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Cet document propose des exercices d'analyse linguistique destinés à améliorer la compréhension des règles de déclinaison des noms et des adjectifs qualificatifs en français. Il comprend des questions théoriques et des exercices pratiques pour mettre en pratique ces concepts.
Tipo: Exámenes
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a .Différence entre un nom et un adjectif qualificatif (donnez aussi des exemples)
b .Faites une phrase complète et cohérente pour chacun des cas suivants ( soulignez l’élément en question) :
un adjectif qualificatif au féminin (marque phonétique de genre : prononciation de la consonne latente au masculin) qui est l’attribut du COD
un pronom personnel de la 1ère personne du singulier COI d’un verbe au passé composé
--- Ensuite faites l’extraction de ce COI
--- Ensuite remplacez ces deux compléments par les pronoms convenables
--- Et ensuite mettez votre phrase transformée à l’impératif négatif
un complément prépositionnel qui est un pronom personnel qui a le même référent que le sujet de la 2e^ personne du singulier.
un verbe au futur proche qui a un COD (pronom personnel de la 3e
personne du pluriel) et un COI (pronom personnel de la 2e^ personne du pluriel)
--- Ensuite mettez votre phrase à la voix passive
--- Ensuite remplacez le complément de lieu par le pronom convenable
II.- EXERCICES (à faire ICI)
1 .Mettez au fÉminin les mots soulignés (ou trouvez le mot féminin correspondant) et faites les accords nécessaires (écrivez toute la phrase):
-Le neveu de mon cousin est très créatif et ambitieux, mais un peu distrait.
-Votre oncle, qui est un excellent vendeur, est plutôt mignon. Son frère, qui
est boucher, est laid et antipathique, il est vraiment affreux!
2. Mettez au PLURIEL les mots soulignés (écrivez toute la phrase et faites les accords nécessaires)
-C’est un taureau de combat, un animal sauvage.
-Le voyou, qui entendait le hibou, avait creusé un trou pour cacher le bijou
et le bocal de pharmacien qu’il venait de voler.
-C’est un gentilhomme français qui lit un journal, ce n’est pas un bourgeois allemand.
3.- Complétez par un ARTICLE (et/ou une préposition) convenable, si cela est nécessaire (Attention aux contractions !!).
-Elle n’aime ni ............. musique classique ni .............. musique légère.
5 .- Remplacez par les PRONOMS PERSONNELS OU ADVERBIAUX convenables les mots soulignés (écrivez la phrase complète)
-Il vient de répondre à cette question
-Il a bu deux coupes de champagne
6 .- Remplacez par les PRONOMS CONVENABLES les éléments soulignés et mettez le verbe à la forme indiquée (le sujet doit correspondre à ce qui est indiqué entre parenthèses) : ÉCRIVEZ TOUTE LA PHRASE :
-TROUVER (moi) une solution (passé composé négatif)
-RENDRE (lui) le briquet à Sophie (futur simple)
-ALLER (toi) dire la vérité à votre ami (impératif négatif)
1 .-¿En el suelo? En la cocina y el cuarto de baño, hay baldosa, naturalmente. En los dormitorios, moqueta, y en la sala de estar, un parqué de madera muy bonito. A mi amiga le gustaría poner al lado del sillón una alfombra persa o marroquí, pero no encuentra ninguna.
2 .-En el estanco, uno encuentra cigarrillos y puros, claro está, pero también sellos y billetes de autobús y de metro. Para limpiar en seco una prenda de