Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Imágenes descripción, Apuntes de Desarrollo Infantil

Es un resumen para aprender a analizar dibujos infantiles

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 25/04/2025

arlet-manuel
arlet-manuel 🇪🇸

1 documento

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
ANÁLISIS DE UNA IMAGEN
DISCURSO DENOTATIVO
Digo lo que veo, describo.
DISCURSO CONNOTATIVO
Analizo lo que veo y en todos los apartados explico el ¿por qué?
FORMATO
- Vertical.
- Horizontal.
EQUILIBRIO
Diferentes elementos que se muestran compensados.
- Peso visual:
Ubicación: pesan más los cercanos, los de la parte superior y los de la derecha.
Tamaño: como más grandes más pesan.
Interés intrínseco: llama la atención.
Asilamiento: elemento en el vacío pesa más.
Profundidad: como más lejano, más pesa, más grande se percibe.
Forma: formas geométricas simples más pesadas que irregulares.
Color: oscuros más pesados. Rojo más pesado que azul.
Compacidad: la masa que rodea. El punto tiene más compacidad.
Orientación: verticales y horizontales pesan más que oblicuos.
- Dirección 1: o marcan el camino o lo contornean.
- Simetría: o se repiten elementos similares a un punto, línea o plano. Sensación de equilibrio y
genera atracción.
DIRECCIÓN
Influye en el equilibrio. Recorridos visuales.
COMPOSICIÓN
- Reposada: estático: horizontales y verticales.
- Dinámica: tensión visual y movimiento. Oblicuas y orgánicas.
COLOR
Simbolismo qué quiere decir.
ILUMINACIÓN
Natural o artificial.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Imágenes descripción y más Apuntes en PDF de Desarrollo Infantil solo en Docsity!

ANÁLISIS DE UNA IMAGEN

DISCURSO DENOTATIVO Digo lo que veo, describo. DISCURSO CONNOTATIVO Analizo lo que veo y en todos los apartados explico el ¿por qué? FORMATO - Vertical.

  • Horizontal. EQUILIBRIO Diferentes elementos que se muestran compensados.
  • Peso visual:
  • Ubicación: pesan más los cercanos, los de la parte superior y los de la derecha.
  • Tamaño: como más grandes más pesan.
  • Interés intrínseco: llama la atención.
  • Asilamiento: elemento en el vacío pesa más.
  • Profundidad: como más lejano, más pesa, más grande se percibe.
  • Forma: formas geométricas simples más pesadas que irregulares.
  • Color: oscuros más pesados. Rojo más pesado que azul.
  • Compacidad: la masa que rodea. El punto tiene más compacidad.
  • Orientación: verticales y horizontales pesan más que oblicuos.
  • Dirección 1: o marcan el camino o lo contornean.
  • Simetría: o se repiten elementos similares a un punto, línea o plano. Sensación de equilibrio y genera atracción. DIRECCIÓN Influye en el equilibrio. Recorridos visuales. COMPOSICIÓN - Reposada: estático: horizontales y verticales.
  • Dinámica: tensión visual y movimiento. Oblicuas y orgánicas. COLOR Simbolismo → qué quiere decir. ILUMINACIÓN Natural o artificial.

TEXTURA Natural o figurada. FIGURAS RETÓRICAS - Figuras sustitutivas:

  • Metáfora: sustitución de una cosa por otra que tienen algo en común. Transferencia de atributos.
  • Alegoría: Varias metáforas dentro de una imagen. Imágenes del escritorio.
  • Metonimia: sustituye un elemento por otro porque existe una relación causal, espacial o temporal.
  • Sinécdoque: deriva de la metonimia, pero el concepto evocado se representa tan solo con una fracción o parte de ella misma.
  • Figuras de comparación:
  • Personificación/prosopopeya: se dota de rasgos humanos a un objeto inanimado o a un animal.
  • Símil: Busca una relación de semejanza entre dos objetos o conceptos, comparándolos.
  • Oposición o antítesis: Relación contraria entre dos objetos o conceptos.
  • Figuras adjuntivas:
  • Hipérbole: exageración de alguno de los elementos que representan. Tamaño exagerado por ejemplo.
  • Repetición: repite algún elemento de la composición para crear énfasis.
  • Figuras supresivas:
  • Elipsis: se elimina un elemento de la composición. Invitan al diálogo con el espectador ya que será quién complete la imagen.
  • Perífrasis: se expresa por medio de texto o imagen algo que no está representado. Finalmente digo qué quiere decir la imagen, es decir, doy el discurso connotativo. Qué creo que es.