













































Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Zoología, Profesor: , Carrera: Ciencias Ambientales, Universidad: UAM
Tipo: Ejercicios
1 / 53
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!














































Natalia Beltrán Díaz Rosa Martínez Ruíz Juan Perales Rodríguez
Ilustraciones: Rosa Osuna y Juan Perales Diseño gráfico: Álvaro García Cocero /CENEAM
EDICIÓN Organismo Autónomo Parques Nacionales Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente
Foto: M.A. de la Cruz Alemán / Fototeca CENEAM
Durante 2015, el Organismo Autónomo Parques Nacionales (OAPN) a tra- vés de la Oficina Española para el Cambio Climático (OECC), invirtió fon- dos en diversas actuaciones dentro del Plan de Impulso al Medio Ambien- te para la Adaptación al Cambio Climático en España (PIMA Adapta). Se coordinaron diversos trabajos en cuatro de los quince parques nacionales españoles. Uno de los objetivos de estas actuaciones fue la conservación de los hábitats de los anfibios presentes en los parques, para favorecer la restauración de charcas y la conectividad de las masas de agua ya existen- tes, así como la creación de nuevas charcas para potenciar su reproducción y el aumento de las poblaciones dentro de los parques nacionales de este grupo de vertebrados tan amenazado en su conjunto, entre otras causas, por el cambio climático (disminución de precipitaciones, aumento de las temperaturas).
Cualquier proyecto de conservación, aunque cuente con una sólida base técnica y científica, si no es conocido, comprendido y apoyado por la po- blación, tendrá un peor futuro que si existe tal aprecio. En este sentido, es necesario que la población que visita los parques nacionales conozca la diversidad y la complejidad de problemas que existen alrededor de los an- fibios y reciba información, por diferentes medios, de las actuaciones reali- zadas para mejorar su situación.
Esta guía de los anfibios de los parques nacionales, así como los materia- les didácticos creados específicamente para la difusión de este programa en la página Web de la Red de parques Nacionales, se han elaborado como material de apoyo para todas aquellas personas que quieran introducirse en el mundo de los anfibios. Se trata de una guía sencilla y muy visual, con información actualizada y contrastada, de fácil comprensión y uso, que es- peramos sea de utilidad para todo tipo de colectivos interesados.
Queremos agradecer la financiación de la OECC, el apoyo de los técnicos y el personal de los parques nacionales, el trabajo y la dedicación del CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental) por su inestimable contribución en el diseño así como por permitirnos el uso de su fototeca. El interés y las aportaciones de la Asociación Herpetológica Española (AHE), especial- mente a Enrique Ayllón, José Ramón Fernández-Cardenete y Jaime Bosch y de Rafael Márquez del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN), que con sus sugerencias y comentarios, han añadido riqueza a nuestra guía. Agradecemos igualmente a los autores, que han cedido de forma des- interesada la utilización de sus fondos fotográficos. Sin la ilusión de todas estas personas, este proyecto no habría sido posible.
Introducción y agradecimientos
Anfibio significa “doble vida” pues, a pesar de ser los prime- ros vertebrados que lograron conquistar el medio terrestre, no han conseguido una total independencia del medio acuá- tico, por lo que todos necesitan volver al agua para aparearse y realizar la puesta.
Captan el “oxígeno” por pul- mones en su fase de adulto-te- rrestre y por branquias en su fase acuática de larva. La piel, permeable al agua, contribuye a la respiración y les protege de multitud de agentes patógenos pero apenas evita la desecación, por lo que suelen habitar en am- bientes de elevada humedad, llegando a enterrarse en el barro en situaciones desfavorables.
Los anfibios no poseen ningún mecanismo fisiológico de re- gulación de su temperatura in- terna, lo que ha influido en su distribución geográfica, locali- zándose sobre todo en áreas de climas templados y cálidos. Al- gunas especies habitan zonas muy septentrionales, pero sue- len hibernar en los meses fríos, reduciendo su actividad y su ne- cesidad de alimentarse.
¿Qué es un ANFIBIO?
