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Orientación Universidad
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Hoja ejercicios musica, Ejercicios de Música

ejercicios de musica para repasar la historia de la musica

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 14/01/2021

kratox-gamemek
kratox-gamemek 🇪🇸

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Propuesta de evaluación Propuesta de evaluación
Unidad 4 Escribimos la música
Unidad 4Escribimos la música Secundaria
La escritura musical en la Historia
1. Completa el siguiente esquema con las características básicas de cada una de las tres épocas que
conforman la evolución de la escritura musical:
2. Une con flechas cada siglo de la Edad Media con uno de los avances en la escritura musical:
3. ¿Qué son los neumas?:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Completa el siguiente párrafo:
Guido de ____________________ da nuevos ___________________ a las notas a partir del himno
a ____ _____________ _____________________, “Ut queant laxis”. Cada ___________
empezaba por una nota: ut (do), re, mi, fa, sol y la. Más tarde se puso nombre al si tomándolo del
____________________ verso, “Sancte Ioannes”.
5. Di cuál de las siguientes ilustraciones se corresponde con la escritura neumática y cuál con la
escritura en tetragrama. Explica por qué.
EDAD ANTIGUA
PREHISTORIA
EDAD MEDIA
Siglo IX
Siglo X
Siglo XI
Siglo XV
Aparece el tetragrama
Se llega hasta el pentagrama
Aparecen los neumas
Los neumas se escriben alrededor de una línea horizontal
____________________________________
____________________________________
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La escritura musical en la Historia

1. Completa el siguiente esquema con las características básicas de cada una de las tres épocas que **conforman la evolución de la escritura musical:

  1. Une con flechas cada siglo de la Edad Media con uno de los avances en la escritura musical:
  2. ¿Qué son los neumas?:**



4. Completa el siguiente párrafo:

Guido de ____________________ da nuevos ___________________ a las notas a partir del himno

a ____ _____________ _____________________, “Ut queant laxis”. Cada ___________

empezaba por una nota: ut (do), re, mi, fa, sol y la. Más tarde se puso nombre al si tomándolo del

____________________ verso, “Sancte Ioannes”.

5. Di cuál de las siguientes ilustraciones se corresponde con la escritura neumática y cuál con la escritura en tetragrama. Explica por qué.

EDAD ANTIGUA

PREHISTORIA

EDAD MEDIA

Siglo IX

Siglo X

Siglo XI

Siglo XV

Aparece el tetragrama

Se llega hasta el pentagrama

Aparecen los neumas

Los neumas se escriben alrededor de una línea horizontal

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

La escritura musical en la Historia

6. Para que la música llegue al público se necesitan una serie de profesiones o medios de

difusión de la misma. Hemos elaborado una lista con los principales, pero se nos han

colado algunos que nada tienen que ver con la difusión musical. Localízalos y táchalos:

7. Escribe el nombre de cinco profesionales que se dedican al estudio de la música:

………………………………………………………………………………………………………….…………………… …………………………………………………………………………………….………………………………………… ……………………………………………………………….………………………………………………………………

**8. Une con flechas cada tipo de forma musical con su esquema correspondiente:

  1. Une con flechas:**

a)

10. Clasifica los siguientes intervalos siguiendo el ejemplo:

Disjunto _______________ ________________ _________________ _________________ Ascendente _______________ ________________ _________________ _________________ Melódico _______________ ________________ _________________ _________________ Quinta _______________ ________________ _________________ _________________ 3T + 1S _______________ ________________ _________________ _________________

Arreglistas (^) Intérpretes Técnicos de luces Discográficas

Críticos (^) Lutieres Medios de comunicación (^) Teóricos

Monopartita

Ternaria

Rondó

Binaria Tema con variaciones

A B

A A’ A’’ A’’’

A A A

A B A C A D A

A B A

Conjuntos / Disjuntos

Ascendentes / Descendentes Las notas que forman el intervalo están correlativas o separadas

Melódicos / Armónicos Las notas que forman el intervalo van de agudo a grave o viceversa

Las notas que forman el intervalo se oyen sucesiva o simultáneamente

La escritura musical en la Historia

EVALUACIÓN

1. Coloca en el eje cronológico los siguientes sucesos relativos a la escritura musical en la historia. A: Los neumas se comienzan a escribir alrededor de una línea horizontal.

C. Aparecen los neumas.

D. Guido de Arezzo da nuevos nombres a las notas.

B. Se comienza a utilizar el pentagrama. E. Aparece el tetragrama.

**2. ¿Cuál es el proceso creativo de una obra musical? Escribe cada etapa en este esquema.

  1. Relaciona cada forma musical con su estructura correspondiente.
  2. Completa las siguientes frases:**

 La distancia que existe entre dos notas se llama………………………………..  Si las notas que forman un intervalo están correlativas se dice que es un intervalo ………………………….  Si las notas que forman un intervalo están separadas, el intervalo es ………………………………….  Si las notas de un intervalo se oyen simultáneamente es un intervalo ……………………….., si se oyen sucesivamente, el intervalo es ……………………...

5. Completa la escala cromática de DO

S. IX: S. X: S. XI: S. XV:

Monopartita

Rondó

Forma ternaria

Forma binaria

Tema con variaciones

A B

A A’ A’’ A’’’

A A A

A B A

A B A C A D A

S. XI: