercera vez consecutiva no nos contestar podemos recurrir a ¿bueno, me va a contestar? Y de ahí sí que no se puede escapar, a eso solo puede contestar de dos formas, sí o no. Si nos dice que no nuestros lectores ya saben que esa persona no quiere contarnos eso y que huye. Un dato muy importante es la edad, es tan importante que suele plantearse introducir el lugar de nacimiento y el año en la entradilla. Tiene interés que pongamos la fecha completa cuando el entrevistado ha nacido en una fecha que tiene relación con algo suyo (porque se llama Pablo? Porque nació el día que murió Pablo Picasso). Hay personas que hablan fatal y que no acaban nunca la frase, que empiezan a hablar y hacen gestos y en el gesto hay algo oculto pero no se puede entender bien. Tenemos que estar atentos a todo este tipo de texto para plantearlo después. Lo que no suceda en la conversación lo tenemos que resolver luego nosotros en la transcripción y si se confunde, más vale que le preguntes si realmente hemos entendido bien. Todas las entrevistas tienen una primera y última pregunta, y ésta última tendrá que ser distinta y dejar un buen sabor de boca, suelen ser aquellas que requieren respuestas muy rápidas. Eso no se improvisa, se piensa. La entrevista no tiene por qué reproducir con exactitud lo que ha sucedido en la conversación. En primer lugar hay que preguntarse qué cosas de la conversación hay que excluir de la entrevista. La primera pregunta de la entrevista es la pregunta con la cual entramos en la materia independientemente de lo que haya sucedido en la conversación. Tenemos que tener claro que hay una serie de información que nosotros le tenemos que suministras al lector y ahí, tenemos que tener un cierto punto de
trasparencia para decirle como se han suscitado esas preguntas y respuestas, pero otras en cambio no. Podemos cambiar el orden de publicación porque puede que nos pueda dar algo interesante al final y eso se lo tenemos que explicar al lector explicándole que esa fue la última pregunta. Las posibilidades que tiene una persona joven de recurrir a monosílabos son mayores y tenemos que ayudarles a que se expliquen mejor. Nosotros podemos establecer un orden que no concuerde con el orden de la conversación, pero tiene que estar relacionado con la entrevista. Tenemos que hacer la pregunta, después poner la respuesta y cuando llegamos al límite ver si está todo lo necesario e interesante, ver que se puede quitar para poder aportar… no se debe alterar el orden de las preguntar para dar impresiones que no han sucedido en la realidad. Cuando estamos ante una respuesta muy largo, pero interesante, y no queremos cortarle, podemos introducir palabras nuestras para darle ritmo. Cabe destacar que decir SÍ o No no es una contestación. Hay personas que hablan mal y no vamos a ponerlo como que habla bien, y si es una persona relevante puede ser interesante resaltarlo, pero corrigiéndolo también. Hay que evitar las repeticiones que estén implícitas en la respuesta. Los atributos y errores de concordancia habrá que evitarlos. Nadie habla como escribe, tenemos que corregir mucho, quitar cosas y dejar la respuesta limpia, que no de pereza leerla. Independientemente de cómo se haya desarrollado la conversación, en la entrevista no se tutea , solamente hay dos circunstancias en las que está justificado tutear:
- Cuando hay dos colegas que son los que formar parte de la entrevista, en el caso de que exista una amistad entre el periodista y el entrevistado.
- Cuando estamos entrevistando a alguien muy pequeño: una niña, niño…
La entrevista se llega a hacerlo bien con mucho entrenamiento y es un arte cuando se consigue. Hay que prestar muchísima atención a las preguntar y sobre todo a las respuestas.