Foto: J.M. Reyero / Fototeca CENEAM
Los primeros tetrápodos (que fueron anfibios) aparecen en el Devónico, hace 360 Millones de años (Ma), y fueron los primeros vertebrados en explorar el medio terrestre. Sus formas más primi- tivas fueron de tamaño grande, alcanzando los 2 m.
Durante el Carbonífero (330 Ma) este grupo consiguió un amplio espectro de formas y modos de vida. En este período, la Tie- rra estuvo cubierta de extensos pantanos, la vida vegetal era abundante y existían muchas especies de insectos que po- dían servir de alimento a los an- fibios. Este período se conoce comúnmente como la Edad de los Anfibios.
1,50 m
1,50 m
1,20 m
Su ORIGEN
1,50 m
2,00 m
1,00 m
Pérmico
Carbonífero
Devónico
Silúrico
Ordovícico
Cámbrico
299
359
416
433
488
542
Carbonífero
Devónico
Ilustraciones: Nobu Tamura | http://spinops.blogspot.com
Tradicionalmente la cultura po- pular ha relacionado a sapos y ranas con rituales de carácter maléfico de brujería y magia. Sin embargo en otros casos, los an- fibios se relacionan con la ferti- lidad, la protección y se cree en su poder divino y benéfico.
Hoy sabemos que el papel eco- lógico de los anfibios es funda- mental, y conservarlos es una cuestión básica de superviven- cia, por los beneficios directos que aportan a los ecosistemas:
Ф Ocupan un puesto intermedio y esencial en la cadena trófi- ca pues sirven de alimento a otros animales, además de que, ellos mismos, se alimen- tan de multitud de insectos y pequeños invertebrados. Esto los hace muy apreciados como controladores de pla- gas en los sectores agrícola y forestal.
Ф Tienen gran valor como “ter- mómetro ecológico” que nos permite medir la salud del ecosistema, al depender de dos medios (acuático y te- rrestre) para sobrevivir, son más exigentes que otros ani- males en cuanto a la calidad ambiental de su hábitat. Esto los convierte en perfectos in- dicadores del estado de los ecosistemas y, concretamen- te, de la calidad de las aguas, pues cuando hay problemas son los primeros en desapa- recer.
Ф Muchas especies de anfibios producen sustancias a través de la piel para defenderse de virus, bacterias y hongos que la ciencia investiga para po- der emplearlas como medi- cinas de gran interés para el ser humano.
Los anfibios representan el gru- po de vertebrados con más ries- go de desaparición del planeta. Una tercera parte de las espe- cies conocidas presenta algún tipo de amenaza.
La destrucción y alteración de hábitats, así como la competen- cia con especies exóticas cons- tituyen sus principales amena- zas.
En la década de los 80 surgió la voz de alarma en todo el mundo cuando empezaron a conocerse descensos de población, que lle- garon en ocasiones a la desapa- rición total de especies en áreas bien conservadas. Se encontra- ron múltiples y variadas causas:
Agentes abióticos Ф Acción humana directa (des- trucción del medio, muerte di- recta, etc.)
Ф Problemas ambientales globa- les (contaminación, lluvia ácida, cambio global, etc.)
Agentes bióticos Ф Especies introducidas
Ф Enfermedades emergentes:
- Quitridiomicosis. Enfermedad ocasionada por un hongo sin tratamiento eficaz. - Ranavirus. Enfermedad pro- ducida por varios virus.
Importancia de los ANFIBIOS Las AMENAZAS
En algún momento de su vida todos los anfibios necesitan volver a los espacios con aguas, más o menos temporales, que les permitan realizar las puestas y reproducirse.
Todos podemos colaborar para que estas masas de agua estén en óptimas condiciones.
Algunas ideas para conseguirlo son:
El apareamiento y reproducción de los anfibios se realiza siem- pre en el agua pues los huevos no tienen “cáscara” que les pro- teja de la desecación y los gol- pes. Solo los cubre una masa gelatinosa.
La mayoría de los urodelos , es- pecialmente los tritones, llevan a cabo complicados cortejos tras los que se produce una fecun- dación externa de los huevos (excepto en el tritón pirenaico, especie que realiza un verdade- ro apareamiento). Las hembras ponen los huevos uno a uno adheridos a la vegetación acuá- tica (las salamandras realizan el desarrollo del huevo dentro de la madre y paren directamente a las larvas, no siempre en el me- dio acuático).
