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INFORMACIÓN AUDIOVISUAL
La información audiovisual no tiene su origen en el periodismo, sino en el cinematógrafo (q no en el cine), en las primeras grabaciones, como El hombre de la cámara de Vertov.
TEMA 1: LA PROGRAMACIÓN
- Definición de programación: guía para la acción (difusión de unos determinados contenidos) construida a partir del conocimiento, identidad y personalidad del medio (soporte), de la naturaleza de los programas informativos en su variedad de formatos y géneros y de la identificación, composición, perfil y expectativas de sus audiencias. La parrilla de programación es 1 structura flexible, dinámica pero con cimientos stables. ·Los ciclos de programación: la unidad mínima de programación es el programa , para 1 programador es todo lo q hay, pero tb hay espacios de autopromoción, publicidad... de esto se ocupa el departamento de continuidad, no el programador. Así se organiza la programación en ciclos: el diario, el semanal (lunes a viernes, sábados y domingos), el quincenal, por temporadas, de verano... Dentro de cada día distinguimos franjas horarias (matinal, mediodía, tarde, madrugada...). La programación semanal es 1 marco muy importante. Los elementos q no cambian son los cimientos. La parrilla efectiva q se emite es resultado de 6 factores: 1- económicos =el presupuesto condiciona la programación. 2- históricos de cadena =decisiones previas de la cadena q repercuten en el trabajo del programador (porcentaje de producción propia). 3- culturales =la parrilla se ajusta a los gustos inducidos x las audiencias (distintos horarios para cada grupo o cultura, hora de trabajo, de comida...).
4- política de cadena =todas las cadenas intentan dar 1 imagen para posicionarse en el mercado lo mejor posible. 5- competencia =el programador trabaja en función d su cadena y d las d+. 6- audiencia =los índices de audiencia resultantes pueden modificar la parrilla de programación. (El programador se guía x criterios de rentabilidad + q de calidad).
- Los informativos no cambian casi nunca de horario, suelen ser los cimientos de la programación de cada cadena x 5 motivos: 1- generan 1 alta y regular audiencia a coste razonable (en España 3 programas tienen la máxima audiencia=fútbol, cine e informativos: el cine provoca grandes infidelidades de las audiencias hacia las cadenas; el fútbol resulta muy caro; los informativos son lo “bueno, bonito, barato”). 2- es 1 programa ubicado en 1 horario regular q no cambia. 3- inicia el prime time , de 21 a 0, el horario de programación se cuenta de 2:30 a 2:30 de la madrugada). 4- provocan fenómenos de antesala y arrastre de audiencia , hacen ganar audiencia a la cadena (fenónemo de inercia, seguimos viendo 1 programa q nos engancha desde el principio). 5- mejoran o minan la imagen de la cadena , son el buque insignia de la cadena, le dan credibilidad, todas las cadenas apuestan x sus informativos.
- Coyunturas de la competencia 1- período de máxima confusión : franja horaria en la q no hay 1 determinación de productos destinados a targets específicos. Todas las cadenas hacen cosas distintas para públicos distintos. La audiencia está muy dividida y no se beneficia a 1 cadena particular. 2- efecto pinza : cada cadena tiene 1 público cautivo (A3-infantil, TVE1- adulto), a veces al intentar programar 1 espacio q no es propio de los
- Mecanismos de programación: la opción de programar espacios con 1 contraste de atractivos para captar la atención de la audiencia indecisa, no equivale a la programación competitiva, es sólo 1 forma específica de competir y lo hace abriendo 1 nuevo frente, x ej.detectando espacios de audiencia (nichos de audiencia) q pueden ser ocupados. ·Conociendo los espacios del día a están ocupados de forma clara x 1 cadena, el programador los evita, y busca los nichos de audiencia, espacios donde no hay 1 líder claro. Punto de partida= control de la iniciativa. 1- la conquista d territorios : elegir 1 día d la semana y programarlo con todos los platos fuertes d la cadena (en USA la NBC lidera el prime time los jueves con las series d ficción, aunq tiene shares muy bajos debido a la enorme oferta; la TV española desde el · d vista d la competencia es muy joven, apenas 10 años, cada cadena pone su mejor cine en 1 determinado día d la semana, lo q deja al espectador 1 idea clara d los días q puede ver buen cine en cada cadena, sin tener q mirar guías o sin zappear). 2- guerra d guerrillas : atacar los flancos descubiertos dentro d la progra- mación es 1 gran strategia pa las cadenas d bajo presupuesto. Los flancos son los momentos en q empieza o termina 1 programa (termina 1 programa d mucha audiencia y ese momento es adecuado pa presentar nuestra oferta). 