Es mucho mejor que no nos salgamos de la entrevista sin aclaras todo tipo de duda, porque en ocasiones, nos parece entender cosas que no son lo que realmente ha sucedido, por eso hay que preguntar siempre ante todo. Es muy importante que le dejemos acabar las frases e incluso que le incitemos a acabarlas, ya que podemos perder una declaración importante que nos podía haber servido. Para saber si estamos haciendo bien nuestro trabajo, es necesario preguntarnos a nosotros mismos si esas son las preguntar correctas y si es justo eso lo que queremos saber y sacar de la entrevista, el objetivo del periodista es que la persona entrevistada le diga cosas distintas, aquellas cosas que todavía no ha dicho en otro medio. Cuando el periodista intenta esto, tiene dos resultados, ninguno es bueno: 1: que la fuente repita aquello que otros medios ya han difundido y publicado. 2: que la fuente le diga ¿yo he dicho eso? Y eso no es interesante. Lo que tiene que hacer el periodista es actuar de una forma honesta y llegar siempre hasta el final. OPINIÓN QUE TIENE ALEX GRIJELMON SOBRE LA ENTREVISTA : a lo largo de la conversación se puede formular una pregunta muy difícil, y lo que hacemos es acompañarla con un gesto de complejidad que ayuda a que la pregunta sea más fácil de digerir y de obtener una respuesta. Y en el momento de la entrevista ese gesto ya no existe y al lector le llega la respuesta en directo con toda honestidad. El entrevistado suele intentar cautivar al entrevistador y el periodista no tiene que ceder a él, ya que tiene que controlar el no ser cautivado (y viceversa). Independientemente del punto del escenario en el que este la persona vanidosa, está perdida, ya sea la fuente o el entrevistador. Por eso no hay que mantener una relación de familiaridad con la fuente, ya que es peligroso, las cosas suelen ir mejor cuando hay un punto de tensión entre ambos porque todas las cosas están en su justo término, que es el de la profesionalidad.
entradilla. Nos vamos a encontrar en algunos medios de comunicación con la carencia de entradilla y con que a veces, está escrita en primera persona, pero eso son cuestiones de estilo. La entradilla se va a utilizar para decir determinadas cosas de la persona, que puede que él no nos haya dicho pero que fijándonos, nos hemos dado cuenta (que saque un cigarrillo, que de muchas vuelta antes de dar una respuesta, cualquier gesto, sí duda mucho, si piensa mucho las respuestas...) estas cosas debemos decírselas al lector. Supongamos ahora que habla fatal y dice muchos tacos. Dependiendo de quien sea, puede tener valor informativo o no, resultar interesante para contar o no… en el caso de que sea una persona que carece de formación que habla fatal… tendríamos que considerar decírselo al lector, pero sin decir esos tacos o esas faltas que él ha tenido y corregirlas.
A la hora de la transcripción , los elementos de la pregunta van fuera de la respuesta, ya que se dan por entendidos (¿que se llevaría usted a una isla? Lo que me llevaría a una isla seria un libro = UN LIBRO). Quitar todo aquello que se repite y llevar en ocasiones, las afirmaciones y negaciones a un si directo o a un no, ya que nos interesan aquellas palabras que verdaderamente tengas información y no el relleno de antes.
