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Habilidades personales hacia el emprendimiento: iniciativa autonomía y espíritu de superación confianza en sí mismo asumir riesgos optimismo creatividad e innovación
Tipo: Ejercicios
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MATERIAL INFORMATIVO Programa de Estudios/Programa PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA Sesión N° 3 Experiencia Curricular: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Semestre 20 2 2_I Contenido temático: Habilidades personales hacia el emprendimiento: iniciativa autonomía y espíritu de superación confianza en sí mismo asumir riesgos optimismo creatividad e innovación. Docente: EQUIPO DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Tipo de Material Informativo GUÍA DE AUTOANÁLISIS
GUIA DE AUTOANALISIS PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES PERSONALES (*tomado de https://www.vivenciasenletras.com/2018/04/realizar-un-autoanalisis.hty adaptado por el equipo docente de creatividad e Innovación) Instrucción: En base a lo desarrollado en clase y guiándote de los 7 pasos que a continuación te presentamos podrás conocer tus habilidades personales identificando que acciones debes realizar para potenciarlas. ¡¡Fácil, sencillo y quién no puede hacerlo!! Es lo que seguramente estás pensando. Entonces te invito a que comencemos…
1. PREPARA TU CARATULA - Nombre completo: Zoila Jimena Quesquen Gonzales - Edad actual: 19 - Tu estatura: 1. 61 - Peso corporal: 57 k - Color de ojos: Negros - Que no te gusta de tu cuerpo y que quieres cambiar: No me gusta mi nariz y cambiaría mis senos. - Qué te gusta de tu cuerpo y que no cambiarias: Me gustan mis ojos y no cambiaría mis piernas. 2. ELIGE UN LUGAR Y/O ESPACIO Mi cuarto 3. MISIÓN Suelo ser una persona bastante divertida y risueña, me gusta entablar conversación con las personas para entrar en confianza, sin embargo, soy un poco tímida cuando no estoy en mi zona de confort. Actualmente curso el 3er ciclo de la carrera de Psicología y trabajo medio tiempo en Promart como cajera. Mi interés como persona es llegar a ser exitosa y cumplir todos mis anhelos. Me baso en valores como la honestidad, el respeto, la responsabilidad, el amor, humildad, perdón y sobre todo empatía. 4. VISIÓN Me veo en un futuro cumpliendo todos mis objetivos, con dos carreras, feliz, con mi familia unida, conociendo muchos lugares, con una vida y economía estable, que me permitan estar en calma, por ese motivo, ahora estudio, me esfuerzo día a día para aprender más, trato de mejorar en todos los aspectos de mi vida y de llevar un equilibrio entre el estudio y el trabajo.
7. METAS Haz una lista de 3 metas que te gustaría lograr en el transcurso del próximo año y que te van a ayudar a desarrollar 3 habilidades personales (se sugiere elegir las que selecciono que desea mejorar) deberás identificar 2 acciones por cada habilidad. META (2023) HABILIDAD PERSONAL A DESARROLLAR ACCIONES Tener seguridad para sobrellevar situaciones incómodas. Manejo de emociones 1. Meditar 2. Escribir cómo me siento Tener más facilidad para comunicarme de manera comprensible. Comunicación asertiva 1. Practicar un lenguaje corporal ameno
REFERENCIA Libros Digitales Ferragut, M., & Alfredo, F. (2012). Inteligencia emocional, bienestar personal y rendimiento acad preadolescentes. Revista Latinoamericana de Psicología , 44 (3), 95+. https://link.gale.com/apps/doc/A316938931/PPPC?u=univcv&sid=bookmark-PPPC&xid=6e45bf Libros Digitales Cedeño-Gómez, A. (1999). Aprender a emprender y fomentar el espíritu de iniciativa: una nueva universitaria. Acta Académica , (25), 206+. https://link.gale.com/apps/doc/A140215174/PROF?u=univcv&sid=bookmark-PROF&xid=3002ada
