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GÉNEROS Y ESTILOS PERIODÍSTICOS
En este trabajo comenzaremos describiendo los estilos periodísticos con algunos de sus aspectos más importantes y finalmente terminaremos explicando algunas características de cada uno de los géneros periodísticos.
En periodismo existen tres tipos de estilos: el estilo informativo , el estilo de solicitación de opinión (estilo editorializante) y estilo ameno. Comenzaremos explicando cada uno de ellos por orden.
Atendiendo a la definición del profesor Emil Dovifat las características distintivas del estilo informativo son: claridad, concisión y una construcción que capte la atención.
La concisión resulta de utilizar palabras indispensables, justas y significativas para expresar lo que se quiere decir. Es importante, por lo tanto, la brevedad y concisión de la frase, el carácter objetivo e impersonal del período discursivo y el grado de esquematización que se logra por la eliminación de muchas conjunciones y relatos.
El estilo informativo busca lograr un alto nivel de claridad expositiva. Este recurso resulta más importante, incluso, que el anterior. Si los mensajes proporcionados al público son difíciles de entender por estos en la primera lectura, no puede considerarse verdaderamente periodístico. Por este motivo, hay que utilizar verbos activos y dinámicos.
La última característica distintiva de este estilo es la construcción que cautive la atención, y hace referencia a la utilización de determinadas técnicas estilísticas en el momento de desarrllar la estructura del trabajo periodístico. En la base de esta técnica está la idea de que el primer párrafo de todo texto informativo ("lead") debe ofrecer al alector un resumen completo de los elementos básicos que están presentes en el hecho que se pretende describir. Por ello, es preciso que en el Lead de la pirámide invertida se deban responder a las 5w o algunas de ellas utilizando el menor número de palabras posibles.
Asimismo existen unas normas prácticas referentes al estilo informativo. Los condicionamientos del estilo periodístico informativos se explican y se entienden mejor si se consideran las circunstancias ambientales de los lectores de los mensajes.
"Keep the readers in mind". Debe significar que el periodista ha de realizar su tarea informativa de acuerdo con las leyes psicológicas de la
información de noticias: esquematización, dramtización y variación cíclica de interés.
La esquematización obliga a reducir la complejidad de los datos informativos a un cuadro sencillo y comprensible de líneas maestras, que puedan ser asimiladas en una lectura rápida.
La dramatización aparece vinculada al concepto de interés humano.
La variación cíclica del interés humano obliga la periodista a cambiar de enfoque expositivo, si quiere mantener la atención del lector.
De este modo también tiene que haber una cierta legibilidad y comprensibilidad en los mensaje periodísticos. En primer lugar, la legibilidad hace referencia a los aspectos formales, tipográficos, de la presentación del escrito. Aunque todos estos aspectos no tienen que ver, propiamente, con el estilo ni con el lenguaje periodístico, son detalles específicos de la técnica de confección y diseño de los periódicos. En cuanto a la comprensibilidad, este recurso sí está vinculado al estilo periodístico. Entendemos por comprensibilidad la claridad de la exposición, libre de preciosismos en la elección de las palabras y fundada, principalmente, en frases y períodos claros.
Seguidamente encontramos el estilo de solicitación de opinión (estilo editorializante). Además de la información, el periodismo también tiene la función de analizar los detalles de la actualidad para poder ofrecer posibles explicaciones globales a los sucesos de interés. Son trabajos periodísticos que interpretan la noticia por medio de algunos géneros diferenciados de los exclusivamente informativos, y que tienen una estructura y un estilo propios que englobamos dentro del periodismo de opinión. Son textos que tienen la función de valorar un hecho ocurrido. Se trata de opinar subjetivamente sobre los acontecimientos de mayor relevancia, y de ofrecer una particular visión parcial sobre los orígenes o las consecuencias de un determinado acontecimiento. Es tan periodístico transmitir de forma objetiva una información, como ofrecer al lector una opinión subjetiva, aunque Martínez Albertos lo condiciona a la honradez del periodista, cuando afirma que periodismo es una modalidad de la comunicación de masas que tiene como objetivo específico la difusión de hechos y de comentarios subjetivos de los acontecimientos socialmente relevantes para el gran público, pero siempre de forma honesta. Según el profesor Dovifat la labor de convencimiento con vistas a la formación de opinión se efectúa por medio de la fuerza probatoria del pensamiento y de los hechos.
La estructura argumentativa de un texto de opinión siempre tiene un fondo persuasivo en el que su autor trata de convencer al lector de la bondad de su
La teoría de los géneros peridísticos surgió más por la observación de las posibilidades retóricas de las diferentes estructuras discursivas que el propio periodismo generaba en las páginas de los diarios que por un afán apriorístico de sentar doctrina. El profesor Martinez Albertos ha desarrollado la Teoría normativa de los géneros periodísticos y es uno de los teóricos que más ha ayudado a entender esta clasificación de los mensajes. Existen los géneros periodísticos porque son macroestructuras discursivas útiles, para el periodista y para el receptor, en muchos aspectos: orden, tiempo, espacio, ética, continuidad.