3- teoría d los techos : saber identificar cuál es el techo d 1 programa según el horario en q se coloque, son programas q se “queman” ( Caiga quien caiga comenzó en el prime time d los viernes y fue 1 fracaso, pasó a emitirse los domingos a mediodía convirtiéndose en líder con estabilidad= alcanza su “techo” en esa franja horaria, q no es 1 cifra exacta sino relativa, como es 1 media q satisface las expecativas de la cadena se mantiene. 4- todos contra uno, gana uno : todas las cadenas se pelean x 1 mismo público, ganará justo la q no entre en este juego y se ocupe de la diferencia, del sector no no está siendo buscado x las otras cadenas (ej.: a
mediodía las 3 grandes cadenas emiten ficción con igual resultado de audiencia, y las 3 pierden xq obtienen 1 porcentaje menor del q tendrían sin esa competencia, se beneficia La 2, ganadora en términos relativos, no absolutos). 5- la televisión acontecimiento : liderazgo x consecuencia de 1 emisión especial, 1 entrega de premios o 1 concurso de belleza, se suelen programar sobre las 22:00, duran mucho (3 horas), son en fechas puntuales, obtienen cifras muy altas (40-50). La competencia sabe q programe lo q programe va a salir perdiendo, así q lo evita. A veces contraprograma su propia gala aunq sepa q no va a triunfar, xq le sale barata y debe guardar su imagen. 6- la infidelidad de la producción ajena : la programación no contiene siempre al público, el share de los horarios dedicados al cine americano dependen de la película q se emita cada día, no de la cadena. 7- los tramos del combate : se compite con varias ofertas a la vez en 1 mismo tramo-horario, con programas largos. Crónicas marcianas (11:30- 2:30), a Tele5 le viene bien analizar su programa y sus audiencias x tramos, contando cada tramo con el comienzo y final de los programas importantes de otras cadenas (cine, Urgencias , Manos a la obra , Telediarios...). Crónicas va aumentando su share a lo largo de la noche, como magazine en directo puede variar su organización y en momentos críticos busca llamar la atención (cuando acaba la peli, la serie...). 8- ingeniería d ajuste : jugar con la publicidad y las actuaciones musicales d 1 programa tratando d evitar q el espectador haga zapping. Se empezó a hacer en España a principios d los 90 pero era difícil y costoso=tiene q haber personal en la sala d control q observe lo q está haciendo la compe- tencia para reorganizar el programa en directo según convenga, exige tomas d decisiones rápidas (se pone publicidad a la vez q la competencia pero corta el programa bruscamente y desconcierta al público). 9- repeticiones : hacen bajar el share pero son ideales para fidelizar la audiencia, supone 1 ahorro económico y sirve para rellenar huecos.
=Todas contribuyen d forma específica a dar la imagen q la cadena quiere. -Los anuncios de autopromoción usan los recursos técnicos y los avances tecnológicos abundantemente. Así las cadenas cuidan mucho sus autopromociones para no dar 1 imagen anticuada. Estamos ahora en 1 época de fidelidad de programa , no de cadena como antes. La progresiva fragmentación de TV hace q en términos relativos las cadenas cada vez tengan menos presupuesto. La TV ya no se puede permitir tan a menudo el lujo de contratar publicidad y hacer propaganda de sí misma, se trata de crear fidelidad de programa, creando expectativas de audiencia.
TEMA 2. LAS AUDIENCIAS
-En todas las cadenas hay 1 departamento de audiencias q analiza los datos q le facilita SOFRES y elabora 1 informe valorativo de los mismos. Las valoraciones y conclusiones obtenidas dependerán de los objetivos de cada cadena. (Un dato: en España siempre hay alguien viendo la TV).
- Definición de algunos conceptos de audiencias: · Audiencia potencial =conjunto de población de +4 años q en 1 momento determinado podía ver de hecho 1 programa de TV (36.000.600 máximo). · Audiencia escondida o nicho de audiencia =segmento d la audiencia potencial q en virtud d 1 serie d datos observados (comportamiento d los q no ven TV, audiencia d la competencia, otros datos con valor d precedent), permite predecir razonablemente q puede convertirse en audiencia real. · Audiencia real =cojunto de telespectadores q de hecho ven 1 programa. · Rating =índice o cuota de audiencia, es la audiencia real en términos de porcentaje respecto a la audiencia potencial, el porcentaje concreto de los telespectadores reales de 1 programa con respecto a la audiencia potencial del mismo. Tb llamado audiencia media (si 36.000.600 es el 100%, 360.060 es 1%, llamado 1 punto de audiencia).
