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Deontología y Principios Jurídicos en Derecho OnLine: Derecho Constitucional I, Guías, Proyectos, Investigaciones de Derecho Constitucional

Documento de la guía docente de la asignatura de derecho constitucional i en el grado en derecho online. Contiene información sobre el plan de estudios, competencias, temario y calendario de clases. El documento pretende ofrecer a los alumnos los conocimientos básicos y necesarios para el inicio de este grado.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2014/2015

Subido el 12/04/2015

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GUÍA DOCENTE DE
DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Y PRINCIPIOS
JURÍDICOS BÁSICOS ON LINE
Curso 2012-2013
Móstoles, 27 de septiembre de 2012
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GUÍA DOCENTE DE

DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Y PRINCIPIOS

JURÍDICOS BÁSICOS ON LINE

Curso 2012- 2013

Móstoles, 27 de septiembre de 2012

TITULACION: GRADO EN DERECHO ON LINE

GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Y PRINCIPIOS

JURÍDICOS BÁSICOS

Profesores Nombre y apellidos: JOSÉ MANUEL VERA SANTOS Coordinador/a de la asignatura: JOSÉ MANUEL VERA SANTOS I.- Identificación de la asignatura Tipo FORMACION BASICA Materia DERECHO Período de impartición 1º SEMESTRE Nº Créditos 7, Modalidad ON LINE Idioma en el que se imparte ESPAÑOL Departamento DERECHO PÚBLICO I Y CIENCIA POLÍTICA Asignaturas llave NINGUNA Tasa de éxito Este dato será incluido por el Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus II.- Presentación La materia pretende ofrecer al alumnado los conocimientos básicos e indispensables para la comprensión del Grado en Derecho On Line, que comienza a cursar. La materia de Deontología Profesional y Principios jurídicos Básicos es básica para la correcta comprensión del resto de asignaturas, y de vital importancia para el día a día de un jurista. Por ello, mediante la misma, se pretende que el alumnado adquiera una serie de competencias básicas para su futuro profesional. Al tratarse de una asignatura que forma parte de la formación básica del Grado, no existen requisitos previos para cursarla. En cuanto a las recomendaciones, el alumno debe tener en cuenta que el plan de estudios del Grado en Derecho On Line contempla la impartición de Derecho Constitucional II en el segundo semestre del primer curso. Por ello, la importancia de superar la asignatura en primera convocatoria es crucial. Por otro lado, dado el carácter de formación básica, su conocimiento facilitará la comprensión del resto de materias. Es necesario asimismo llevar a cabo un seguimiento de las actividades programadas para obtener un buen provecho de la asignatura.

IV.- Contenido IV. A. Temario de la asignatura MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO CONSTITUCIONAL: TEORÍA DEL ESTADO Y TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN. TEMA I: INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DEL ESTADO I. El Estado: concepto, evolución y elementos. II. La soberanía como elemento definitorio del Estado: concepto, caracteres y evolución histórica: Bodino, Sieyès y Rousseau. La actualidad del concepto de soberanía. III. El Estado absolutista: Introducción. Maquiavelo, Bodino y Hobbes. IV. El Estado liberal de Derecho. Introducción. La teoría de la separación de poderes: Locke, Montesquieu y actualidad de la misma. V. El Estado democrático y social de Derecho. Introducción. Teoría política de la democracia: Rousseau. TEMA II. HISTORIA DEL CONSTITUCIONALISMO I. Los orígenes del Estado constitucional. II. El Derecho constitucional como “derecho común”. TEMA III: EL CONSTITUCIONALISMO HISTÓRICO ESPAÑOL I. Características generales del constitucionalismo español: la inestabilidad constitucional y sus causas II. Rasgos característicos del constitucionalismo español. Los grandes temas del constitucionalismo español III. Fases del constitucionalismo español A. Fase de iniciación constitucional: La Constitución de Bayona, las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812 y el Estatuto Real de 1834 B. Fase de reafirmación constitucional: la Constitución de 1837, la Constitución de 1845, y los diversos Proyectos de reforma C. Fase revolucionaria: la Constitución de 1869, el Proyecto de Constitución de 1873 D. Fase de la Restauración: la Constitución de 1876 y la Constitución de 1931