Un problemón que podemos tener, sobre todo cuando escribimos en euskera, es estar haciendo una entrevista a una persona que habla en un dialecto determinado. Este es un problemón y no hay solución para esto, pero lo que finalmente se haga es una decisión que se toma en la redacción, porque lo que puede suceder es que el redactor sea guipuzcoano y no maneje las claves del vizcaíno y que vaya a hacer alguna torería en la transcripción y que finalmente se publique en otro dialecto que no es el del propio entrevistado y no quede creíble. Estas decisiones se consultan y hay medios de comunicación en los que la política es muy importante, por lo cual, se transcribe como cada cual habla. Si tenemos dudas sobre las palabras que estamos escuchando, lo resolveremos durante la conversación. No hablamos como escribimos, de modo que, toda esa tendencia que tenemos en comernos las t intervocálicas e incluso en acabar en “au” las cosas ( cansau ), esto nos lo puede decir alguien pero lo que nosotros vamos a hacer es transcribir ( cansado ). Puede ser que a veces, nos dé la impresión de que no es extraordinariamente natural cuando se trata de una persona muy humilde, podemos decir que se trata de una persona muy humilde que habla como en su pueblo pero luego hacer un trabajo digno. En ocasiones no solamente tendremos que escribir bien las palabras que dice mal, sino que tendremos que ordenar la sintaxis porque hay frases que cuando se dicen se entiendes perfectamente pero que puestas en el texto cuesta entenderlas. Entonces entre que quitamos las repeticiones, ordenamos las sintaxis, corregimos lo que está mal… obtendremos un trabajo digno, ya que si verdaderamente escribiéramos como hablasen no se entendería nada. Todas las muletillas hay que quitar las (e…ah…) porque no contienen información. En el caso de que tuviese demasiadas muletillas o que tuviera una sola que se repitiese continuamente, lo que vamos a hacer es ponerlo en la entradilla como un dato personal del entrevistado y a partir de ahí, comenzar la entrevista librando al lector de que lea constantemente la muletilla. No tenemos por qué ordenar la respuesta en el orden en el orden de la conversación, es más, podemos darnos cuenta de que tenemos 10 minutos de conversación al principio de la grabación que no tiene nada de interés informativo, eso se quita y empezamos en el minuto 20 como si fuera la primera pregunta. Vamos a suponer que al final de toda la conversación nos dice algo que de repente haga que se entienda todo lo anterior de forma diferente, entonces si lo adelantamos se lo tendremos que decir al lector porque si no corremos el riesgo de que no lo entienda debido al orden de las preguntas. El periodista no puede hablar nunca de sí mismo, pero existen excepciones. Los elementos importantes que nos pueden dar pistas sobre la persona y que sean considerados por el entrevistado pueden incluirse en la entradilla, ya que pueden ser interesantes para el lector. Solo en estos casos es justificable que el autor hable de sí mismo. En la entradilla
no utilizamos nunca la primera persona (no poner quedamos con Pérez Reverte y nos vamos al bar…). Cualquier lector inteligente, y el lector siempre es más inteligente que el periodista, sabe que para que haya un texto periodístico tiene que haber un periodista, por lo tanto no hace falta incluirnos en primera persona. La primera persona está absolutamente prohibida salvo que tenga algún elemento con verdadero interés para entender la respuesta. Es más, hay muchas veces en la que la persona entrevistada nos interpela a lo largo de la conversación, tenemos que quitar eso, además si nos trata de algo nos trata de usted él también y no de tú, no hay que tener falta de sintonía en ese aspecto, sino todos igual (usted). Lo que no debemos hacer es mediante las preguntas o mediante el cambio en el orden de las mismas, inducir al lector una impresión diferente. Podemos ordenar las preguntas siempre y cuando la impresión que causemos al lector no sea una impresión distinta porque todos sabemos que se puede engañar sin decir ninguna mentira diciendo cosas que todas son verdad pero que la impresión de la otra persona no se corresponde. La respuestas que no tienen interés no se publican, hay algunas que pueden carecer de interés en una determinada entrevista pero, que son interesantísimas e incluso para titular en otras. Por ejemplo, el lugar de nacimiento y la fecha a veces no nos lo querrán decir, ahí, hay que pensar si verdaderamente es importante saberlo o si no nos lo quiere decir, pero en todo caso no hay que discutir con la fuente, aunque si obtenemos esa información se publicará. Otra cosa es, cuando sea importante el hecho de que no nos quiera decir la edad, por ejemplo cuando tratamos con la defensora de la igualdad, porque es una persona que aboga por la igualdad y que considera que el dato de su edad es un dato del que no va a hablar. Evidentemente, cuando tratamos con un perfil de esas características que no nos quiere decir la edad es un dato y tenemos que publicarlo. Sin embargo, siempre tenemos que tener en consideración que para dar una información tenemos que quitar otras. Transcribimos solamente aquello que se pregunta en el cuestionario y que nos parezca más relevante y que en realidad se considere un dato. Se transcribe solamente lo que se va a publicar y así y todo, nos sobrará mucha grabación, tenemos que aprender a cortar. En el caso de que se nos quede demasiado corto, podemos volver a la grabación y recuperar algunos datos más. En estos casos no hay que perder el tiempo transcribiendo todo, porque no tenemos tiempo que perder y hay que calcular muy bien el tiempo y la transcripción. Es absolutamente inoperante cuando estamos en una redacción y tenemos mucha prisa en dar la información, no podemos transcribirlo todo sino solo lo que sabemos que interesa. Gay Talese de origen italiano de Brooklyn, “Retratos y encuentros” , fue becario del
New York Times. Practica un tipo de periodismo muy interesante, con una característica
muy importante que es que todo lo que cuenta es real, no hay nada de ficción en su
trabajo. Es un hombre muy observador pero lo más importante es hacia donde mira,
hacia el lado contrario que es lo que le permite sacar buenas noticias, el mira hacia la
audiencia y no hacia la jugada de los yankis, conciso y exacto como tiene que ser un
periodista, minucioso, excéntrico, está documentado.
