UEC SANTA ROSA DE LIMA” FE Y ALEGRÍA
COORDINACIÓN PEDAGÓGICA
ETAPA: EDUCACIÓN PRIMARIA
I MOMENTO – FASE DIAGNÓSTICA
AÑO ESCOLAR 2021 – 2022
INFORME DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
Fase diagnóstica: CUARTO GRADO
Alumno: Representante:
Cédula escolar: Grado y sección:
Fecha de nacimiento: Docente:
DIMENSIÓN SOCIOEMOCIONAL
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I P C CA
COMPETENCIA: Comprende la lectura de textos en variados discursos: narrativos, descriptivos,
explicativos y argumentativos, para desarrollar el pensamiento crítico y creativo.
COMPETENCIA: Produce textos escritos diversos: narrativos, descriptivos, explicativos y
argumentativos para favorecer la expresión creadora, la comunicación y el autoaprendizaje.
Disfruta al compartir lecturas en formatos impreso, digital y audiovisual.
Redacta textos narrativos, descriptivos y explicativos utilizando grafías convencionales.
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
COMPETENCIA: Transforma su interacción con el medio socio-natural haciendo uso del
pensamiento lógico matemático, para dar respuestas a situaciones problemáticas
Ordena los números en una secuencia numérica hasta la unidad de mil (del 1 al 9. 000)
Resuelve problemas escritos utilizando las operaciones de adición, sustracción y
multiplicación
TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Usa las TIC y sus lenguajes específicos para procesar y transformar la
información en diferentes contextos de manera responsable y critica, para generar nuevos
conocimientos
Analiza la información que recolecta de diferentes fuentes para generar producciones
individuales
VALORES HUMANO CRISTIANO
COMPETENCIA: Valora su interioridad para profundizar en el conocimiento de sí mismo, en la
capacidad de discernir y tomar decisiones que lo lleven a vivir armónica y constructivamente en
sociedad.
COMPETENCIA: Establece relaciones fraternas con los otros y el ambiente en el marco de la
democracia y el respeto de los DDHH para la construcción del bien común y la cultura de paz.
Matiz relaciones fraternas y cuidado del ambiente
Expresa sus emociones y sentimientos profundos con los términos adecuados,
respetando a las personas y valorando el contexto
