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Tipo: Diapositivas
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Carrera profesional de enfermería DOCENTE: Lic. Dulmis María Laura Granda
o (^) SIEMPRE: edad y sexo o (^) Ocupación, estado civil y religión Es importante que se realice con las propias palabras del paciente o (^) Cuando y como empezó o (^) Tratamientos o (^) O si consumia drogas
● (^) Se debe de tener en cuenta varios elementos: la comunicación y relación que se establece entre ellos y algunos procesos psicológicos, como la transferencia y la contratransferencia. ● (^) Se debe crear un ambiente de confianza, en que el entrevistado se sienta libre para expresar francamente sus opiniones, sin temor a que el profesional demuestre sorpresa o haga juicios críticos y teniendo la certeza de que su información no será revelada a terceros Cuando el entrevistador escucha atentamente las palabras del paciente, el entrevistador observa las ESTADO MENTAL expresiones siguientes.
ASPECTO *Vocabulario *Volumen *Ritmo *Articulación *Ideas obsesivas *Incoherencias *Fobias *Ideas delirantes
(^) Debe estar tranquilo, libre de preocupaciones o emociones que lo distraigan. (^) Debe ser capaz de obtener información necesaria para comprender al paciente. (^) La toma de notas depende del tipo del paciente y la empatía que logre con él. (^) El paciente debe salir del consultorio sintiéndose comprendido y escuchado.
La transferenci Se refiere a los a aspectos emocionales que el paciente pone en su relación con el médico La contransferencia Se refiere a los aspectos emocionales y sesgos del propio médico en su relación con el paciente.
TOMA DE NOTAS (^) Por cuestiones legales se debe llevar un registro (^) En la primera cita generalmente se toman abundantes notas y en las siguientes se va completando con las novedades (^) Se puede hacer citas con comillas y anotar lo que el paciente dice literalmente. Por ejemplo: “ siento que la vida no vale la pensar ser vivida” (^) Cuanto mas detalle mejor, pero no hay que perder el hilo de la consulta por estar ocupado escribiendo. (^) A medida que avanzan las consultas la confianza debería ir aumentando
INTERVENCIONES DURANTE LA ENTREVISTA
Recapitulando o resumiendo Reconociendo la emoción Animando la narrativa Dando seguridad Uso de lenguaje no verbal Preguntas compuestas Minimización o despido Señalando contradicciones de su discurso Consejo prematuro No verbal
trastornos que afectan la mente, en los que se ha perdido cierto contacto con la realidad.