Los elementos que tienen o pueden tener las entrevistas, algunos aparecen en
todas:
ELEMENTOS QUE TIENEN O PUEDEN TENER LAS
ENTREVISTAS
Lo imprescindible para una entrevista y que todas lo tienen es un titular y un texto.
En la parte superior de la página hay:
diferentes formatos de publicación en página, que aparezcan debajo del titular o en
medio de la noticio, que aparezcan en otros sitios de la pagina para aligerarlas…
- Sumarios : sirven para ahorrar tiempo
- Literales : van entrecomillados: sacamos en el sumario frases literales que no nos caben en el titular
- Dependiendo del medio nos podemos encontrar con que los sumario son siempre literales y concluyen el punto, o no. (depende del medio)
- Elemento primordial que debe acompañar a todas las entrevistas: elemento
grafico
■ Fotografía : siempre va a llevar pie de foto. Los pies de foto siempre llevan punto y siempre van firmados (la firma es de quien ha hecho la fotografía) incluso en primera. La firma normalmente va con iniciales. A veces, en entrevistas extensas nos podemos encontrar con fotografías que no solamente nos dice quien es, sino que además, nos da información. Todo está atribuido.
- Foto noticia: foto con información y texto explicativo que también incluye firma.
■ Caricatura
- Firma de la entrevista : normalmente se le llama data. La data tiene los siguientes elementos: - Firma de la persona: a veces la firma es una agencia o conjunto de agencias y en ese caso se firma como agencias. Ocasionalmente nos podemos encontrar con que la entrevista es de agencia pero al ser una exclusiva va firmada, en esos caso se pone el nombre de la persona que no ha hecho y luego el nombre de la agencia. - Lugar donde se ha hecho la información, donde se escribe: aunque estés escribiendo alguna información de Senegal en Bilbao con refritos de periódicos de Senegal, hay que poner Bilbao no Senegal. - Fecha
- Entradilla: tiene que ir en consonancia con la extensión del texto, esto
quiere decir que si hacemos un texto muy largo, podemos hacer una entradilla larga. Normalmente habrá una persona que nos indique cuantas líneas debe tener la entradilla. Nos vamos a encontrar muchas y distintas formas de entradilla y con estilos muy distintos. A veces la entradilla puede ser líneas bibliográficas si es de personaje o con una contextualización. Nos podemos encontrar por ejemplo:
- Entradillas escritas en primera persona (la última de la Vanguardia)
■ Lo más normal es que la entradilla que usamos para la presentación de la persona y el tema sea más o menos larga para que sea suficiente para que nos diga cuál es el tema sobre el que estamos informando o nos describa a la persona entrevistada. Nos podemos encontrar que van en diferentes párrafos o incluso una entradilla que va en diferido, por ejemplo, si es una entrevista muy larga podemos preguntar sobre determinado tema y al cambiar de tema se vuelve a hacer otra entradilla que nos lleve a otro tema.
- Preguntas: el objeto de la pregunta siempre va a ser introducir un tema. Le
vamos a llamar pregunta pero puede ser también una afirmación. Se puede afirmar pero lo que no debemos hacer es que la pregunta tengas siempre la misma estructura de comenzar o que haya un abuso de preguntas, que no son preguntas, sino afirmaciones. Las preguntas solamente son cuartadas para informar y a veces contienen información que ya posee la persona entrevistada. Las preguntas siempre van en un solo párrafo.
- Respuestas: son siempre palabras literales de la persona entrevistada, como
son palabras literales de la persona entrevistas y el lector ya lo sabe, no se entrecomillan. Se deben pegar cortes a la respuesta sobre cortes, cosas de interés, cosas que no te caben y hay que elegir entre cosas importantes… siempre y cuando no induzca al mal entendido. No es recomendable poner risas, sino, en el caso de que sea una persona que se ríe mucho llevarlo al titular, entradilla diciendo que es una persona muy risueña. Solo hay que incluir la risa cuando esta obtenga algún tipo de interés en referencia a la pregunta que se le ha hecho. En realidad siempre se puede meter cualquier actitud de la persona entrevistada siempre y cuando contenga información. No tenemos porque incluirlo en la respuesta, si es algo que se repite continuamente se puede llevar a plantearlo en la entradilla. Las respuestas aunque sean muy largas se dan en un único párrafo. Para poder dar una respuesta en más de un párrafo tendríamos que tener una autorización especial de diseño.
La mayor parte de los medios de comunicación en los que nos vamos a mover para el desarrollo de nuestra actividad profesional, no nos permitirá todo el tiempo del mundo, ya que no da tiempo para hacer todo y por lo tanto, tenemos que ir seleccionando. El
hecho de que haya una percha de actualidad significa que no podemos dar todo lo
que ha sucedido, porque todo está limitado y si nuestra información no es de actualidad puede desplazarse a otro día. Sin embargo, si queremos trabajos que vallan a ser publicados tienen que ser temas vinculados con la actualidad, ya que cuanta mayor relación tenga con ésta mas rápido se publicara.
Es un género que permite las largas distancias y los textos largos hasta el punto que nos podemos encontrar grandísimos reportajes que son libros.
El reportaje es un texto de actualidad, pero también puede ser una actualidad permanente.
El mejor reportaje que se ha escrito nunca y que todos los autores coinciden: HIROSHIMA de Hersey. Localiza a 6-7 personas que han sufrido la bomba hace el reportaje vuelve años después y quiere saber que ha sido de aquellas personas que entrevistó un día. Una de las características que tiene y por lo que es tan bueno, es que absolutamente todos los detalles que aparecen en Hiroshima son ciertos, no hay nada de ficción. Comienza con una presentación de los personajes entrevistados. Es un reportaje duro ya que da cuenta de la barbarie pero tiene elementos muy interesantes.
También es un reportaje el libro de García Márquez “RELATO DE UN NAUFRAGIO” cuenta los días de un ciudadano naufrago donde sorprendentemente logró sobrevivir a pesar de estar en mares del Caribe repleto de tiburones. García Márquez descubrió que este hombre tenía una gran capacidad de narración. Se cayó al mar en una balsa en el Caribe. Detalle: tenía sed y hambre y se comió el carnet de la piscina, fue curioso porque aunque parece mentira le alivio la sed.
Truman Capote “A SANGRE FRIA” dice que todas las personas que están a la espera de estar ejecutada, que están en el corredor de la muerte, llevan un tatuaje.
Jupel Pla “MADRID” cuenta como le pillo la republica en Madrid y como estalla la republica transformando a España en republica, lo cuenta a modo de una crónica, casi diaria.
“BALSEROS” es un reportaje de TV y lo que hacen es que localizan a una serie de personas que están en la Isla de Cuba queriendo pasar con las balsas a Miami. Cuenta también como están años después.