· Audiencia acumulada =suma de aquellos telespectadores q han visto 1 programa o 1 fragmento de al menos 1 minuto. · Target =perfil concreto de la audiencia de 1 programa atendiendo a categorías sociológicas, sexo, edad, lugar, nivel socioeconómico... · Share =cuota de mercado q supone la audiencia real de 1 canal o programa respecto a la audiencia real del conjunto de los canales en 1 momento dado, especifica el reparto del conjunto de las audiencias reales canal por canal. =Si la audiencia potencial son 36 millones y de 22 a 23 ven la TV 18 millones, ésta es la audiencia real, es decir, el rating es del 50%. -El reparto de share supongamos q es TVE1-20%, La 2-20%, A3-20%, Tele5-20%, TeleMadrid-10%, otras-10%. -Si 18 millones es el 100% de share, el 20% son 3.600.000. -Si 36 millones es el 100% del rating, 3.600.000 es el 10% de rating. =Si la audiencia potencial es 36 millones y de 2 a 3 de la madrugada ven la TV 300.000 espectadores, q son el 100% del share, el 20% de share serían 60.000 TTV = el share es al relativo , depende de la audiencia real. ·Los análisis de audiencia x franjas horarias nos indican quién lidera en cada franja. La tendencia de la TV en España es a 1 status quo, a 1 estabilidad, a unas cifras sin demasiados movimientos. ·Este análisis cuantitativo sólo dice qué ven los espectadores y es fundamental para la toma de decisiones en TV. ·Hay otros tipos de investigación cualitativa q buscan información sobre las actitudes, gustos, preferencias y formas de consumo del público, se interesan x el porqué y el para qué.
- Técnicas de investigación periódicas ·Recogen datos periódicamente para analizar las evoluciones: a) overnights (resultados a lo largo d la noche), se hacen fundamntalment en el prime-time, se recoge el nº total de espectadores
cada cadena, 1 de sus utilidades es analizar contenidos, observando lo que funciona y lo que no en cada minuto.
- Nuevos problemas en la investigación de audiencias Estamos pasando a otro modelo de TV (convergente, temática, digital). 1-La existencia de canales internacionales , con cobertura supranacional (nadie mide esa audiencia xq no hay acuerdos internacionales para ello). 2-La TV empieza a circular x 1 espacio global , las redes o Internet (hay 1 software para medir audiencias pero tampoco se usa, no hay acuerdo). 3-La nueva TV requiere nuevos modos de percepción y comprensión. 4-El precario espacio q se le dedica a la investigación cualitativa. 5-El problema metodológico serio q hay con los audímetros, se trabaja con muestras representativas de población pero el 70% de la gente a la q se le pide poner 1 audímetro se niega. Es 1 visión muy parcial. 6-El problema del propio aparato , ningún audímetro es lo suficientemente adecuado para medir audiencias. 7-El incorrecto uso de los datos obtenidos, las personas q toman las decisiones en programación no son lo suficientemente competentes, su especialidad suele ser otra, se malinterpretan los datos, se corre mucho.
TEMA 3. LAS FUENTES DE LA INFORMACIÓN
- Agencias de noticias : Europa Press, Reuter, EFE, UPI (United Press International), AP (Associated Press), France Press, DPA (Deutche Presse Agentur). Todas las grandes empresas d info/com.tienen contrato con éstas.
- Agencias de imágenes : Visnews británica (filial de la Reuter), UPI-TV- News (filial de la UPI en USA), ITN, CBS, Eurovisión (EVN con corresponsalías propias). Todas las grandes TV tienen contratos con éstas.
- Corresponsalías extranjeras de los canales, aumentan la credibilidad.
- Organismos de intercambio de noticias : Eurovisión (EVN-1 entró en funcionamiento en 1962 y se amplió a EVN-2 en 1971 para noticias de última hora relacionadas con Iberoamérica, y en 1975 se creó EVN-3, de horario de mediodía). En la actualidad la central de Eurovisión tb recibe noticias de su corresponsalía en N.Y. RTVE hace múltiples intercambios con otras cadenas y le sale muy rentable. 5. Radio , fuente para la TV.