Al eclosionar los huevos, las lar- vas son muy semejantes a los adultos, salvo que la respiración la realizan por branquias exter- nas, visibles a los lados del cuello.
Viven tres o cuatro meses en el agua hasta que se produce la metamorfosis, proceso en el que desaparecen las branquias y se desarrollan los pulmones.
¿Qué podemos HACER? Biología CICLO REPRODUCTIVO
Mantener limpios los puntos de agua, elimi- nando todos aquellos residuos que podamos ver a simple vista.
En las fuentes, abre- vaderos de ganado, pozas, etc. instalar ram- pas de salida para que estos puntos de agua, tan importantes para la reproducción de los anfibios, no supongan una trampa mortal.
Ayudar a construir nuevos puntos de reproducción o simple- mente reconstruir otros ya existentes.
Manipular a estos animales, puede favo- recer la transmisión de enfermedades víricas y hongos que provocan su muerte. Observar- los desde lejos, sin tocarlos, puede ser fascinante.
Los vertidos incontro- lados, así como el uso excesivo de jabones y suavizantes, afectan negativamente a los hábitats naturales de los anfibios.
Si eres conductor evita atropellarlos. De noche multitud de anfibios se juegan la vida para poder llegar a los puntos de reproducción cruzando las carreteras.
Recuerda, de la buena salud y supervivencia de estos animales depende en buena medida la del resto del planeta.
OK KO ¡!
Ciclo reproductor de los urodelos
Esta guía únicamente presenta las veinticuatro especies de an- fibios que podemos encontrar en nuestros parques nacionales (de las treinta y tres que habitan en el territorio nacional).
Cómo usar esta Guía de Anfibios de los Parques Nacionales
Junto al nombre común y cien- tífico, se incluyen imágenes de cada especie, así como de su larva. Los datos sobre las especies se agrupan en cuatro grandes bloques diferenciados cada uno por un color (Identificación, Há- bitat, Biología de reproducción y Comportamiento).
Un pequeño esquema en la par- te superior de la ficha nos indica el tipo de masa de agua que la especie busca para su reproduc- ción.
Modelo de FICHA Fichas de los ANFIBIOS
Se incluye junto al nombre de la especie, una clave con las abre- viaturas de los parques naciona- les donde se puede encontrar la especie, según información del personal técnico del propio par- que nacional.
El mapa de distribución ha sido realizado recogiendo los datos del Servidor de Información de Anfibios y Reptiles de España (SIARE), que es el portal de difu- sión de la información recogida por los diferentes programas de seguimiento de la Asociación Herpetológica Española (AHE).
No se han incluido en esta guía los parques nacionales cana- rios debido a que las tres úni- cas especies presentes fueron introducidas por el hombre, dos en tiempos históricos, Hyla me- ridionalis y Pelophylax perezi y una más recientemente en la isla de Gran Canaria, la rana ver- de norteafricana, Pelophylax sa- haricus.
IAG PN Islas Atlánticas de Galicia PIC PN de los Picos de Europa ORD PN de Ordesa y Monte Perdido SGU PN de la Sierra de Guadarrama CAB PN de Cabañeros TAB PN de las Tablas de Daimiel SNE PN de Sierra Nevada AIG PN de Aigüestortes i Estany de Sant Maurici
GAR PN de Garajonay CAL PN de la Caldera de Taburiente TEI PN del Teide ACA PN Archipiélago de Cabrera TIM PN Timanfaya MON PN de Monfragüe DON PN de Doñana
Las cuadrículas UTM de 10 x 10 km marcadas representan al menos una cita de la especie. Podría suceder que una especie aparezca citada en un parque nacional y que no aparezca la casilla UTM correspondiente lo que significa, que no se ha recogido en el SIARE.
Juan Perales
Nombre común Tritón pirenaico
Nombre científico Calotriton asper
Urodelo de 10 a 15 cm de largo. Robusto y algo aplanado. Cabeza comprimida, carente de glándulas parótidas. Tronco cilíndrico y cola ligeremente comprimida lateralmente. Ojos pequeños. Cola tan larga como el cuerpo y la cabeza. Piel muy rugosa. Dorso color castaño más bien oscuro y uniforme, a veces con alguna mancha amarilla o una raya longitudinal amarilla en la espalda. Tiene unas uñas negras características.
