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Informe de lab moluscos, Guías, Proyectos, Investigaciones de Biología Animal

infome detallado de un laboratorio de moluscos

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 16/06/2021

karen-m-silva
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Laboratorio 3
Moluscos
Biología Animal 1
ESPE
1. INTRODUCCIÓN
Los moluscos son animales invertebrados protóstomados, celomados, triblásticos, de
cuerpo blando, pero este está protegido por una concha. Generalmente en los moluscos
se diferencian tres partes sobresalientes: la cabeza, el pie y el manto. Es posible
clasificar a los Moluscos según la concha que posean, en: Gasterópodos, Cefalópodos y
Bivalvos. Son el grupo más abundante después de los artrópodos. [ CITATION Sol15 \l
12298 ]
[ CITATION Bot993 \l 12298 ] menciona las principales características de los moluscos, y
son:
-Cuerpo no segmento, de simetría bilateral.
-Cuerpo protegido por una concha que es fabricada por el manto.
-Respiración de tipo branquial.
-Reproducción sexual hermafrodita.
-Hábitats muy diversos.
-Dietas carnívoras o herbívoras.
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¡Descarga Informe de lab moluscos y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Biología Animal solo en Docsity!

Laboratorio 3

Moluscos

Biología Animal 1

ESPE

1. INTRODUCCIÓN

Los moluscos son animales invertebrados protóstomados, celomados, triblásticos, de

cuerpo blando, pero este está protegido por una concha. Generalmente en los moluscos

se diferencian tres partes sobresalientes: la cabeza, el pie y el manto. Es posible

clasificar a los Moluscos según la concha que posean, en: Gasterópodos, Cefalópodos y

Bivalvos. Son el grupo más abundante después de los artrópodos. [ CITATION Sol15 \l

12298 ]

[ CITATION Bot993 \l 12298 ] menciona las principales características de los moluscos, y

son:

- Cuerpo no segmento, de simetría bilateral.

- Cuerpo protegido por una concha que es fabricada por el manto.

- Respiración de tipo branquial.

- Reproducción sexual hermafrodita.

- Hábitats muy diversos.

- Dietas carnívoras o herbívoras.

Obtenido de: http://es.reinoanimalia.wikia.com/wiki/Moluscos

2. OBJETIVOS

1) Conocer la diversidad de moluscos.

2) Identificar las diferentes estructuras internas y externas presentes en los moluscos.

3) Reconocer los diferentes tipos de conchas.

4) Analizar las adaptaciones presentes en este grupo de animales y la relación

ecológica de su anatomía con su hábitat.

3. MATERIALES

- Cajas petri

- Estuche de disección

- Agua destilada

- Esteresoscopio

- Ejemplares de moluscos

4. PROCEDIMIENTO

- Ahogar los caracoles con agua 48 horas antes de la práctica (los caracoles

morirán extendidos). Para los gasterópodos marinos, depositarlos en agua y

cuando están extendidos, congelarlos. Para fijarlos, agregarles formol

concentrado.

- Observación y descripción de cada una de las muestras analizadas en el

estereoscopio.

- De los ejemplares proporcionados escoja uno e investigue su ciclo de vida.

CICLO DE VIDA DEL CARACOL

Helix aspersa

La reproducción de los caracoles (terrestres o marinos) se lleva a cabo bajo

condiciones específicas favorables como: luz, calor y alimentación.

A pesar de que el caracol es un animal hermafrodita se necesita la cópula recíproca,

es decir la reproducción entre los especímenes. La reproducción de un caracol se da

aproximadamente a los doce o catorce meses de vida.

5. RESULTADOS

corazón [ CITATION Gem09 \l 12298 ] encuentra delante de la masa visceral [ CITATION Ang14 \l 12298 ] metabólica [ CITATION And \l 12298 ] aurículas, etc. [ CITATION Ald14 \l 12298 ]

[ CITATION

Jav11 \l 12298 ]. Sistema Nervioso Es un sistema que no contiene ganglios y a la vez es un sistemas sencillo [ CITATION Ald14 \l 12298 ]. Presentan varios cordones nerviosos y ganglios [ CITATION Ald14 \l 12298 ]. Tienen un cerebro lobulado que se presenta gran cantidad de conexiones entre las células nerviosas que tienen. Es un sistema sencillo que se compone por 3 ganglios [ CITATION Ang14 \l 12298 ]. Este sistema carece de osfradios y tipos de estructuras sensoriales, a su vez también carecen de ojos [ CITATION And10 \l 12298 ]. Presencia Ubicación Rádula Se encuentra en la cabeza, a pesar de que esta sea reducida[ CITATI ON Ald14 \l 12298 ] Tienen un rádula compleja que se encuentra en la cabeza bien formada [ CITATION Cam15 \l 12298 ]. La rádula se sitúa en la boca y es una membrana alargada la cual tiene una serie de dientes quitinosos que se disponen en filas [ CITATION Ecu13 \l 12298 ]. No tienen rádula Tienen la presencia de una rádula junto con la boca [ CITATION Gem09 \l 12298 ]. Sistema Respiratorio Respiran a través[ CITATIO N Jav11 \l 12298 ] de branquias, ubicadas en la cavidad del manto. Tienen un tipo de pulmones que se encuentran en el manto, respiran a través de branquias [ CITATION Ald14 \l 12298 ]. Tienen unas branquias muy desarrolladas, por la cual se da su respiración [ CITATION And \l 12298 ]. Las branquias (ctenidios) reciben una cantidad no tan alta de oxigeno [ CITATION Ald14 \l 12298 ]. Se da por la superficie general del manto y del cuerpo [ CITATION Ald14 \l 12298 ]. Sistema Reproducción Está formado por 2 gónadas que se fusionan mutuamente junto con 2 conductos llamados gonoductos, estos van de forma directa a la cavidad del manto, cerca de la salida de agua [ CITATION Se reproduce a través de sexos monoicos y separados [ CITATION Mar14 \l 12298 ] Es sexual con organismos dioicos, pero se han encontrado que algunos son hermafroditas. [ CITATION Gem09 \l 12298 ] Algunos moluscos de esta clase forman gloquídios [ CITATION Ecu13 \l 12298 ]. Está constituido por las gonocoristas, con una gónada la cual va al nefrioducto,se evacuan los gametos a la cavidad del manto por el nefriosporo. [ CITATION Ald14 \l 12298 ]

Ald14 \l 12298 ]

2) Describa la locomoción en moluscos.