- Centros regionales 7. Televisiones extranjeras 8. Prensa escrita
- Trabajos de investigación y aprovisionamiento de los redactores.
- Servicios de documentación de cada canal.
- Comunicados procedentes de los gabinetes de prensa y comunicación e imagen de personalidades, instituciones, empresas y organismos oficiales.
- Departamentos de RR.PP. 13. Ofertas de aficionados y free-lancers
- Servicios de reporteros independientes.
- Llamadas telefónicas, cartas, etc. de los públicos y audiencias.
- Sistema mundial de comunicación televisiva x satélite (Mundovisión, creada en 1962, España se integró en 1975).
- Sistema ENG (Electronic News Gathering), ocreada x la CBS en 1975 (minicámara, grabador portátil, microenlace, parábola, transmisor- receptor)
- Los grados de fiabilidad de las fuentes Fiabilidad=credibilidad=calidad. ¿Qué hace que 1 informativo tenga calidad? El grado de fiabilidad de su fuente. Grados de fiabilidad de + a -: a) La identificación =el texto menciona al sujeto de la noticia y lo individualiza aludiendo a sus cualidades +reconocibles para el espectador. b) La atribución =el informador atribuye la información a 1 fuente. 1-atribución directa -se cita la fuente, dándole la responsabilidad a ésta.
d) informadores , profesionales d la info, el valor d su info depende d su capacdad técnica y del º en q hayan asumido las funciones d los otros actors
- Tipos de noticias según las fuentes a) d 1ª mano , el informador es protagonista o testigo directo lo q cuenta b) d 2ª mano , el informador conoce el hecho x 1 testigo directo o indirect c) d 3ª mano, 1 protagonista o testigo directo o indirecto informa a 1 fuente (periodista) y éste informa al conductor del informativo q lo da a conocer al público. Ésta es la forma + común en periodismo.
- Los niveles de Mencher 3 niveles para analizar de dónde proceden los datos q utiliza la noticia. Nivel 1 =los datos proceden de 1 institución a través de 1 rueda de prensa, de 1 informe, de 1 comunicado, etc... Nivel 2 =los datos han sido ampliados x el periodista consultando otras fuentes, exige gran trabajo de documentación. Nivel 3 =los datos han sido sometidos x el informador a análisis y valoración. Se busca entender, documentar e interpretar los hechos, opinar, explicar las causas y las consecuencias.
TEMA 4. LA CREACIÓN INFORMATIVA: REUNIÓN DE
ESCALETA
La escaleta es 1 herramienta muy importante en los informativos. Es el reflejo de 2 cosas: 1-la línea editorial , la agenda diaria de la cadena, su posicionaminto corporativo y competitivo, y 2-la guía d trabajo para prod. ·La línea editorial es el resultado de la identidad del canal, conjunto de principios, normas y valores q definen su política informativa y su personalidad en el mercado competitivo e inspiran la actuación de sus
profesionales. Suele aparecer en manuales d estilo y d identidad corporativa ·Proceso de elaboración de la cadena, puede esquematizarse en 4 puntos, q no son fases sucesivas en realidad: 1- consultas previas de los jefes de área con los miembros de su grupo. 2- reunión de escaleta , presidida x el jefe, el director de informativos, simbólicamente, xq en realidad quien conduce la reunión es el editor, y a veces tb el realizador. Tb participan los jefes de área. Debe ser rápida y se realiza x equipos. Allí se prepara la escaleta en términos de orden y tiempo. 3- consultas del editor con la dirección de informativos. 4- consultas del editor con los distintos jefes de área para comunicar las decisiones q se van tomando y ajustando los tiempos de la escaleta.
- 2 tipos de escaleta: 1- la de contenidos =tiene algunos elementos comunes con la técnica, pero sobre todo tiene las indicaciones sobre la noticia, sobre los textos q han de ser leídos, etc. La maneja el conductor del informativo. 2- la técnica =la tiene el realizador con todas las instrucciones sobre el funcionamiento técnico del informativo, tb el regidor y todo el equipo técnico. Tiene 1 código de representaciones q dicen quién es el editor de cada noticia, 1 palabra q identifica la noticia o el bloque (ráfaga, introducción,...), el material (cintas) q ha de usarse para cada 1, el formato (cola, VTR, directo...), el redactor de la noticia (q puede o no coincidir con el editor de la noticia), y los tiempos acumulados de audio y video. · Cola =relato de imágenes al q se incorpora la voz en off en directo. · Total o bruto editado =inserción en el vídeo de las declaraciones de personalidades debidamente identificadas. · VTR o vídeo =Video Tape Recorder, la noticia previa e íntegramente editada con locución incorporada.
