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GUÍA DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA
Semestre 2021 II
DATOS INFORMATIVOS:
a) Escuela: Enfermería
b) Experiencia Curricular: Fisiología – II ciclo
c) Semana 6: Hemodinamia
OBJETIVO:
La experiencia curricular de Fisiología pertenece al área de estudios específicos; es de
naturaleza teórico – práctico y de carácter obligatorio. Tiene como propósito
desarrollar competencias que permitan reconocer las funciones e integración de los
sistemas y tejidos del cuerpo humano, enlazado con el cuidado de enfermería a la
persona, con creatividad y trabajo en equipo. Comprende los ejes temáticos de
organización estructural celular, homeostasis del cuerpo humano y su relación con
otros órganos, aparatos y sistemas.
METODOLOGÍA: Experimental
Se recomienda una enseñanza contextualizada de las ciencias para aumentar los niveles de motivación e interés. Éste métodp parte de las experiencias de la vida real de los estudiantes, reorientando la comprensión de los alumnos sobre ciertos fenómenos y reemplazando sus ideas “ingenuas” por otras científicas, por medio de dos vías: el lenguaje, a través del debate, el diálogo y la argumentación; y la investigación, mediante la orientación y la experimentación.
PRÁCTICA:
Los trabajos de práctica se desarrollarán en forma grupal. La mayoría en forma
asincrónica.
De ser el trabajo el desarrollo de un experimento, todos los integrantes del grupo
deberán de realizarlo en forma individualizada. Para la calificación, el docente
escogerá al azar dos dde los videos anexados.
EXPERIMENTO N6: Hemodinamia* I.-Visión general del ejercicio El sistema cardiovascular está compuesto por una bomba – el corazón– y por los vasos sanguíneos que distribuyen el oxígeno y los nutrientes que contiene la sangre a cada célula del organismo.
Los principios que rigen el flujo sanguíneo son las mismas leyes físicas que se aplican al flujo de un líquido a través de un sistema de tubos. Por ejemplo, una ley muy elemental en mecánica de fluidos es que el flujo de un líquido a través de un tubo es directamente proporcional a la diferencia entre las presiones de los dos extremos del tubo (el gradiente de presión) e inversamente proporcional a la resistencia del tubo (una medida del grado con que el tubo obstaculiza, o resiste, el flujo del líquido). Esta ley básica también se aplica al flujo sanguíneo. El "líquido" es la sangre y los "tubos" son los vasos sanguíneos. El gradiente de presión es la diferencia entre la presión en las arterias y la presión en las venas, que se produce cuando la sangre es bombeada al interior de las arterias. El flujo sanguíneo es directamente proporcional al gradiente de presión e inversamente proporcional a la resistencia. El flujo sanguíneo es la cantidad de sangre que circula por un área del cuerpo o por todo el sistema cardiovascular en un período de tiempo determinado. El flujo sanguíneo total es proporcional al gasto cardíaco (la cantidad de sangre que el corazón es capaz de bombear por minuto). El flujo sanguíneo a áreas corporales específicas puede variar drásticamente en un período de tiempo determinado. Los órganos difieren en sus necesidades de un momento a otro, y los vasos sanguíneos tienen diferentes diámetros de su lumen (abertura) para regular el flujo sanguíneo local a las diversas áreas en respuesta a las necesidades inmediatas de los tejidos. En consecuencia, el flujo de sangre puede aumentar en algunas zonas y disminuir en otras al mismo tiempo. La resistencia es una medida del grado con el que el vaso sanguíneo dificulta, o resiste, el flujo de la sangre. Los principales factores que influyen sobre la resistencia son (1) el radio del vaso sanguíneo, (2) su longitud y (3) la viscosidad de la sangre. Radio Cuanto menor es el radio del vaso sanguíneo, mayor es la resistencia, debido a la fricción entre la sangre y las paredes del vaso. La contracción