TEMA IV: LA TRANSICIÓN POLÍTICA ESPAÑOLA

I. La transición política. Delimitación conceptual y temporal, caracteres. El esquema continuista y la desaparición del general Franco II. La Ley para la Reforma Política: justificación y significado. III. La elaboración de la Constitución española de 1978. IV. El consenso como característica esencial de la Constitución española de 1978. V. Estructura de la Constitución española de 1978. TEMA V: LA NATURALEZA DEL NUEVO ORDEN CONSTITUCIONAL I. El nuevo orden constitucional A. El Preámbulo de la Constitución B. La Disposición Derogatoria C. Los valores superiores II. Los rasgos determinantes del nuevo orden constitucional A. Introducción B. Un Estado democrático C. Un Estado de Derecho D. Un Estado social E. Una Monarquía Parlamentaria F. Un Estado descentralizado: el Estado de las Autonomías TEMA VI: LA TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN I. Concepto de Constitución. II. Contenido de la Constitución. III. Clasificaciones de la Constitución. IV. El poder constituyente: concepto, caracteres, naturaleza jurídica y proceso constituyente. TEMA VII: EL PRINCIPIO DE SOBERANÍA CONSTITUCIONAL. I. La supremacía de la Constitución en el ordenamiento jurídico II. El contenido del principio de supremacía de la Constitución:

  1. Introducción / 2. El contenido del principio de la supremacía de la Constitución: a) Contenido: los artículos 9.1, 161 y 164, 53.1, 167 y 168, y la Disposición derogatoria 3ª.

A. Principio de jerarquía normativa B. Principio de competencia C. Principio espacial D. Principio temporal TEMA XII: LAS FUENTES DEL DERECHO EN EL ORDENAMIENTO ESPAÑOL I. Fuentes del Derecho Constitucional: La Constitución, las sentencias del Tribunal Constitucional, el bloque de constitucionalidad (Los Estatutos de Autonomía, las leyes marco, las leyes orgánicas de transferencia o delegación, las Leyes de armonización), los Tratados internacionales II. Fuentes del Derecho Comunitario: el Derecho comunitario originario y el derecho comunitario derivado III. Fuentes del Derecho estatal: el concepto de ley, las leyes orgánicas, las leyes ordinarias, las normas con rango de ley (Los decretos legislativos y decretos-leyes), los reglamentos parlamentarios, el reglamento IV. Fuentes del Derecho autonómico: las leyes autonómicas, normas autonómicas con rango de ley (Decretos legislativos y Reglamentos de las Asambleas Legislativas), Convenios y acuerdos entre Comunidades Autónomas, los reglamentos autonómicos V. Las fuentes de conocimiento del Derecho: la costumbre, los principios generales del Derecho, la jurisprudencia, la doctrina científica. MÓDULO IV. LOS DERECHOS, LIBERTADES Y DEBERES FUNDAMENTALES. TEMA XIII: TEORÍA GENERAL DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES. I. Introducción II. Desarrollo de los derechos fundamentales

  1. El origen de los derechos fundamentales: las Declaraciones de Derechos como precedente /
  2. La constitucionalización de los derechos fundamentales / 3. Los derechos fundamentales reconocidos / 4. La eficacia constitucional de los derechos fundamentales III. Características generales de los derechos fundamentales reconocidos en la Constitución de 1978:
  3. Reconocimiento constitucional de un amplio catálogo de derechos / 2. Naturaleza jurídica de los derechos regulados / 3. La eficacia de los derechos frente a terceros / 4. La interpretación de los derechos fundamentales / 4. Los límites de los derechos fundamentales IV. Las condiciones del ejercicio de los derechos
  4. Introducción / 2. La mayoría de edad / 3. La nacionalidad / 4. La doble nacionalidad / 5. La ciudadanía europea / 6. La condición de extranjero / 7. Las personas jurídicas

