Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Informe Práctica Laboratorio, Ejercicios de Química

Innforme práctica laboratorio de química

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 27/01/2020

mariona-vila-martin
mariona-vila-martin 🇪🇸

5

(2)

10 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Mariona Vila 19-10-18
CROMATOGRAFIA DE PAPER
INF ORME DE QUÍMICA
IN TR OD UC CI Ó
El passat divendres 19 d’octubre vam dur a terme la pràctica de una cromatografia de paper al
laboratori de l’Escola Montcau-La Mola, també anomenada com a separació de les clorofil·les, quan,
disposades en un vas de precipitats en un eluent, el líquid , per capil·laritat, puja a través del paper de
manera que vam ser capaços de distingir les dues clorofil·les i, la clorofil·la amb més absorció es trobava
a baix i la clorofil·la amb menys capacitat d’absorció es trobava a dalt. Això és degut al fenomen
esmentat anteriorment, conegut com a capil·laritat, que tracta de la capacitat que tenen els líquids per
adherir-se a les superfícies mitjançant la tensió superficial.
PR OC ED IM EN T
Per a realitzar el procediment de la cromatografia, que és una tècnica de separació qualitativa de
substàncies, vam seguir una sèrie d’instruccions per tal de dur-la a terme de manera precisa i correcta.
Les eines de laboratori que vam utilitzar durant la pràctica van ser :
- Un morter i la mà de morter
- Una espàtula
- Un vas de precipitats
- Un tub d’assaig
- Un comptagotes
- Paper de cromatografia
- Proveta
- Bàscula
Primerament, vam utilitzar la bàscula per a pesar quatre grams exactes de fulles, havent extret
prèviament els troncs d’aquestes degut a que no contenen la quantitat de clorofil·la que contenen la
resta de les fulles. Un cop pesades, les vam situar en un morter, on, amb l’espàtula vam abocar-hi una
petita proporció de sorra per a facilitar el procés de triturar les fulles. Quan vam finalitzar el procés, vam
dipositar les fulles ja esmicolades amb l’ajuda d’una espàtula en un vas de precipitats, on vam afegir-hi
12 mil·lilitres de acetona, calculats de manera precisa. Després d’haver abocat la acetona, vam disposar-
nos a agitar el vas de precipitats durant dos minuts, i, tot seguit, vam deixar-ho reposar durant un
període de cinc minuts més.
A continuació, vam abocar 12 mil·lilitres d’aigua i vam tornar a agitar el
vas de precipitats durant dos minuts més. Finalment, vam disposar-nos a
afegir 10 mil·lilitres d’èter i agitar, per últim cop, el vas de precipitats
durant dos minuts. Un cop preparat i deixat reposar, vam començar a ser
capaços de observar com es produïen dues fases diferents. La primera,
era una mescla aquosa, que mostrava un color verdós, i, per l’altra
banda, la segona era una barreja orgànica on van quedar totes les restes
com la sorra i fulles. Un cop separades vàrem agafar, amb un comptagotes, la dissolució verdosa i vam
dipositar un parell de gotes en un paper de cromatografia, per després dipositar aquest últim en un vas
de precipitats on prèviament vam abocar l’eluent que, en el cas de la nostra pràctica, es tractava d’una
barreja d’èter de petroli amb cloroform.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Informe Práctica Laboratorio y más Ejercicios en PDF de Química solo en Docsity!

Mariona Vila 19-10-

CROMATOGRAFIA DE PAPER

INFORME DE QUÍMICA

INTRODUCCIÓ

El passat divendres 19 d’octubre vam dur a terme la pràctica de una cromatografia de paper al laboratori de l’Escola Montcau-La Mola, també anomenada com a separació de les clorofil·les, quan, disposades en un vas de precipitats en un eluent, el líquid , per capil·laritat, puja a través del paper de manera que vam ser capaços de distingir les dues clorofil·les i, la clorofil·la amb més absorció es trobava a baix i la clorofil·la amb menys capacitat d’absorció es trobava a dalt. Això és degut al fenomen esmentat anteriorment, conegut com a capil·laritat, que tracta de la capacitat que tenen els líquids per adherir-se a les superfícies mitjançant la tensió superficial. PROCEDIMENT Per a realitzar el procediment de la cromatografia, que és una tècnica de separació qualitativa de substàncies, vam seguir una sèrie d’instruccions per tal de dur-la a terme de manera precisa i correcta. Les eines de laboratori que vam utilitzar durant la pràctica van ser :

  • Un morter i la mà de morter
  • Una espàtula
  • Un vas de precipitats
  • Un tub d’assaig
  • Un comptagotes
  • Paper de cromatografia
  • Proveta
  • Bàscula Primerament, vam utilitzar la bàscula per a pesar quatre grams exactes de fulles, havent extret prèviament els troncs d’aquestes degut a que no contenen la quantitat de clorofil·la que contenen la resta de les fulles. Un cop pesades, les vam situar en un morter, on, amb l’espàtula vam abocar-hi una petita proporció de sorra per a facilitar el procés de triturar les fulles. Quan vam finalitzar el procés, vam dipositar les fulles ja esmicolades amb l’ajuda d’una espàtula en un vas de precipitats, on vam afegir-hi 12 mil·lilitres de acetona, calculats de manera precisa. Després d’haver abocat la acetona, vam disposar- nos a agitar el vas de precipitats durant dos minuts, i, tot seguit, vam deixar-ho reposar durant un període de cinc minuts més. A continuació, vam abocar 12 mil·lilitres d’aigua i vam tornar a agitar el vas de precipitats durant dos minuts més. Finalment, vam disposar-nos a afegir 10 mil·lilitres d’èter i agitar, per últim cop, el vas de precipitats durant dos minuts. Un cop preparat i deixat reposar, vam començar a ser capaços de observar com es produïen dues fases diferents. La primera, era una mescla aquosa, que mostrava un color verdós, i, per l’altra banda, la segona era una barreja orgànica on van quedar totes les restes com la sorra i fulles. Un cop separades vàrem agafar, amb un comptagotes, la dissolució verdosa i vam dipositar un parell de gotes en un paper de cromatografia, per després dipositar aquest últim en un vas de precipitats on prèviament vam abocar l’eluent que, en el cas de la nostra pràctica, es tractava d’una barreja d’èter de petroli amb cloroform.

Mariona Vila 19-10- OBSERVACIONS I RESULTATS Durant la pràctica vam observar el fenomen de la separació de les clorofil·les, que bàsicament consistia en el nostre objectiu. Les fulles tenen dos tipus de clorofil·la. La primera és de color verdós, i la segona és d’un color groc. L’objectiu del nostre experiment era deduir quina de les dues tenia més absorció, és a dir, la capacitat que tenen els sòlids per adherir-se a les superfícies mitjançant la tensió superficial. Un cop vistos els resultats, vam veure que el paper de cromatografia va quedar tintat de verd per sota i que, per altra banda, el color groc del segon tipus de clorofil·la va seguir pujant. Vam repetir l’experiment dues vegades més per a comprovar que el resultat obtingut no era donat de casualitat i per assegurar-ho, vam comparar els nostres resultats amb els dels nostres companys i vam comprovar que, efectivament, la clorofil·la verda quedava a sota i, per contra, la clorofil·la groga seguia pujant. CONCLUSIONS Les conclusions d’aquesta pràctica han estat realment satisfactòries. Hem comprovat que, per el fenomen de l’adsorció, la clorofil·la verda es manté a la part inferior del paper de cromatografia i que, per altra banda, la clorofil·la groga tinta la part superior d’aquest. D’aquesta manera, sabem que la clorofil·la verda té més capacitat d’adsorció que la clorofil·la groga, i aquesta esdevé la resposta a la nostra hipòtesi o a la nostra suposició. OBSERVACIONS PERSONALS Hem comprovat que la pràctica ens ha donat resultats bons, on érem capaços de veure els diferents tipus de clorofil·la i les seves principals característiques (en aquest cas, la seva capacitat d’adsorció). Tot i això, vam haver de dur a terme la pràctica més d’un cop degut a que el paper de cromatografia quedava molt poc tintat, de manera que quasi no es distingien les clorofil·les. Al repetir l’experiment altra vegada, sí que vam aconseguir que donés fruits, i és per això que en un laboratori s’ha de tenir paciència i perseverança. A part, durant aquesta pràctica he vist que, per un experiment que, a primera vista pot semblar relativament senzill, es necessita molta cura, precisió i seguretat. Hi havia substàncies molt perilloses barrejades en l’experiment que podien causar efectes nocius, i moltes vegades havia de tenir present la seguretat. La bata, i les ulleres, que pot donar la impressió de que no són necessàries en un primer moment, realment ho són. Amb aquesta pràctica he vist que és un error greu prendre’s les experiències al laboratori a la lleugera, i que sempre s’ha d’anar amb molta cura i seguir la normativa de seguretat dins l’espai del laboratori.