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INFORME SOBRE LA COVID-19, Monografías, Ensayos de Salud Pública

INFORME SOBRE LA COVID-19 - SEMANA 3 - SALUD PÚBLICA

Tipo: Monografías, Ensayos

2021/2022

Subido el 10/11/2022

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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Facultad de Farmacia y Bioquímica
“La COVID-19 y su prevención”
CURSO:
Salud Pública
DOCENTES:
Cruzado Lescano Robin Percy
Cruzado Ubillús Raúl Fernando
Neri Uriol Verónica Elizabeth
ALUMNOS:
Aguilar Reyes, Antony Hernandito
Alarco Cruzado, Abril Gianella
Alegre Bazauri, Valeria Elizabeth
Aquino Guerra, Fanny Gianella
Arana Sánchez, Ariana Antuanet
CICLO:
IV
GRUPO:
A - 11
Trujillo - Perú
2022
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Farmacia y Bioquímica

“La COVID-19 y su prevención” CURSO: Salud Pública DOCENTES: ● Cruzado Lescano Robin Percy ● Cruzado Ubillús Raúl Fernando ● Neri Uriol Verónica Elizabeth ALUMNOS: ● Aguilar Reyes, Antony Hernandito ● Alarco Cruzado, Abril Gianella ● Alegre Bazauri, Valeria Elizabeth ● Aquino Guerra, Fanny Gianella ● Arana Sánchez, Ariana Antuanet CICLO: IV GRUPO: A - 11 Trujillo - Perú

LA COVID-19 Y SU PREVENCIÓN

1. INTRODUCCIÓN (ARANA SANCHEZ ARIANA) La pandemia ocasionada por el virus del SARS-CoV 2, ha provocado altas tasas de mortalidad alrededor del mundo, ya que su prevención inicialmente fue casi imposible, a pesar de ello, desde el inicio de la pandemia se establecieron diversas medidas de prevención con el fin de salvaguardar nuestras vidas. Con el paso del tiempo se logró desarrollar una vacuna, la cuál, actualmente nos permite llevar una vida sin tantas restricciones. Sin embargo, como también se sabe, este virus evolucionó, presentando diferentes variantes, que se caracterizan por mostrar diferentes grados de transmisibilidad, inmunidad y letalidad, que hicieron del control de la pandemia mucho más difícil. En el presente informe, se desarrolla un tema muy interesante e importante para nosotros como lo son la Covid-19 y su prevención teniendo en cuenta, su historia, concepto, las diversas medidas de prevención, variantes y sintomatologías, logrando de esta forma, obtener información útil, veraz y evitar como estudiantes de cuarto ciclo de la carrera profesional de Farmacia y Bioquímica hacer uso de información errónea evitando causar confusiones, ya que, el conocimiento de este tema, como se sabe es de vital importancia porque nos sirve para entender nuestra situación actual. 2. OBJETIVOS 2.1. OBJETIVO GENERAL ● Realizar una revisión bibliográfica sobre la COVID-19 y todos los aspectos relacionados a este virus. 2.2. OBJETIVO GENERAL ● Definir la COVID-19 y su etiología ● Comprender la historia de la COVID- ● Identificar y diferenciar las diversas variantes de este virus y las medidas de prevención tanto las primarias, secundarias como las terciarias frente a la COVID-19.

nombre de SARS-CoV-2, coronavirus 2 del díndrome respiratorio agudo grave, comúnmente “COVID-19” (4). 3.3. ETIOLOGÍA (VALERIA ALEGRE BAZAURI) El genoma viral del virus posee una identidad de secuencia similar del 88 % con dos virus (SARS) derivado de los murciélagos, por los que el virus detectado en el 2019 se denominó (SARS-CoV-2). Se ubica taxonómicamente en el subgénero de Sarbecovirus, en la familia coronaviridae y es el séptimo coronavirus del que se tiene conocimiento con capacidad infecciosa a humanos. Se caracteriza por poseer un ácido ribonucleico de cadena sencilla con una longitud aproximada de 30. ribonucleótidos; envuelto y monocatenario. Su cápside tiene la forma de simetría helicoidal constituida por la proteína de nucleocápside (N) (5). Está asociado a 4 tipos de proteínas estructurales principales codificadas las cuales son la proteína S, la cuál se proyecta a través de la envoltura viral y forma las espículas de la corona, por lo que se encarga de mediar la unión del receptor y su fusión con las células huésped. La proteína N se encuentra asociada al ARN del virus dando forma el nucleocápside; por su parte la proteína M, que forma constituye la membrana, mientras que la proteína E, conforma la envoltura. El reconocimiento, la identificación y el estudio de dichas proteínas son fundamentales para el conocimiento de la virología y patogenicidad así como el desarrollo de estrategias y métodos de estrategias para combatirlo.(6) 3.4. VARIANTES (ANTONY AGUILAR REYES) Una variante es una o más mutaciones del virus de la Covid-19, que tiene características significativamente diferentes del virus original. Se han identificado las siguientes variantes: a) V. Lambda: su nombre científico es C.37. Es una cepa que produce una mayor cantidad de contagios y los síntomas más comunes asociados a ella. Se identificó primero en Sudamérica. b) V. Kappa: Se identificó primero en la India, su nombre científico es B.1.617.1. Produce un mayor contagio del virus, con síntomas comunes de la infección. c) V. Alfa: su nombre científico es B.1.1.7. Es altamente transmisible y produce los síntomas ya conocidos del coronavirus. Se identificó primero en el Reino Unido.