V. La igualdad y la cláusula general del art. 14 CE.

  1. Introducción / 2. Las tres concepciones de la igualdad / 3. Naturaleza jurídica de la cláusula de la igualdad TEMA XIV: DERECHOS Y LIBERTADES DE ÁMBITO PERSONAL. I. La dignidad de la persona
  2. Planteamiento general / 2. El artículo 10 de la Constitución de 1978 II. El derecho a la vida
  3. Introducción / 2. El comienzo de la vida / 3. El final del Derecho a la vida III. El derecho a la integridad de la persona
  4. Introducción / 2. Violencia física / 3. La Violencia psíquica / 4. Experimentación científica IV. Las libertades de creencias
  5. Introducción / 2. Regulación constitucional vigente / 3. La libertad religiosa / 4. La libertad ideológica V. El derecho a la libertad y a la seguridad
  6. Introducción / 2. El derecho a la libertad / 3. El derecho a la seguridad jurídica de las personas VI. El derecho a la tutela judicial
  7. Introducción / 2. Concepto y precedentes / 3. El Derecho a la jurisdicción / 4. El derecho a un proceso penal con garantías TEMA XV: DERECHOS Y LIBERTADES DE LA ESFERA PRIVADA. I. Los derechos de la vida privada
  8. Introducción / 2. El derecho al honor / 3. La intimidad personal y familiar / 4. El derecho a la propia imagen / 5. Garantías específicas de los derechos de la vida privada / 6. Los derechos de la vida privada y la informática II. La inviolabilidad del domicilio
  9. Introducción / 2. La noción de domicilio constitucional / 3. Excepciones / 4. Suspensión y garantías específicas III. El derecho al secreto de las comunicaciones IV. Las libertades de circulación y residencia
  10. Introducción / 2. Carta de libertad de circulación / 3. La libertad de residencia / 4. Titularidad de ambos derechos / 5. Límites y protección de ambos derechos / 6. Las libertades de entrada y salida de territorio nacional V. El derecho a un matrimonio igualitario
  11. Introducción / 2. Contenido / 3. Alcance
  1. El derecho al trabajo / 2. El derecho a la libre elección de profesión u oficio / 3. El derecho a la promoción a través del trabajo / 4. El derecho a la remuneración suficiente / 5. El derecho a la no discriminación por razón de sexo V. El derecho a la negociación colectiva
  2. Concepto y precedentes / 2. Titularidad / 3. Alcance / 4. El llamado canon de negociación VI. El derecho a la adopción de medidas de conflicto colectivo
    1. Precedentes / 2. Titularidad / 3. Alcance VII. Los colegios profesionales
  3. Origen / 2. Concepto y naturaleza jurídica / 3. Régimen jurídico y titularidad MÓDULO V. DERECHOS Y PRINCIPIOS DE NATURALEZA ECONÓMICA Y SOCIAL. TEMA XIX: DERECHOS Y PRINCIPIOS DE NATURALEZA ECONÓMICA Y SOCIAL. I. El derecho a la propiedad privada y a la herencia
  4. Introducción / 2. Concepto y contenido constitucional de la propiedad / 3. El derecho a la herencia. II. El derecho de fundación
  5. Delimitación / 2. Ordenación constitucional III. La libertad de empresa
  6. Significación de su reconocimiento constitucional / 2. Libertad de empresa y “Constitución económica” / 3. Configuración constitucional de la libertad de empresa / 4. Límites y condicionamiento de la libertad de empresa IV. Los principios rectores de la política social y económica A. Caracterización constitucional: naturaleza y significado/ B. Clasificación / C. Valor jurídico. TEMA XX: LOS DEBERES CONSTITUCIONALES. I. Concepto y precedentes
  7. Orígenes constitucionales / 2. Consagración constitucional de algunos deberes / 3. Los deberes en el constitucionalismo español II. Naturaleza jurídica de los deberes constitucionales III. Alcance de los deberes en la Constitución de 1978
  8. Naturaleza / 2. Requisitos / 3. Sistematización de los deberes constitucionales IV. Los deberes en el Estado democrático
  9. El deber de estudiar / 2. Los deberes militares. El derecho de objeción de conciencia como excepción / 3. Los deberes en caso de grave riesgo, catástrofe o calamidad pública V. Los deberes en el Estado de Derecho
  1. Los deberes conyugales / 2. Los deberes asistenciales de los padres / 3. El deber de colaborar con la Administración de Justicia VI. Los deberes en el Estado social
  2. El deber de trabajar / 2. Los deberes tributarios / 3. Los deberes sanitarios / 4. El deber de conservar el medio ambiente VII. Los deberes en la Monarquía parlamentaria: El deber de comparecer ante las comisiones de investigación VIII. Los deberes en el Estado de las autonomías: el deber de conocer el castellano MÓDULO VI. LAS GARANTÍAS DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y LA RESTRICCIÓN O SUSPENSIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES. TEMA XXI: LAS GARANTÍAS DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES (I): LAS GARANTÍAS EXTRAJUDICIALES. I. Las garantías normativas
  3. La eficacia jurídica inmediata de los derechos / 2. El principio de reserva de ley / 3. El contenido esencial de los derechos fundamentales / 4. Su rigidez constitucional II. Las garantías institucionales
  4. El Defensor del Pueblo / 2. El Ministerio Fiscal TEMA XXII: LAS GARANTÍAS DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES (II): LAS GARANTÍAS JUDICIALES. I. El recurso de amparo ordinario
  5. Regulación normativa / 2. Legitimación / 3. Objeto / 4. Caracterización / 5. Clases de garantías: a) La garantía contencioso-administrativa; b) La garantía jurisdiccional penal; c) La garantía jurisdiccional civil II. El recurso de amparo constitucional
  6. Significado y precedentes / 2. Delimitación / 3. Objeto / 4. Actos recurribles / 5. Legitimación / 6. Procedimiento TEMA XXIII: LA RESTRICCIÓN O SUSPENSIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES. I. Introducción. Precedentes II. La suspensión individual de los derechos: Las relaciones especiales de sujeción
  7. Justificación y valoración / 2. Caracterización III. La suspensión general de los derechos
  8. Presupuestos / 2. El estado de alarma / 3. El estado de excepción / 4 El estado de sitio