·El hipergénero de la información tiene 3 familias internas: informativos, interpretativos y de opinión. La nueva familia contiene el magazine, el infoshow, el talkshow, el reality show, el docudrama y el docusoap (de +información y menos ficción a menos información y +entretenimiento). ·En el caso del género informativo se pretende dar cuenta de los hechos intentando no añadir nuevos elementos, en el interpretativo se pretende ir 1 poco +allá de los hechos intentando profundizar en sus raíces y sus implicaciones, en el de opinión se pretende ir +allá de los hechos introduciendo valoraciones, q son siempre subjetivas. ·En el híbrido se mezcla la información de base con entretenimiento o incluso elementos de ficción. La información de base significa q lo q veo en pantalla tiene 1 referente real y es indispensable para que se considere dentro del hipergénero de información.
- Géneros y programas · Géneros internos a 1 noticia =dentro d1 noticia cabe la mezcla d géneros · Programas de género =los q tienen 1 perfil determinado de género, 1 gran presencia de 1 sólo género q les da su carácter general (dentro de los de entretenimiento están el cinematográfico, el deportivo, el de humor..., dentro de los de información están el reportaje, el documental...). Para identificar 1 programa hay q atender al género, a la intencionalidad del emisor, al destinatario y al formato, pero también a: a) periodicidad (diario, semanal, dominical, mensual...). b) formato , esta palabra tiene varias acepciones, el formato depende de la duración, la naturaleza del soporte (TV, radio, multimedia...), el contenido, el espacio de la parrilla donde se incluirá el programa, y el perfil de la audiencia (sexo, edad, clase social, lugar...). c) contenidos , el tipo de programa. d) destinatarios , x sexo, edad, clase social, lugar... e) modalidad de producción , propia o ajena.
- Géneros y modos d prod., realización y edición. Factores determinantes: a) tiempo final q tendrá q tener la pieza editada. b) tipo de hecho q origine la noticia.
c) tiempo del q se disponga para cubrir la información. d) posibilidades materiales, técnicas y humanas de realización. e) base documental accesible de la q se dispone. f) posibilidades técnicas de edición en los plazos de tiempo disponibles para q la pieza entre en la escaleta.
- Géneros y método. Factores determinantes del método a elegir: a) intencionalidad b) duración c) formatos d) modos de producción e) toma en consideración de los estilos culturales de la comunicación informativa ; es el factor más importante.
GÉNEROS INFORMATIVOS EN LA INFORMACIÓN AV.
- 2 tipos de noticias: las de breve duración y las complejas. Comparten lo q llamamos 1 hecho principal (H.P.), pero si diferencian en q en las complejas hay tb hechos subordinados o secundarios (H.S., 1-2 ó +). ·Nosotros tomamos 1 hecho ocurrido ahí fuera en 1 lugar y 1 tiempo concretos con unas personajes implicadas, y lo convertimos en acontecimiento al hacerlo noticia. ·Ejemplo: Noticia =se dicta condena para los secuestradores de Publio Cordón, hecho principal=se dicta 1 sentencia en la Audiencia Nacional. ·Otro ejemplo: Noticia =Fulanito recibe el Premio Nacional de las Letras, hecho principal=se falla el Premio Nacional de las Letras. ·El género informativo se centra en el hecho principal, sin dar +datos añadidos. Se divide en directo, encuesta, cita o citación y entrevista.
- Las citas o citaciones: su fuente principal es la palabra del sujeto protagonista o 1 testigo de la noticia, se encuentran en las conferencias de prensa, las declaraciones, etc. Pueden ser directas (vemos la imagen y la voz del declarante, es decir, 1 total) o indirectas (1 informador u otro declarante cita las palabras del sujeto protagonista de la noticia).
- La encuesta: consiste en preguntar 1 o varias cuestiones a varias personas, no para recoger datos de carácter sociológico ni especialmente representativos, sino para recoger información de la gente de la calle sobre 1 tema. Pueden incluso responder sí o no, puede q sólo se quiera
- El reportaje asocia información e interpretación, alude a 1 hecho presente de actualidad , el autor aparece y lo realiza rápidamente, en el momento, es 1 género muy importante, las imágenes deben estar tomadas en el lugar mismo de los hechos acompañados de la palabra. Es 1 proceso descriptivo-interpretativo , en el q las imágenes son 1 registro y las palabras les dan 1 sentido. ·Estructura d 1 reportaje q se basa en la noticia de las declaraciones de los lores sobre la extradición de Pinochet: hecho principal -citas y citaciones de los lores, hecho secundario -reacciones populares a favor y en contra, directo del conductor , q hace 1 especie de interpretación y anticipa la 2ª parte del reportaje, y cola, hecho secundario-cita de Eduardo Frei, hecho secundario-cita de Aznar.