Endemismo con una distribución montana y altimontana. Típicamente acuática, habita preferentemente los torrentes de montaña media-alta con fuerte desnivel de aguas frías.
Deposita los huevos de forma aislada (de 15 a 67 huevos), entre las piedras en zonas remansadas, a escasa profundidad y con una temperatura del agua de alrededor de 12°C. Las larvas presentan cresta en la cola, de la que carecen los adultos. Prefieren zonas con poca corriente, sombreadas y con el lecho formado por arenas y gravas. La metamorfosis dura normalmente un año, pero en alta montaña puede durar dos. Fundamentalmente crepuscular y nocturno. Hiberna 8 o 9 meses. Insectívoro, caza al acecho durante el día y mediante búsqueda activa durante el crepúsculo y la noche. Se alimenta fundamentalmente de macroinvertebrados acuáticos.
M.A. de la Cruz Alemán/Fototeca CENEAM
Nombre común Gallipato
Nombre científico Pleurodeles waltl
Urodelo grande que puede alcanzar los 25-30 cm. Cabeza deprimida , tan larga o un poco más que ancha. Ojos peque- ños. Cola un poco comprimida , tan larga o un poco menor que la longitud del cuerpo y la cabeza. Con membranas dorsal y ventral. Piel rugosa , con tubérculos córneos anaranjados, alineados en cada flanco, que corresponden a los extremos de las costillas. Color del vientre amarillo o naranja claro, algo manchado de oscuro.
Se encuentra en áreas de bosque mediterráneo. Tiene dos fases, una terrestre y otra acuática de duración variable. Durante la fase terrestre pasa el verano enterrado o bajo piedras. En la fase acuática se encuentra en todo tipo de masas naturales y artificiales de agua de relativamente gran tamaño y profundidad y escasa corriente.
Acuática, primaveral en el noroeste ibérico, otoñal e invernal en el sur. Pone huevos de 1-2 mm oscuros por arriba y blanquecinos por debajo aislados o en pequeños grupos (de 15 máximo). La puesta la sitúa sobre la vegetación acuática a poca profundidad, en aguas calmadas. Larvas con cola puntiaguda y cresta muy alta casi hasta la cabeza. El desarrollo larvario dura unos tres meses.
Especie nocturna. Su periodo anual de actividad se extiende desde febrero a octubre en la mitad norte de la península, y es activo todo el año en el sur. Solamente se relacionan entre sí durante el período reproductivo.
Óscar Díaz Martín
Nombre común Tritón jaspeado
Nombre científico Triturus marmoratus
Cabeza tan larga como ancha y con poros. Un gran tritón verde de hasta 14 cm. jaspeado y manchado de negro por encima. Algo aplanado dorsoventralmente. Durante la estación de cría, el verde se torna más vivo y el macho adquiere una gran cresta dorsal decorada con listas verticales blancas, negras y naranjas. Piel del dorso y costados rugosa y áspera.
En España se localiza en la mitad norte. Durante la fase acuática , ocupa principalmente ambientes de aguas quietas pero con un volumen de agua importante, prefiriendo las masas de agua con abundante vegetación. Acostumbra a evitar zonas con corriente aunque sea moderada.
El cortejo , acuático, se produce preferentemente por la noche. Los huevos son depositados de forma individual en la vegetación sumergida. Las larvas recién eclosionadas son de color blanco amarillento o de tonos verdosos ocasionalmente, con extremidades largas y delgadas, destacando la gran longitud de los dedos.
La dieta durante la fase acuática se basa en los invertebrados más frecuentes en este medio (crustáceos, larvas de insectos, etc.) aunque no desdeñan otras presas como renacuajos y larvas de urodelos. La alimentación terrestre de esta especie está formada principalmen- te por pequeños invertebrados que suele cazar de noche.
J.L. Rodríguez/Fototeca CENEAM
Nombre común Tritón pigmeo
Nombre científico Triturus pygmaeus
Mediano tamaño que no suele superar los 14 cm. Cabeza algo aplanada y hocico redondeado. Ojos relativamente grandes con la pupila circular y negra y el iris dorado. Las hembras presentan una línea de color anaranjado, que recorre la parte superior del dorso. Piel algo rugosa en el dorso y lisa en el vientre. Las patas son largas y delgadas al igual que sus dedos.