semestre. AVISO IMPORTANTE: El mero estudio de las diapositivas entregadas no asegura el superar la asignatura. Prácticas/de resolución de problemas, casos, etc. Periodo Se concretarán a lo largo del curso Se especificarán por el/la profesora responsable de la disciplina a lo largo del curso. Los casos prácticos deberán ser realizados de forma individual por el alumno, una vez realizados se efectuará la corrección de los mismos. Tutorías académicas Periodo Las tutorías académicas se llevarán a cabo en la fecha y hora que el/la Profesor/a, responsable de la disciplina, determine. Los alumnos contarán con la orientación del profesor en las horas prefijadas para Tutorías. En estas Tutorías se prestará especial atención a aspectos básicos de la asignatura y a otros aspectos que, por su dificultad, requieran una mayor atención y explicación por parte del profesor. Las Tutorías académicas están orientadas a servir de elemento de apoyo indispensable para el alumno que, por diversos motivos, no haya podido acudir a las explicaciones en clase, o que habiendo asistido necesite de ulterior explicación. Con las Tutorías académicas se pretende, fundamentalmente, que el alumno adquiera las bases para el mejor aprovechamiento y comprensión de la misma, así como la resolución de las dudas o cuestiones de interés para el alumno. El horario de Tutorías se fijará y comunicará a los alumnos los primeros días del curso. Pruebas Fecha Fechas fijadas en el calendario oficial de la Universidad Rey Juan Carlos Se ceñirán al calendario académico *** ADVERTENCIA: Cada Profesor/a responsable de la asignatura, en el ejercicio de su derecho de libertad de cátedra, tiene flexibilidad para ampliar o reducir el contenido básico que se especifica en la presente Guía Docente. VII.- Métodos de evaluación VII. A. Ponderación para la evaluación continua El sistema de evaluación de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluación continua. Actividad evaluadora Tipo Ponderación Periodo Contenido Prueba** : Acumulativa X Liberatoria Reevaluable (podrá evaluarse en 40 % La fecha que se fije Se evaluará sobre el

X Preguntas escritas de desarrollo Puntuación mínima: 5 la 2ª convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) al efecto en el calendario oficial de la URJC temario expuesto. El alumno elegirá tres cuestiones de las cuatro que el profesor le plantee sobre el temario. Prácticas fuera del X Acumulativa aula: X Resumen y comentario de las lecturas obligatorias Liberatoria Puntuación mínima Reevaluable (podrá evaluarse en la 2ª convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 3 5 % Resumen y comentario de dos lecturas obligatorias. Prácticas fuera del X Acumulativa aula: X Prácticas Liberatoria Puntuación mínima Reevaluable (podrá evaluarse en la 2ª convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 25 % Realización de prácticas obligatorias que planteará el profesor durante el curso. Total 100% VII. B. Ponderación para la evaluación de alumnos a tiempo parcial Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la “Dispensa Académica” para la asignatura, que habrá solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulación. La “Dispensa Académica” no excluye de la evaluación continua. Dicha evaluación se acomodará por el profesor, asistido por el coordinador de grado, estableciéndose la adaptación curricular según las características de cada caso concreto. VIII.- Bibliografía^3 General Autor GONZALEZ-TREVIJANO, P., ARNALDO CUBILLA, E. Editorial LA LEY, 2009 Título CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA Y CÓDIGO DE LEYES POLÍTICAS Autor ÁLVAREZ CONDE, E. Editorial TECNOS 2008 Título CURSO DE DERECHO CONSTITUCIONAL, VOL. I Y II Autor GONZALEZ-TREVIJANO, P.