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Gramática básica del inglés, Apuntes de Inglés

Este documento proporciona una referencia y práctica de los conceptos gramaticales básicos del idioma inglés. Cubre temas como el uso de los pronombres sujeto, los adjetivos posesivos, el verbo 'be', las preguntas y respuestas cortas, el uso de 'where' y 'when', los imperativos, la posesión con 'have got', la 's posesiva, el presente simple, los adverbios de frecuencia, las preguntas en presente simple, el uso de 'can' para habilidad y permiso, las formas verbales con 'like', 'don't mind', 'love' y 'hate', los pronombres objeto, los artículos 'a/an' y 'the', la expresión de la cantidad con 'much', 'many' y 'a lot of', el presente continuo, los comparativos y superlativos, el pasado simple de 'be' y 'there was/were', la ortografía y los verbos irregulares en pasado simple, las preguntas en pasado simple, y el futuro con 'will/won't' y 'be going to'. Una referencia completa y práctica para estudiantes que buscan dominar los conceptos gramaticales básicos del inglés.

Tipo: Apuntes

2023/2024

Subido el 20/10/2023

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sandra_zgz-1 🇪🇸

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GRAM MAR REFER ENCE & PR ACT ICE
86
Pronombres sujeto
Singular Plural
Iwe
you you
he/she/it they
Los pronombres sujeto se usan delante de los verbos.
She is Brazilian. (NO Is Brazilian.)
You no varía en singular y plural.
Adjetivos posesivos
Singular Plural
my our
your your
his/her/its their
Usamos los adjetivos posesivos para decir que algo
pertenece a alguien. Siempre se usan acompañados
de un nombre.
Our house is big. Their school is fun.
Verbo be
Afirmativa Negativa
I’m Turkish. I’m not Turkish.
You’re Turkish You aren’t Turkish.
He’s /She’s/ It’s Tur kish. He/She/It isn’t Turkish.
We’re Turkish. We aren’t Turkish.
You’re Turkish. You aren’t Turkish.
They’re Turkish. They aren’t Turkish.
Pregunta Respuesta corta
Afirmativa Negativa
Am I Turkish? Yes, I am. No, I’m not.
Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t.
Is he/she/it
Tur kish?
Yes, he/she/
it is.
No, he/she/
it isn’t.
Are we Turkish? Yes, we are. No we aren’t.
Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they Turkish? Yes, they are. No, they aren’t.
Usamos el verbo be para identificar o describir algo.
They’re red. He’s Spanish. It’s good.
En conversación se suelen usar las formas contractas.
We’re from Canada. She’s ten.
GRAMMAR REFERENCE STARTER
En las preguntas se cambia el orden de palabras; be se
coloca delante del sujeto.
Is David OK? Are you from London?
(NO You are from London?)
Se suele responder con respuestas cortas.
A: Is it blue? B: Yes, it is. A: Is it red? B: No it isn’t.
Partículas interrogativas
Usamos What para pedir información
What is your favourite colour?
Usamos Where para preguntar por lugares.
Where are you from?
Usamos When para preguntar por el tiempo.
When is your birthday?
Usamos How old para preguntar la edad.
How old is your father?
Usamos Who para preguntar por personas.
Who is your best friend?
Whose + pronombres posesivos
Whose book
is this?
Singular Plural
It’s mine. It ’s ours .
It’s yours . It ’s your s.
It’s his/hers. It’s theirs.
Whose pregunta por la posesión o propiedad de algo.
Solemos usar pronombres posesivos para responder a
las preguntas con whose. Nos evitan repetir información.
Whose pencil is this? It’s mine. (NO It’s my pencil.)
its no se usa como pronombre posesivo.
Whose book is this? (NO It’s its.)
Para hablar de cosas que están cerca usamos this
(singular) y these (plural).
This is my pencil. These are my books.
Para hablar de cosas que no están cerca usamos that
(singular) y those (plural).
That is my schoolbag. Those are my pens.
Imperativos
Afirmativa Negativa
Stand up! Don’t stand up!
Open the book! Don’t open the book!
Usamos el imperativo para dar órdenes o instrucciones.
Come here, please.
Para la forma negativa usamos don’t.
Don’t write in your textbook.
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Pronombres sujeto Singular Plural I we you you he/she/it they

• Los pronombres sujeto se usan delante de los verbos.

She is Brazilian. (NO Is Brazilian.)