del músculo liso de los vasos sanguíneos, o vasoconstricción, se traduce en una disminución del radio del vaso. Los depósitos de lípidos también pueden ocasionar una disminución del radio de una arteria, impidiendo que la sangre llegue al tejido coronario, lo que, a menudo, produce un infarto de miocardio. Alternativamente, la relajación del músculo liso de los vasos sanguíneos, o vasodilatación, provoca un aumento en el radio del vaso. El radio del vaso sanguíneo es el factor más importante en la determinación de la resistencia al flujo sanguíneo. Longitud Cuanto mayor es la longitud del vaso, mayor es la resistencia –debido, de nuevo, a la fricción entre la sangre y las paredes del vaso. La longitud de los vasos sanguíneos de una persona cambia solo cuando ésta crece. A parte de eso, la longitud se mantiene generalmente constante. Viscosidad La viscosidad es sangre “gruesa”, determinada principalmente por el hematocrito –la fracción con que los glóbulos rojos contribuyen al volumen sanguíneo total. Cuanto mayor es el
2 Recipientes Chincheta (Objeto punzante) B.-Procedimiento: Primera parte 1.-Realice un agujero en los vasos, a dos centímetros de la parte inferior del vaso: a) Haga un agujero en el primer vaso con una chincheta. b) En el segundo vaso realice un agujero de aproximadamente 0,3 cm de diámetro. 2.-Colocar cada vaso dentro de su respectivo recipiente. 3.-Llene totalmente ambos vasos con agua. 4.- Registre el tiempo que demora en vaciarse los vasos. 5.-Mida el volumen de agua( ml) que recibió el recipiente( según el dibujo sería el recipiente de color azul) Segunda parte: Viscosidad 1.-A continuación, usará - del experimento anterior- ambos vasos y los colocará dentro de un recipiente. 2.-Llene, totalmente, ambos vasos con aceite. 3.-Registre el tiempo que demora en llenarse el recipiente. 4.- Mida el volumen de aceite (ml) que recibió el recipiente
Hipotesis
● La hemodinamia es la ciencia que se encarga de estudiar el flujo de un fluido el cual es directamente proporcional al gasto cardiaco (cantidad de fluido que bombea el corazón en un determinado tiempo). Aquí los vasos sanguíneos presentan una resistencia al flujo, este consta de 3 factores principales: radio, viscosidad y longitud. Con este experimento comprobaremos que factores que influyen en el flujo sanguineo. Usaremos dos vasos plasticos en el cual el primer vaso tendra un agujero de 0,1 cm y el segundo vaso un agujero de 0,3 cm; estos agujeros representan los vasos sanguineos. El agua y el aceite representan el fluido, pero estos presentan viscosidades diferentes. Consideramos que el flujo es directamente proporcional al radio del vaso sanguineo, debido a que mayor radio del vaso mayor cantidad de fluido y a menor radio del vaso menor cantidad de fluido. Asimismo la longitud y la viscosidad es inversamento proporcional al flujo, es decir que si uno aumenta el otro disminuye. Tambien realizaremos un experimento relacionado con la presion hidrostatica, usaremos una botella con dos horificios uno en la parte superior y el otro en la parte inferior; luego se llenara 2/3 de la botella con agua. Suponemos que el agujero de la parte inferior habra una mayor presion que en el agujero superior, esto se debe a que a menor altura mayor es la presion que ejerce la gravedad. Volumen* Tamaño del agujero Contenido Tiempo de llenado del recipiente Caudal (Volumen del recipiente ml/ tiempo seg) Vaso 125 ml 0,1 cm Agua 217 s 0,98 ml/s Vaso 125 ml 0,3-0,5 cm Agua 28 s 4,46 ml/s Vaso 110 ml 0,1 cm Aceite 447 s 0,24 ml/s Vaso 110 ml 0,3-0,5 cm Aceite 35 s 3,14 ml/s *Recordar que se debe utilizar vasos idénticos( con el mismo volumen) y que la ubicación del agujero debe ser hecha a la misma altura en todos los vasos. C.- Cuestionario: Si, el agujero representa un “vaso sanguíneo”, el agua/ o aceite la “sangre” y el recipiente “ el tejido”. Responda: Radio 1.-Defina qué es un fluido y qué es flujo.