Editorial LIBROS DEL CAO que está ahora mismo publicando muchas crónicas y repostajes interesantes. En uno de los libros “MERCADORES DEL CHE” escrito por Ayala, hace referencia a todo el negocio que hay en torno a todos los que estuvieron en el momento de la muerte del Che. El reto en este caso fue encontrar aquellos aspectos que hasta ahora nadie había contado.
Los hechos de los reportajes suelen ser hechos conocidos, aunque no siempre. Pueden ser conocidos pero de forma superficial. Lo que va a ofrecer el reportaje es una visión mucho más completa y documentada, en el sentido de que va a ser una importante ampliación de la noticia, ya que la mayor parte de las veces los reportajes salen de las noticias, aunque no tiene porque ser siempre así.
Una de las grandes ventajas que ofrece el reportaje es que no estamos anclados a una forma de empezar y nos permite mucha más libertar, no solamente en la estructura del
relato, sino en el uso del lenguaje. Pero también tiene una desventaja fundamentes, y es que en realidad en el repostaje sabemos lo que el periodista ha seleccionado para traernos, no sabemos lo que no ha obtenido y no sabemos tampoco aquello que ha obtenido pero que ha despreciado para el relato y que podría haber sido interesante. Cosas que ha podido tener y que ha despreciado.
Engloba todos los géneros. Nos vamos a encontrar con que de base tiene una
noticia, ya conocida por el lector. De la entrevista toma la profunda documentación y las conversaciones con las fuentes (persona, lugar o texto del cual nosotros obtenemos información para realizar el trabajo periodista). Además, el relato es literario, se trata de utilizar los recursos literarios de la literatura para narrar de la forma más adecuada posible lo que queremos narrar, sabiendo cuales son los elementos literarios más importantes y trayéndolo al reportaje. Podemos establecer una estructura que sea por ejemplo atractiva al lector y que nos permita contar las cosas bien. Hay estructuras que son extraordinariamente claras (relato diacrónico, cronológico). Libertad a la hora de relatar, no tenemos porque comenzar con la regla de las 5W.
Va a tener un titular muy creativo que es sugerente y no informativo. Además nos vamos a encontrar con el que propio diseño de la página del reportaje va a ser más creativa, atractiva y con más elementos ornamentales adoptados en la página. Puede aparecer completado por otros muchos elementos.
· Varios despieces: texto que se acompaña de textos menores que persiguen la eficacia.
El reportaje tiene un grande enemigo que es la prisa por acabar , que a veces, tiene
forma de pereza. Grandes reporteros dicen que hay montones de informaciones que no vamos a conseguir si no les dedicamos el tiempo necesario. Digamos que hay algunas piezas, que solamente van a salir cuando llevemos mucho tiempo dedicado a ello.
A la hora de titular hay que tener especial cuidado porque nos vamos a encontrar con dos estilos distintos
1) Parafrasear títulos de obras mayores : hay que pensárselo mucho cuando se usa este estilo porque puede repetirse en los medios de comunicación y dice muy poco a favor de la creatividad de quien lo ha practicado.
2) No parafrasear títulos de obras mayores o canciones, películas… rechazarlo.
Hay que tomar nota de todo y contabilizarlo, ser precisos y detallados en TODO, porque puede haber un momento en el que algunas cosas tomadas en n de gran ayuda para las notas nos sirvan de gran ayuda para completar el relato.
Un reportaje tiene que ser un acto de transparencia y estamos obligados a decirle al lector como hemos obtenido la información. Como estamos obligados también de la misma manera, a saber a quién entrevistamos, que hace, conocerlo… es decir, documentarnos.
El reportaje cubre aquellas necesidades informativas que no cubre la noticia. Dentro del público (que lee los reportajes) en cualquier acto relevante con carácter periodístico podemos distinguir los siguientes:
- Personas afectadas: aquellas personas en las que el hecho les afecta y tiene repercusiones directas sobre su trabajo, creencia, vida personal…