• You^ no^ varía en^ singular y plural.

Adjetivos posesivos Singular Plural my our your your his/her/its their

• Usamos los adjetivos posesivos para decir que algo

pertenece a alguien. Siempre se usan acompañados de un nombre. Our house is big. Their school is fun. Verbo be Afirmativa Negativa I’m Turkish. I’m not Turkish. You’re Turkish You aren’t Turkish. He’s/She’s/It’s Turkish. He/She/It isn’t Turkish. We’re Turkish. We aren’t Turkish. You’re Turkish. You aren’t Turkish. They’re Turkish. They aren’t Turkish. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Am I Turkish? Yes, I am. No, I’m not. Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t. Is he/she/it Turkish? Yes, he/she/ it is. No, he/she/ it isn’t. Are we Turkish? Yes, we are. No we aren’t. Are you Turkish? Yes, you are. No, you aren’t. Are they Turkish? Yes, they are. No, they aren’t.

• Usamos el verbo^ be^ para identificar o describir algo.

They’re red. He’s Spanish. It’s good.

• En conversación se suelen usar las formas contractas.

We’re from Canada. She’s ten.

GRAMMAR REFERENCE STARTER

• En las preguntas se cambia el orden de palabras;^ be^ se

coloca delante del sujeto. Is David OK? Are you from London? (NO You are from London?)

• Se suele responder con respuestas cortas.

A: Is it blue? B: Yes, it is. A: Is it red? B: No it isn’t. Partículas interrogativas

• Usamos^ What^ para pedir información

What is your favourite colour?

• Usamos^ Where^ para preguntar por lugares.

Where are you from?

• Usamos^ When^ para preguntar por el tiempo.

When is your birthday?

• Usamos^ How old^ para preguntar la edad.

How old is your father?

• Usamos^ Who^ para preguntar por personas.

Who is your best friend? Whose + pronombres posesivos Whose book is this? Singular Plural It’s mine. It’s ours. It’s yours. It’s yours. It’s his/hers. It’s theirs.

• Whose^ pregunta por la posesión o propiedad de algo.

• Solemos usar pronombres posesivos para responder a

las preguntas con whose. Nos evitan repetir información. Whose pencil is this? It’s mine. (NO It’s my pencil.) its no se usa como pronombre posesivo. Whose book is this? (NO It’s its.)

• Para hablar de cosas que están cerca usamos^ this

(singular) y these (plural). This is my pencil. These are my books.

• Para hablar de cosas que no están cerca usamos^ that

(singular) y those (plural). That is my schoolbag. Those are my pens. Imperativos Afirmativa Negativa Stand up! Don’t stand up! Open the book! Don’t open the book!

• Usamos el imperativo para dar órdenes o instrucciones.

Come here, please.

• Para la forma negativa usamos^ don’t.

Don’t write in your textbook.

Have got: afirmativa y negativa Afirmativa two brothers. Negativa three sisters. I’ve got I haven’t got You’ve got You haven’t got He’s/She’s/ It’s got He/She/It hasn’t got We’ve got We haven’t got You’ve got You haven’t got They’ve got They haven’t got

  • Usamos^ have got^ para hablar de posesión. I’ve got five cousins. She’s got 12 grandchildren.
  • En conversación se suelen usar las formas contractas. He’s got an aunt in Mexico City. They’ve got a photo of our grandfather.
  • Para hablar de manera más formal se usa la forma completa have got. He has got an aunt in Mexico City. They have got a photo of our grandfather.
  • Para hacer la forma negativa, se pone^ n’t^ (not) detrás de have y antes de got. We haven’t got a big house. She hasn’t got a sister. La ’s posesiva Nombres en singular Nombres en plural Nombres irregulares en plural Beth’s computer His parents’ house The women’s football team Carlos’s bike The students’ books The children’s favourite toy - Usamos el^ apóstrofe +^ s^ para indicar posesión. This is Andrea’s notebook. - Detrás de los nombres o sustantivos en singular se pone ’s y detrás de los nombres o sustantivos en plural se pone s’. Carla’s phone (NO The phone of Carla.) His grandparents’ house (NO The house of his grandparents.) - Para indicar posesión en los nombres con plural irregular, añadimos ’s. men’s, people’s, children’s - Cuando algo pertenece a dos personas, ponemos^ ’s detrás del segundo nombre. Juan and Ana’s family. Mum and Dad’s computer. Have got: preguntas Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Have I got a blue book? you got a blue book? Yes, I have. Yes, you have. No, I haven’t. No, you haven’t. Has he/she/it got a blue book? Yes, he/she/it has. No, he/she/it hasn’t. Have we got a blue book? you got a blue book? they got a blue book? Yes, we have. Yes, you have. Yes, they have. No, we haven’t. No, you haven’t. No, they haven’t.
  • Las preguntas se forman con^ have^ +^ sujeto^ +^ got^ +^ objeto. Have you got a bike? Has your mum got a cousin?
  • En inglés hablado, respondemos con respuestas cortas. A: Have you got a brother? B: Yes, I have. (NO Yes, I have got.)/No, I haven’t. (NO No, I haven’t got.) How many … have you got?
  • Para preguntar por el número de cosas, usamos^ how many^ +^ objeto^ +^ have^ +^ sujeto^ +^ got. A: How many cousins has he got? B: He’s got 30. A: How many brothers and sisters have you got? B: I’ve got two sisters. I haven’t got a brother.