- El documental: género interpretativo q abundaba en los inicios de la TV, formaba parte de los informativos, pero fue disminuyendo su duración poco a poco. Es 1 género mixto q mezcla información, interpretación y opinión, se sustenta en datos fiables, seguros y contrastados. Tiene 1 guión muy cuidado y elaborado, y 1 voluntad divulgativa-formativa , y 1 unidad temática. A diferencia del resto de los géneros informativos tiene unos rasgos estéticos y estilísticos propios, cosa q le acerca al cine. Se pueden usar toda clase de recursos cinematográficos , alterar el orden, la duración, la frecuencia... Hay 1 participación de personas q sirven de testimonio, q son personajes , seleccionados y cualificados, así como todos los q aparecen en pantalla. Los reportajes se parecen mucho en toda Europa, es imposible diferenciar su autor o su nacionalidad. Los documentales tienen 1 carácter propio, 1 estilo determinado. Es 1 documento unitario con inicio, desarrollo y resolución.
- El informe: es 1 noticia q va +allá de los hechos, mezcla noticia y reportaje, pero es la parte del informe la q le da el carácter interpretativo. Ampliar 1 información mediante la elaboración de 1 informe, a veces éste consiste en aportar datos y estadísticas q desarrollan y contextualizan la noticia en 1 marco +amplio (x ej.=noticias económicas), 1 de las funciones del informe es conducir a 1 interpretación de los datos q se han dado. Gracias al informe se sacan conclusiones y se incita al debate y la reflexión. Otros informes aportan hechos, ideas, opiniones, con objeto de mostrar a la opinión pública el estado de la cuestión para abrir 1
debate (el botellón, x ej.). Es 1 género relativamente poco utilizado, se reduce a temas económicos. ·Estructura d 1 informe basado en la noticia d las elecciones vascas: HP- resultados elecciones, titulares, informe, citas y citaciones, reportaje.
LOS GÉNEROS DE OPINIÓN EN LA INFORMACIÓN AV
A la información y la interpretación le añaden la opinión, valoración realista. Son la crítica, el comentario y la tertulia.
- La crítica: es la reseña valorativa de 1 obra literaria, artística..., o de 1 espectáculo, expuesto a la consideración y disfrute del público. La reseña de x sí no incluye valoración, y su creador es 1 informador. La crítica la hace 1 crítico, especialista en ella, q debe tener 1 reconocimiento social. Ad+ de 1 descripción, el crítico incluye 1 valoración orientativa. Ejemplo: en 1 retransmisión de 1 partido de fútbol, hay 1 q hace la reseña, q se sitúa en el aquí y el ahora y narra el encuentro, y otro q hace de crítico, valora, sabe del tema, conoce antecedentes, se sitúa en 1 tiempo pretérito, da 1 opinión fundada , xq tiene 1 reconocimiento suficiente para ello. En los informativos españoles la crítica está muy erradicada, se reduce al mundo deportivo.
- El comentario: elemento q contamina 1 información introduciendo rasgos subjetivos , no añade nada en términos informativos. Es cada vez + frecuente, sobre todo en informativos comerciales.
- La tertulia: tiene su origen en la Grecia clásica, cuando se reunían los ciudadanos en el foro público, el ágora, para discutir asuntos públicos, de la ciudad. Es 1 signo de la democracia. En España no tiene 1 grado de madurez suficiente, aunque es radio es muy típico (Gavilondo, Luis del Olmo, Herrera...). La TV en este caso imita a la radio, pero la tertulia en TV es 1 género muy escaso. Trata asuntos de interés general. La forman 1 conductor y 1 serie de tertulianos, no necesariamente intelectuales. Se busca q haya distintos puntos de vista. Los tertulianos intervienen de forma ordenada y civilizada, intentan argumentar a partir de datos, hechos, aunque siempre desde su propia opinión (lo q sólo los compromete a ellos mismos y no al programa). Se establece 1 intercambio de ideas entre los tertulianos.
