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Este documento proporciona una referencia y práctica de los conceptos gramaticales básicos del idioma inglés. Cubre temas como el uso de los pronombres sujeto, los adjetivos posesivos, el verbo 'be', las preguntas y respuestas cortas, el uso de 'where' y 'when', los imperativos, la posesión con 'have got', la 's posesiva, el presente simple, los adverbios de frecuencia, las preguntas en presente simple, el uso de 'can' para habilidad y permiso, las formas verbales con 'like', 'don't mind', 'love' y 'hate', los pronombres objeto, los artículos 'a/an' y 'the', la expresión de la cantidad con 'much', 'many' y 'a lot of', el presente continuo, los comparativos y superlativos, el pasado simple de 'be' y 'there was/were', la ortografía y los verbos irregulares en pasado simple, las preguntas en pasado simple, y el futuro con 'will/won't' y 'be going to'. Una referencia completa y práctica para estudiantes que buscan dominar los conceptos gramaticales básicos del inglés.
Tipo: Apuntes
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Pronombres sujeto Singular Plural I we you you he/she/it they
She is Brazilian. (NO Is Brazilian.)
Adjetivos posesivos Singular Plural my our your your his/her/its their
pertenece a alguien. Siempre se usan acompañados de un nombre. Our house is big. Their school is fun. Verbo be Afirmativa Negativa I’m Turkish. I’m not Turkish. You’re Turkish You aren’t Turkish. He’s/She’s/It’s Turkish. He/She/It isn’t Turkish. We’re Turkish. We aren’t Turkish. You’re Turkish. You aren’t Turkish. They’re Turkish. They aren’t Turkish. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Am I Turkish? Yes, I am. No, I’m not. Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t. Is he/she/it Turkish? Yes, he/she/ it is. No, he/she/ it isn’t. Are we Turkish? Yes, we are. No we aren’t. Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t. Are they Turkish? Yes, they are. No, they aren’t.
They’re red. He’s Spanish. It’s good.
We’re from Canada. She’s ten.
coloca delante del sujeto. Is David OK? Are you from London? (NO You are from London?)
A: Is it blue? B: Yes, it is. A: Is it red? B: No it isn’t. Partículas interrogativas
What is your favourite colour?
Where are you from?
When is your birthday?
How old is your father?
Who is your best friend? Whose + pronombres posesivos Whose book is this? Singular Plural It’s mine. It’s ours. It’s yours. It’s yours. It’s his/hers. It’s theirs.
las preguntas con whose. Nos evitan repetir información. Whose pencil is this? It’s mine. (NO It’s my pencil.) its no se usa como pronombre posesivo. Whose book is this? (NO It’s its.)
(singular) y these (plural). This is my pencil. These are my books.
(singular) y those (plural). That is my schoolbag. Those are my pens. Imperativos Afirmativa Negativa Stand up! Don’t stand up! Open the book! Don’t open the book!
Come here, please.
Don’t write in your textbook.
Have got: afirmativa y negativa Afirmativa two brothers. Negativa three sisters. I’ve got I haven’t got You’ve got You haven’t got He’s/She’s/ It’s got He/She/It hasn’t got We’ve got We haven’t got You’ve got You haven’t got They’ve got They haven’t got
Can para habilidad y permiso Afirmativa Negativa I can play the piano.
can’t play the piano. You You He/She/It He/She/It We We You You They They
Nombres contables y no contables
Comparativos Comparativos Adjetivos cortos smart se añade -er : smarter Adjetivos cortos terminados en vocal + consonante big se duplica la consonante final y se añade -er : bigger Adjetivos terminados en -e safe se añade -r : safer Adjetivos terminados en -y easy se elimina la -y y se añade -ier : easier Adjetivos largos interesting se pone more delante del adjetivo: more interesting Adjetivos irregulares good bad better worse
Was/were Afirmativa Negativa I/He/She/It was good. I/He/She/It wasn’t good. You/We/They were good. You/We/They weren’t good. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Was I/he/she / it good? Yes, I/he/she/it was. No, I/he/she/ it wasn’t. Were you/we/ they good? Yes, you/we/they were. No, you/we/ they weren’t.
Futuro con will/won’t Afirmativa Negativa Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa I/You/He/ She/It/We/ You/They will pass the exam. I/You/He/ She/It/We/ You/They won’t pass the exam. Will I/you/ he/she/it/ we/you/they pass the exam? Yes, I/you/ he/she/it/ we/you/they will. No, I/you/ he/she/it/ we/you/they won’t.