Can para habilidad y permiso Afirmativa Negativa I can play the piano.

I

can’t play the piano. You You He/She/It He/She/It We We You You They They

  • Usamos^ can^ para expresar habilidad y permiso. He can play the guitar. (habilidad) Dad says we can play video games tonight. (permiso)
  • La forma de^ can^ no varía. En las personas^ he/she/it no se le añade -s. She can speak Portuguese.
  • Detrás de^ can^ usamos siempre el infinitivo sin^ to. They can go to school. (NO They can to go to school.) Preguntas Yes/No Respuesta corta Afirmativa Negativa Can I go? Yes, I can. No, I can’t. Can you go? Yes, you can. No, you can’t. Can he/she/it go? Yes, he/she/it can. No, he/she/it can’t. Can we go? Yes, we can. No, we can’t. Can you go? Yes, you can. No, you can’t. Can they go? Yes, they can. No, they can’t.
  • Al formar las preguntas cambiamos el orden de palabras. No usamos do/does. Can you use your dictionary at school? (NO Do you can use your dictionary at school?)
  • Para describir cómo se hacen las cosas usamos los adverbios very well , well , quite well , not very well , badly o not at all. A: Can you play the guitar? B: Yes, but not very well. Formas verbales: ( don’t ) like , don’t mind , love , hate + -ing
  • Después de^ like ,^ don’t like ,^ don’t mind ,^ love^ y^ hate^ usamos la forma^ -ing^ del verbo. She loves reading books. (NO She loves read books.) I don’t mind going to school. (NO I don’t mind go to school.)
  • Detrás de estos verbos también se pueden usar nombres. They don’t mind geography but they love history. Pronombres objeto Pronombre sujeto I you he she it we you they Pronombre objeto me you him her it us you them
  • Usamos los pronombres objeto detrás de algunos verbos y preposiciones. She meets my sister and I after school every day. – She meets us after school every day. I usually have lunch with my friends. – I usually have lunch with them.
  • Para animales y cosas, usamos^ it^ (singular) y^ them^ (plural). Don’t feed the bird! – Don’t feed it! Do you read books? – Do you read them?
  • También se puede usar un pronombre objeto detrás de^ like ,^ don’t^ like ,^ don’t^ mind ,^ love^ y^ hate. This is my new book. Do you like it? (NO Do you like?) I don’t like Mondays. I hate them.

