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documento de herramientas exploratorias, tercer semestre
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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(INDIVIDUAL o 2 PERSONAS) – ENVIAR UNA SOLA VEZ POR AULAS VIRTUALES MARCARLO CON EL NOMBRE O NOMBRES. NOMBRE / ES: Diana Murillo FECHA: 04-08-2022 HORA: 4:38 pm Use la herramienta exploratoria adecuada según el caso: 1) VALOR 2 PUNTOS: INFORMACIÓN. Se tiene la siguiente tabla de programación para la producción de
Las actividades son secuenciales interdependientes. ACTIVIDADES PLANEACIÓN EJECUCIÓN OBSERVACIONES Alistamiento de Materia prima 20 min. 20 min. OK - Programación Procesado 60 min 70 min Actividad con retraso. Empaque 40 min 30 min Actividad con finalizada antes. Realice el Diagrama que corresponda de manera gráfica y detallada ,
RESPUESTA: Escogí en diagrama de pert ya que este realiza la ruta de los procesos asimismo identifica cuales tienen retrasos como lo es en la parte del procesado, teniendo presente que si se mejora este proceso los tiempos de producción pueden bajar significativamente. ¿En cuánto tiempo se tendría la producción? RESPUESTA: Seria de 8 horas 40 min, esto quiere decir que 20 piezas se realizan en una jornada laboral. 2) VALOR 3 PUNTOS: Se tiene una hoja de producción , donde se identifican los principales factores o causas que generan piezas defectuosas, se tiene la siguiente información, compleméntela para hacer su análisis cuantitativo. FACTORES / CAUSAS NÚMERO DE PIEZAS DEFECTUOSAS Malos Materiales 10 Falta de Estándares 40 Poco control de calidad 20 Rotación de personal 30 Bajo mantenimiento 50
RESPUESTA: Según el diagrama de Pareto se debe centrar solución en rotación de personal con un 67% de participación del problema y en bajo mantenimiento.