Los moluscos tienen su locomoción dependiendo su clase como polyplacofora, bivalvia

scaphopoda y gastropoda que su locomoción se da por medio del pie y las ondas de

contracción que lo recorren, pero hay excepciones como los caracoles pequeños que

viven en lugares arenosos estos se desplazan a través de cilios. [ CITATION Ald14 \l 12298 ]

La clase cephalopoda presenta la mayor capacidad de movimiento, su locomoción se

basa en la expulsión de agua a través del sifón desde la cavidad paleal dándose así una

propulsión a chorro.[ CITATION Gem09 \l 12298 ]

3) ¿Señale cuál es la clase de molusco anatómicamente más compleja y por qué?

La clase que presenta mayor complejidad es la cephalopoda, debido a varias

características que sobresalen del resto de clases de moluscos, las cuales son; el gran

tamaño que pueden alcanzar llegando hasta 18 m, son animales que tienen un

movimiento rápido, estos poseen un desarrollado sistema nervioso a la vez tienen un

comportamiento muy elaborado respetivamente de la escala evolutiva, poseen una

“glándula de tinta” la cual sirve como sistema de defensa, también presentan ojos bien

desarrollados [ CITATION Ang14 \l 12298 ]

4) Mencione ventajas y desventajas de poseer una concha en los moluscos.

Ventajas

Al no tener esqueleto interno la concha o caparazón es utilizada en ellos como un

elemento para defenderse, ya que proporciona una protección de las agresiones

externas, también siendo un tipo de anclaje para los órganos y músculos de ellos, siendo

así la concha el exoesqueleto de los moluscos [ CITATION Ecu13 \l 12298 ]

Desventajas

Al tener un tipo de defensa como es la concha permite que estas no sean atacadas por

depredadoras, por la tanto esto causa que no se pueda cumplir la ley de la cadena

alimenticia, ya que también no permite de manera libre su locomoción ya que la concha

da peso al molusco aumento la dificultad al moverse [ CITATION Sar14 \l 12298 ].

5) Mencione, explique y de un ejemplo de al menos tres mecanismos de defensa de los

moluscos.

Cierta clase de moluscos presentan la concha como mecanismo de defensa siendo su

exoesqueleto, la concha es una estructura dura y rígida formada por conquiolina

ayudando así a que este protegido por los depredadores[ CITATION Jav11 \l 12298 ].

Los cefalópodos tienen 2 mecanismos de defensa uno de ellos es el camuflaje que

presentan según el fondo o sustrato, tomando sus texturas o colores para que los

depredadores no puedan diferenciarlos, otro mecanismo es la “glándula de tinta” que

CITATION Fon92 \l 12298 : , (Fontanillas, 1992), CITATION Ald14 \l 12298 : , (Brunetti, 2014), CITATION Ang14 \l 12298 : , (Marcillo, 2014), CITATION Ald14 \l 12298 : , (Brunetti, 2014), CITATION Jav11 \l 12298 : , (murcia, 2011), CITATION Ecu13 \l 12298 : , (EcuRed, 2013), CITATION Gem09 \l 12298 : , (López, 2009), CITATION Sar14 \l 12298 : , (Chamorro, 2014), CITATION Gem09 \l 12298 : , (López, 2009), CITATION And10 \l 12298 : , (Vasquez, 2010), CITATION Jav11 \l 12298 : , (murcia, 2011), CITATION Cam15 \l 12298 : , (Bedoya, 2015), CITATION Ecu13 \l 12298 : , (EcuRed, 2013), CITATION Mar14 \l 12298 : , (Castellon, 2014), CITATION Mol15 \l 1033 : , (Moluscos, 2015), CITATION Mar07 \l 1033 : , (Reguero, 2007), CITATION Mol15 \l 1033 : , (Moluscos, 2015),

9. ANEXOS

Tabla1: Moluscos

Esquema del molusco Tipo de concha Características Generales

Los caracoles son

moluscos

gasterópodos

pulmonados, provistos

de una concha

univalva y espiral.

- Contienen solamente una

concha.

- Existen terrestres y

marinos; los terrestres como

el caracol respiran por

pulmones; los de mar como

el bígaro, respiran para

branquias.

-Son hermafroditas[ CITATION

Mol15 \l 1033 ]

Las conchas son

moluscos bivalvos, es

decir, tiene dos

conchas.

-Forma corporal de simetría

bilateral, comprimida

lateralmente y una concha de

dos valvas.

-El pie puede estirarse

ventralmente y adopta

diversas formas para reptar,

excavar y para fijar los

filamentos del biso.[ CITATION

Mar07 \l 1033 ]

-Carecen de cabeza

diferenciada.

-Su habitad es la arena o

también se sujetan a las rocas

en el interior del mar.

-Su respiración es branquial. [

CITATION Mol15 \l 1033 ]

Steveen Collaguazo

Stefany Recalde