Nombres contables y no contables

  • Los nombres contables son los que se pueden contabilizar individualmente. Tienen forma de singular y de plural. one apple – two apples one book – three books
  • Los nombres no contables no se pueden contabilizar individualmente. Solo tienen forma de singular. bread (NO a bread) milk (NO a milk) homework (NO a homework) music (NO a music) A / An , some / any Contable singular Contable plural No contable Afirmativa I’ve got an orange. I’ve got some tomatoes. I’ve got some chocolate. Negativa I haven’t got an orange. I haven’t got any tomatoes. I haven’t got any chocolate. Pregunta Have you got an orange? Have you got any tomatoes? Have you got any chocolate?
  • Con los nombres contables en singular se usa a. a banana a cat a snack
  • Usamos^ an^ con los nombres contables en singular cuando el nombre empieza por vocal. an orange an uncle There is / isn’t , there are / aren’t Singular Plural Afirmativa There’s a quiz today. There are some eggs on the table. Negativa There isn’t a quiz today. There aren’t any eggs on the table. Pregunta Is there a quiz today? Are there any eggs on the table? Respuesta corta Yes, there is. No, there isn’t. Yes, there are. No, there aren’t.
  • There is^ se usa con los nombres contables en singular y con los no contables. There is a school. There is some cheese.
  • There are^ se usa con los nombres contables en plural. There are some potatoes. There are four pizzas.
  • Any^ se suele usar en las preguntas y frases negativas con los nombres contables en plural y con los no contables. Are there any bananas? There isn’t any bread.
  • Se usa la contracción^ there’s,^ pero^ there are^ no se contrae. Much / many , a lot of Plural contable No contable Afirmativa There are a lot of eggs. There’s a lot of cheese. Negativa There aren’t many eggs. There isn’t much cheese. Pregunta How many eggs are there? How much cheese is there?
  • Much ,^ many^ y^ a lot of^ se usan para expresar la cantidad.
  • Much^ se usa en frases negativas con nombres no contables. There isn’t much water.
  • Many^ se usa en frases negativas con nombres contables. There aren’t many tomatoes.
  • A lot of^ se usa en frases afirmativas con nombres contables en plural y con no contables para indicar una gran cantidad de algo. There are a lot of vegetables. We’ve got a lot of rice.
  • How many^ se usa con los nombres contables en plural y^ how much con los no contables para preguntar por la cantidad. How many carrots are there? How much juice have you got?
  • Cuando no sabemos la cantidad o no es importante, usamos^ some^ y^ any.
  • Con los nombres contables en plural se usa^ some^ y^ any.^ Some^ se suele usar en las frases afirmativas y any en las negativas e interrogativas. We need some apples. He hasn’t got any tomatoes. Have we got any carrots?
  • Con los nombres no contables también se usa^ some^ y^ any.^ Some^ se suele usar en frases afirmativas y any en las negativas e interrogativas. We need some juice. Marta hasn’t got any water. Have we got any rice?

Comparativos Comparativos Adjetivos cortos smart se añade -er : smarter Adjetivos cortos terminados en vocal + consonante big se duplica la consonante final y se añade -er : bigger Adjetivos terminados en -e safe se añade -r : safer Adjetivos terminados en -y easy se elimina la -y y se añade -ier : easier Adjetivos largos interesting se pone more delante del adjetivo: more interesting Adjetivos irregulares good bad better worse

  • Los adjetivos comparativos se usan para comparar una cosa con otra. La forma es verbo be + un adjetivo comparativo + than. José is taller than his father. Superlativos Superlativos Adjetivos cortos smart se añade -est : smartest **Adjetivos cortos terminados en vocal
  • consonante** big se duplica la consonante final y se añade -est : biggest Adjetivos terminados en -e safe se añade -est : safest Adjetivos terminados en -y easy se elimina la -y y se añade -iest : easiest Adjetivos largos interesting se pone most delante del adjetivo: most interesting Adjetivos irregulares good bad best worst
  • Los adjetivos superlativos se usan para decir que una cosa o una persona es la que más tiene de una cualidad particular. Delante de los adjetivos superlativos se pone the. José is the tallest person in his family.

Was/were Afirmativa Negativa I/He/She/It was good. I/He/She/It wasn’t good. You/We/They were good. You/We/They weren’t good. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Was I/he/she / it good? Yes, I/he/she/it was. No, I/he/she/ it wasn’t. Were you/we/ they good? Yes, you/we/they were. No, you/we/ they weren’t.