Endemismo de la península ibérica que se distribuye al sur del rio Tajo. Se encuentra en zonas abiertas de matorral, encinares, dehesas, e incluso en campos de cultivo, hasta unos 1.000 msnm. Para reproducirse utiliza charcas temporales, fuentes, acequias y arroyos con poca corriente.
Con las lluvias del otoño , acuden a las charcas para reproducirse. Las hembras ponen unos 300 huevos individualmente, rodeados de una capa gelatinosa de color amarillento, en hojas de plantas sumergidas, que envuelven con sus patas traseras. Las larvas presentan branquias externas de color rojizo y unas extremidades desmesuradamente largas. Los individuos adultos tienen una variada dieta formada principalmente por invertebrados terrestres y acuáticos y cuando están en el agua, es frecuente que consuman huevos y renacuajos. Las larvas se alimentan de pequeños invertebrados, como pueden ser crustáceos plantónicos y larvas de macroinvertebrados acuáticos.
M.A. de la Cruz Alemán/Fototeca CENEAM
Nombre común Tritón ibérico
Nombre científico Lissotriton boscai
Mide sobre 9 cm. Con la cabeza más larga que ancha y el morro redondeado con ojos pequeños y prominentes. Cola mayor que la cabeza y el cuerpo muy comprimida por los lados. Piel lisa en el agua y granulosa en tierra, posee un surco longitudinal a lo largo de la espalda, que es de color grisáceo en los machos con fondo amarillento, mientras que el de las hembras es más oscuro. Vientre naranja o rojo, con unos pequeños lunares oscuros agrupa- dos en los laterales. Habita en biotopos muy diversos como bosques de encinas o robles, pinares, matorral y cultivos e incluso zonas arenosas costeras. Llevan una vida estrictamente terrestre durante varios años, hasta la madurez sexual. Los adultos comen pequeños insectos e invertebra- dos de pequeño tamaño, incluso larvas de otros anfibios.
Para su reproducción requiere pequeñas charcas temporales , arroyos con zonas remansadas o abrevaderos. Los huevos , son depositados aisladamente y envueltos en hojas de plantas acuáticas. Las larvas de unos dos centímetros, son amarillentas con punteado oscuro y muestran una cresta dorsal que se prolonga también sobre la cola. Son netamente carnívoras y cazan al acecho.
Tiene dos fases, la terrestre de costumbres nocturnas, dependiendo siempre de la zona y el clima, desde mediados de verano hasta el mes de noviembre y la acuática, el resto del año. Adoptan una postura defensiva que exhiben los adultos, que consiste en arquear el cuerpo, levantando la cola y la cabeza, mostrando así la coloración anaranjada o rojiza de la zona ventral.
J. Ara Cajal/Fototeca CENEAM
Nombre común Tritón palmeado
Nombre científico Lissotriton helveticus
Mide alrededor de 8 cm. Cabeza más larga que ancha, con hocico redondeado. Presentan una banda oscura característica, desde el orificio nasal hasta la parte posterior del ojo. Ojos prominentes dispuestos en los laterales. Dorso pardo amarillento o marrón más o menos oscuro, con piel lisa durante la fase acuática. En fase terrestre con una coloración ocrácea, con dos líneas longitudi- nales a cada lado del dorso. Durante la época de celo, los machos presentan un llamativo filamento al final de la cola y adquieren membranas interdigitales en los miembros posteriores. Es el tritón más abundante de Europa. Habita en estanques, arroyos y turberas. No es muy exigente en cuanto a la calidad del agua pues se localiza tanto en aguas limpias y frías, como en aguas sucias, aunque prefiere masas de agua con vegetación sumergida. Zonas de reproducción muy variada pues se han encontrado poblaciones en prados, hayedos, encinares, pinares e incluso jardines.
Las hembras depositan los huevos individualmente, en el interior de pequeñas hojas que doblan. El desarrollo larvario dura de dos a cuatro meses. Las larvas tienen tres penachos branquiales bien desarrollados con extremidades muy delgadas y dedos cortos.
En la fase acuática muestran una notable actividad diurna. Durante la fase terrestre permanecen refugiados durante el día, mostrándose activos durante las noches húmedas o lluviosas. Los adultos se alimentan principalmente de insectos. Las larvas se alimentan de pequeños crustáceos , aunque también pueden consumir larvas de dípteros y otros insectos.