Por tanto, los géneros periodíticos son estructuras comunicativas y definen el ejercicio profesional de los periodístas. Su existencia no coarta la libertada estilística ni la libertad de expresión. Sirven como referencia para el destinatario: cada género le informa del tipo de mensaje que va a recibir y respeta su capacidad de lección. También ordenan la realidad seleccionada y permiten separar adecuadamente el relato de los hechos y asuntos de la opinión que ellos merecen. Además son modos de actuar con eficiencia y ética profesional y son la base de todos los modelos de periodismo. No son moldes cerrados. En cada uno de ellos existe una capacidad expresiva solo limitada por el binomio de factores tiempo y espacio y por algunas normas de las empresas informativas. Cuando se reivindica con especial acento la trasngresión de los géneros, lejos de querer enriquecer el idioma o la expresividad, lo que se intenta es más bien anular el sentido ético del periodismo en un "todo vale" para el mejor servicio del espectáculo, el infoentrenimiento y/o la propaganda.
A la misma vez existen teóricos que clasifican a los géneros en dos o tres apartados. Tradicionalmente, en el periodismo anglosajón, se han distinguido dos grupos de géneros periodísticos por las funciones que cumplen: relatos informativos o escritos de opinión. Enrique Castejón o María Pilar Diexhandino son algunos de los que defienden dicha clasificación binaria. En cambio, en el ámbito latino se agrupan tres grandes bloques: géneros informativos, géneros interpretativos y géneros de opinión. Martínez Albertos es uno de los profesores que apoya esta clasificación y según él, en el primer género, destaca la información y el reportaje objetivo; en el segundo género destaca la crónica y el reportaje interpretativo; y finalmente, el último género en el que se ubica el artículo en sus diferentes modalidades. Albertos señala tres estilos periodísticos: el estilo informativo, el estilo de solicitación de opinión y el estilo ameno o folletinista, que está ligados íntimamente a cada uno de los géneros antes mencionados.
A continuación explicaremos brevemente algunas características de cada uno de los géneros periodísticos.
En primer lugar, explicaremos el género periodísco informativo.
(La información). La información, en cuanto género periodístico, viene a coincidir sustancialmente con el concepto usual que se tiene de la noticia concebida como un texto literario de caraterísticas peculiares. La información es la misma noticia elaborada sobre la base mínima de sus elementos básicos a los que se suelen añadir algunas de sus circunstancias explicativas más dignas de relieve. Por tanto, la información, es la forma literaria más escueta para presentar una noticia. Según Carl Warren, tomando como referencia la temática de contenido de la información o noticia, se puede clasificar en: actualidad, proximidad, consecuencias, repercuciones, relevancias, entre otras.
Reportaje objetivo es, según Vivaldi, un relato periodístico informativo, libre en cuanto al tema, objetivo en cuanto al modelo y redactado preferentemente en estilo directo. En este se intenta explicar la sucesión de unos hechos actuales o recientes con una rigurosa apariencia de objetividad. Se compone de un Lead, que según la temática del reportaje será clasificado en: de sumario, de golpe de pintura...; y de un cuerpo, que puede ser de cuatro tipos básicos: reportaje del acontecimiento, reportaje de acción, reportaje de citas o entrevistas y reportaje corto.
La entrevista es una de las manifestaciones del reportaje periodístico de mayor aceptación popular debida a su aparente calidez humana. Consiste en el intercambio dialogado entre un entrevistador que formula preguntas a un entrevistado. La técnica de realización responde normalmente a criterios muy personales de acomodación por parte del periodista ya que no existen unas normas preestablecidas, pero si se pueden tomar ciertas medidas como: guiar el diálogo, tener naturalidad, no forzar las situaciones, etc. Es imprescindible que el entrevistador conceda al entrevistado igualdad de condiciones para el coloquio, evitando ridiculizarle ni alterar su pensamiento, respetando las propias palabras de la persona entrevistada y no utilizar la entrevista como plataforma para la exhibición intelectual del entrevistador.
Una vez explicado el género periodístico informativo, pasaremos al género interpretativo o explicativo. En este podemos encontrar:
El reportaje interpretativo consiste en el aquel texto informativo que tiene como objetivo construir y verificar una hipótesis sobre el sentido de un suceso y dar cuenta de ello a un público objetivo específico a través de un medio en particular. Este se compone de un párrafo de arranque, seguido de una acumulación de hechos, opiniones de entrevistados y todo producto de una labor de reporterismo e investigación.
Casals Carro, María Jesús: Periodismo y sentido de la realidad. Editorial Fragua, Madrid, 2005.
Martínez Solana, Yolanda: La comunicación institucional. Editorial Fragua, Madrid, 2004.