  • Was^ y^ were^ son las formas de pasado simple^ de^ be. There was a special gorilla in Barcelona zoo. The elephants were born without tusks.
  • Las preguntas se forman con^ was/were. No usamos^ do. Was he a white tiger? (NO Does he was a white tiger?) Were the elephants enormous?
  • Las preguntas de información se forman con la partícula interrogativa que empieza por Wh- delante de was/were. What was it? Where were you last night? There was/were Afirmativa Negativa Singular There was a gorilla at the zoo. There wasn’t a gorilla at the zoo. Plural There were three lions. There weren’t three lions. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Was there a gorilla at the zoo? Yes, there was. No, there wasn’t. Were there three lions? Yes, there were. No, there weren’t.
  • There was / were^ son las formas de^ past simple^ de^ there is / are. There was a park here. There were two cars.
  • There was^ se usa con nombres contables en singular y nombres no contables. There was a pen here. There was some milk in the fridge.
  • There were^ se usa con los nombres contables en plural. There were a lot of tourists in our town last weekend.
  • En las preguntas y frases negativas, se suele usar^ any^ con los nombres contables en plural y con los no contables Were there any interesting animals at the zoo? Was there any bread at home? There weren’t any cats. There wasn’t any rice. Pasado simple: verbos regulares e irregulares - El pasado simple se usa para hablar de acontecimientos terminados y acciones en pasado. I played basketball yesterday. He lived in London last year. Ortografía - La mayoría de verbos añaden - ed. show - showed - A los verbos terminados en -e^ se añade - d. live - lived - De los verbos terminados en^ consonante^ + - y se elimina la - y y se añade - ied. study - studied - En los verbos terminados en^ consonante^ + vocal + consonante se duplica la consonante final y se añade - ed. shop - shopped stop - stopped Verbos irregulares - El pasado simple de los verbos irregulares no sigue ningún patrón. get – got do – did see – saw have – had - La lista de verbos irregulares está en la página 128. Afirmativa didn’t Infinitivo Otras palabras I/You/He/ She/It/You/ We/They didn’t play football yesterday. go to the cinema. - El pasado simple^ negativo se forma con el sujeto + didn’t + infinitivo sin to. Javier didn’t watch TV last night. They didn’t have lunch at home today. - Con el pasado simple^ se pueden usar expresiones temporales como yesterday , last night , last weekend y last summer. Suelen ir al final de la frase. We went to a safari park last weekend. - Usamos^ ago^ con el pasado simple para hablar de cuándo pasó algo. Suele ir al final de la frase. Alex arrived home two hours ago.

Futuro con will/won’t Afirmativa Negativa Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa I/You/He/ She/It/We/ You/They will pass the exam. I/You/He/ She/It/We/ You/They won’t pass the exam. Will I/you/ he/she/it/ we/you/they pass the exam? Yes, I/you/ he/she/it/ we/you/they will. No, I/you/ he/she/it/ we/you/they won’t.

  • Para hacer predicciones sobre el futuro, usamos will y won’t. Computers will control our lives in the future.
  • Will/Won’t^ no cambian en la tercera persona
  • Al formar las preguntas cambiamos el orden de palabras. No usamos do/does. Will we travel in cars in the future?
  • En inglés informal se usa la forma contracta^ ’ll. They’ll sleep in a camper van on holiday. Presente continuo para hablar de futuro
  • Podemos usar el presente continuo para hablar de planes fijos en el futuro. I’m meeting my friend Maite at 6.30. My sister’s travelling to Brazil in October.
  • Solemos usar expresiones temporales para indicar futuro, como tonight , tomorrow , this weekend , this summer , next week , next month y after class/ school. What are you doing tonight? We’re travelling to Paris this summer. Is he coming to the party on Saturday? Be going to Afirmativa Negativa I’m I’m not You’re You aren’t He’s He isn’t She’s going to run. She isn’t going to run. It’s It isn’t We’re We aren’t You’re You aren’t They’re They aren’t
  • Be going to^ se usa para hablar de planes e intenciones futuros. She’s going to take her camera on holiday. I’m going to wear my new trainers.
  • Para la forma afirmativa usamos^ be^ +^ going to^ + infinitivo. We’re going to have dinner in a restaurant.
  • Para la forma negativa usamos^ be^ +^ not^ +^ going to^ + infinitivo. Not se suele contraer. They aren’t going to go on holiday this summer. Pregunta Respuesta corta Afirmativa Negativa Am I going to be there? Yes, I am. No, I’m not. Are you going to be there? Yes, you are. No, you aren’t. Is he going to be there? Yes, he is. No, he isn’t. Is she going to be there? Yes, she is. No, she isn’t. Is it going to be there? Yes, it is. No, it isn’t. Are we going to be there? Yes, we are. No, we aren’t. Are you going to be there? Yes, you are. No, you aren’t. Are they going to be there? Yes, they are. No, they aren’t.
  • Las preguntas se forman con^ be^ delante del sujeto. Is he going to tell us the answers to the homework?
  • Las preguntas de información se forman con una partícula interrogativa Wh- delante de be. Who is he going to ask? What are you going to wear to the party? Why is Susana going to be late?