Describe el aspecto de tu grafica de radio del vaso frente al flujo sanguíneo, e indica la relación entre estas dos variables. ● Segun el grafico podemos observar que a mayor longitud del radio el fluido aumenta, mientras que a menor longitud del radio el flujo disminuye. Viscosidad 1.-Describe el efecto sobre el flujo sanguíneo cuando se incrementó la viscosidad sanguínea ● La viscocidad es una propiedad de los liquidos la cual se opone al desplazamiento de los fluidos (Resistencia periferica). A mayor viscocidad del fluido el flujo sanguineo disminuye por lo tanto la viscosidad del fluido es inversamente proporcional al flujo sanguineo. 2.-Explica por qué la relación entre la viscosidad y el flujo sanguíneo es inversamente proporcional. ● Es inversamente proporcional porque al aumentar la viscocidad del fluido el flujo sanguineo disminuye y al disminuir la viscocidad del fluido el flujo sanguineo aumenta. 3.- Según la imagen adjuntada, se ha variado la viscosidad, pero no el radio ni la presión. Grafique la relación entre la viscosidad y el flujo ( donde el eje de las X es la viscosidad y el eje de las Y el flujo
4.-Qué componente de la sangre determina su viscosidad ● El componente que determina la viscocidad en la sangre son los hematrocitos. A mayor cantidad de hematrocitos la sangre sera mas viscosa mientras que a menor cantidad de hematrocitos la sangre sera mas liquida. III.2. Segunda parte: Caudal o flujo de un fluido A.-Materiales: Caño que funcione correctamente Agua Cronómetro Recipiente con medida ( de no tenerlo una taza equivale aproximadamente 250 ml) B.-Procedimiento: 1.-Colocar debajo del caño el recipiente a utilizar. 2.- Abra totalmente la llave del caño y contabilice el tiempo que demora en llenar el recipiente o envase. 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 (^100) 90.
Gráfico de Viscosidad y Flujo
Viscosidad del fluido Flujo (ml/min)
6.- Según la imagen adjuntada, se ha variado la presión pero no el radio ni la viscosidad. Grafique y explique la relación entre la presión y el flujo ( donde el eje de las X es la presión y el eje de las Y el flujo) III.3.-Presión hidrostática A.-Materiales: Botella de plástico Agua Chincheta (objeto punzocortante) Recipiente ( Ejemplo: tina, batea, plato) B.-Procedimiento: 1.-Llenar de agua la botella de plástico, aproximadamente dos tercios de la botella 2.-Colocarla al borde de una mesa y debajo colocar el recipiente. (Ver imagen) 3.-Realice dos agujeros a la botella de agua: uno en la parte superior y otro en la parte inferior. Ambos deben estar por debajo del nivel del agua ( Ver imagen) 3.-Observe, y compare las características con que sale del vaso el agua. 100 110 120 130 140 150 160 170 180 0 50 100 150 200 250
Gráfico de Presión y Flujo
Presión (mm Hg) Flujo (ml/min)
C.-Cuestionario Según la homeostasis y la Ley de Starling: 1.-¿Cuál es la función de la presión hidrostática? ● Mueve el líquido y sustancias por los poros capilares al espacio intersticial. 2.-¿Cómo se equilibra la presión hidrostática? ● El equilibrio hidrostático se produce en un fluido en el que las fuerzas del gradiente vertical de presión y la gravedad están en equilibrio. En un fluido hidrostático no hay aceleración vertical neta. 3.-Describa la relación entre la presión y el flujo ● La presión y el flujo son dos variables sumamente relacionadas ya que la presión es usada para obtener rapidez en los fluidos, como también al aumentar la velocidad disminuye la presión de flujo. Otra manera de poder visualizar su relación es que entre las variables presión y flujo es el considerar la presión de un fluido o sustancia como una fuente de energía. III.4.-Longitud del vaso sanguíneo
● La viscosidad sanguínea se determina por la viscosidad plasmática, por la concentración celular de la sangre ( hematocrito). Por la deformación y la agregación de glóbulos rojos, los glóbulos son extremadamente deformable y esta deformación es importante en la microcirculacion, donde los eritrocitos deben atravesar los capilares que tienen un diámetro inferior al diámetro de la células. ● En conclusión la presión arterial es la fuerza que permite que el flujo de sangre vaya desde la bomba hasta los tejidos periféricos, si el flujo se eleva hace que el corazón bombee de forma mas rápida dando cavidad a qué los vasos sanguíneos sufran el riesgo de reventarse. ● En conclusión la presión hidrostática en un punto del interior de un líquido es directamente proporcional a la densidad del fluido, profundidad, y también a la gravedad del lugar. Esta presión del interior del líquido crea una fuerza perpendicular.