d) V. Beta: su nombre científico es B.1.351. Se transmite con mucha facilidad y produce síntomas comunes de la infección. Reportada inicialmente en Sudáfrica. e) V. Gamma: su nombre científico es P.1. Es una variante que se contagia rápidamente, debido a que puede escapar parcialmente a la inmunidad tanto natural como provocada por la vacuna. Produce síntomas comunes de la enfermedad. Se identificó primero en Brasil. f) V. Delta: su nombre científico es B.1.617.2. Su principal característica es que se transmite con mayor rapidez que sus predecesoras, puede escapar parcialmente a la inmunidad tanto natural como provocada por la vacuna. Los síntomas reportados de personas contagiadas con esta variante son: dolor de cabeza, dolor de garganta y secreción nasal. Se identificó primero en la India. g) V. Ómicron: su nombre científico es B.1.1.529. Presenta un alto número de mutaciones y genera preocupación porque es muy contagiosa a un ritmo superior a las de otras variantes. Sus síntomas reportados son: fatiga, dolor de cabeza, náuseas y, en algunos casos, tos. Se identificó primero en Sudáfrica (7). 3.5. GRUPOS DE RIESGO (ALARCO CRUZADO ABRIL GIANELLA) Para tener una mejor visión de cómo debemos enfrentar a la COVID-19, debemos tener en cuenta que, aunque nos afecta a todos sin distinción, existen grupos de personas con situaciones extraordinarias o propias del desarrollo de la humanidad que necesitan prioridad, así tenemos una división de personas con condiciones de comorbilidad y personas que se encuentren en situaciones vulnerables (8).

  • Personas con condiciones de comorbilidad: hemodiálisis, enfermedades crónicas, síndrome de down, con trasplantes de órganos (o en espera) o trastornos mentales y de neurodesarrollo, con cáncer, VIH, obesidad tipo II y III, diabetes tipo I y II, tuberculosis, artritis reumatoide y psoriasis.
  • Escalofríos
  • Cansancio
  • Congestión nasal
  • Pérdida del olfato o gusto Los síntomas menos habituales son:
  • Dolor de garganta
  • Dolor de cabeza
  • Náuseas
  • Diarrea
  • Ojos irritados
  • Malestar
  • Mareos Los síntomas severos son:
  • Dolor en el pecho
  • Dificultad para respirar
  • Pérdida del habla
  • Dolor de articulaciones
  • Confusión Los adultos mayores, mujeres embarazadas y personas con alguna enfermedad crónica (cáncer, diabetes, VIH, hipertensión arterial, asma, tuberculosis, enfermedades cardiacas, renales, hepáticas, Síndrome de Down, etc), tienen mucho mayor riesgo de desarrollar una enfermedad grave, e incluso morir.

3.7. ESTADÍSTICAS DE MORTALIDAD (ANTONY AGUILAR REYES)

En el Perú, según el MINSA se tienen los siguientes datos, al 20 de octubre, la letalidad actual es de 5.22 % en el Perú (10). Como se observa en la gráfica actualmente los casos de nuevos contagios son pocos, 38 registrados en la última semana, esto se puede explicar gracias a la vacunación.

3.8. TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN

Actualmente no existe un tratamiento antiviral específico que esté aprobado por la FDA (Administración de Alimentos y Medicamentos). Por lo que los cuadros leves deben ser tratados con aislamiento en casa, enfocándose principalmente en el alivio de los síntomas generales y oxigenoterapia. Por su parte en los casos graves que requieren soporte respiratorio, con o sin ventilación mecánica, es necesario emplear medicamentos antivirales como la ribavirina, la combinación de lopinavir/ritonavi y remdesivir. Es importante que si el paciente tras realizarse la prueba de detección del COVID-19 tenga un resultado positivo y se encuentra dentro de los grupos de riesgo, actúe de inmediato recurriendo al centro de salud más cercano y reciba un diagnóstico y tratamiento efectivos e inmediatos.(11) La FDA recomienda el empleo de tratamientos antivirales con el fin de atacar atacan la capacidad replicativa del virus, ayudando a evitar la gravedad de la enfermedad. Así como de los anticuerpos monoclonales que intervienen en el refuerzo del sistema inmunitario para lograr el reconocimiento y reacción efectiva contra el virus. El protocolo de rehabilitación de las secuelas post covid abarca diversas alternativas cognitivas, físicas, conductuales y emocionales con el objetivo de mejorar las secuelas generadas por la infección, el tratamiento o las consecuencias del ingreso hospitalario. La rehabilitación respiratoria incluye sesiones semanales de fisioterapia en rehabilitación física y respiratoria impartidas por un personal de salud capacitado con el fin de aliviar los síntomas de disnea, aumentar la fuerza y la resistencia, prevenir defectos posturales, incrementando la flexibilidad y la movilidad torácica. (12) 3.9. MEDIDAS DE PREVENCIÓN (ARANA SANCHEZ ARIANA) Pese a que la primera medida de prevención es la aplicación de la vacuna contra la COVID-19, la OMS desde el inicio de la pandemia determinó algunas medidas de prevención con el fin de evitar el incremento de contagios por coronavirus (13). Dado que, esta enfermedad puede propagarse por la boca, nariz y a veces por los ojos a través de pequeñas partículas líquidas que expulsamos cuando tosemos, estornudamos o hablamos, es necesario seguir ciertas recomendaciones:

● Mantener como mínimo 1 metro de distancia con otras personas. ● Usar doble mascarilla en espacios con poca ventilación. ● Lavarse las manos con agua y jabón por 20 minutos aproximadamente. De lo contrario, evitar tocarse la nariz, los ojos o la boca. ● Cubrirse la boca y nariz con el antebrazo o pañuelo desechable al estornudar o toser. ● Desinfectarse las manos con alcohol gel al 70%. ● Mantenerse al día con las vacunas contra el COVID-19. ● Mejorar la ventilación y pasar tiempo al aire libre. 3.9.1. Prevención primaría ● En el aeropuerto: los viajeros deben ser evaluados en un ambiente adecuado y acondicionado en caso de presentar síntomas. Este protocolo, conlleva un gran esfuerzo, sin embargo, pese a su aplicación el contagio no se ha detenido (15). ● En la comunidad: Aunque ya se cuente con una vacuna para la COVID-19, los pobladores deben seguir manteniendo las medidas de prevención contra el contagio dictaminadas por el Gobierno y la OMS. Dichas medidas, deben ser practicadas por aquellas personas de riesgo o vulnerables. ● En los centros educativos: Debido a este virus, las universidades y colegios decidieron optar por llevar su enseñanza a la modalidad virtual o semi presencialidad, para evitar una aglomeración en los centros educativos y posibles contagios masivos. Como el caso de la Universidad Mayor de San Marcos, que publicó un Plan de Contingencia para prevenir la propagación de este virus y se retornó a clases. ● Personal de salud: Como sabemos los profesionales del área de salud se encuentran en constante exposición, es por ello que la OMS, dictaminó reglas que el personal de salud debe de seguir con el fin de salvaguardar su integridad, una de estas, es el correcto uso de EPP, que los protegerá del contagio (15).

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

  1. Castro L R. Coronavirus, a story in progress. Rev Med Chil [Internet]. 2020 [citado el 23 de octubre de 2022];148(2):143–4. Disponible en: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0034-98872020000200143&script=sci _arttext&tlng=en
  2. Maguiña Vargas C, Gastelo Acosta R, Tequen Bernilla A. El nuevo Coronavirus y la pandemia del Covid-19. Rev Medica Hered [Internet]. 2020;31(2):125–31. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v31n2/1729-214X-rmh-31-02-125.pdf
  3. Qué es el coronavirus y su origen - Bupa Latam [Internet]. www.bupasalud.com. 2020 [citado el 21 de octubre de 2022]. Disponible en : https://www.bupasalud.com/salud/coronavirus
  4. Serrano-Cumplido A, Antón-Eguía Ortega PB, Ruiz García A, Olmo Quintana V, Segura Fragoso A, Barquilla Garcia A, et al. COVID-19. La historia se repite y seguimos tropezando con la misma piedra. Semergen [Internet]. 2020 [citado el 22 de octubre de 2022];46:48–54. Disponible en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7303648/
  5. Enfermedad de coronavirus 2019 (COVID-19) [Internet]. Bmj.com. Disponible en: https://bestpractice.bmj.com/topics/es-es/3000201/aetiology
  6. Int J Environ Res Salud Pública. 2020 noviembre; 17(21): 8155. doi: 10.3390/ijerph
  7. OPS. Seguimiento de las variantes del SARS-CoV-2 [Internet]. 2022. Disponible en: https://www.who.int/es/activities/tracking-SARS-CoV-2-variants
  8. Coronavirus: grupos priorizados para la vacunación contra la COVID- [Internet]. www.gob.pe. 2021 [citado el 20 de octubre de 2022]. Disponible en: https://www.gob.pe/14878-coronavirus-grupos-priorizados-para-la-vacunacion -contra-la-covid-
  9. MINSA. Sala Covid-19 [Internet]. 2022. Disponible en: https://www.dge.gob.pe/covid19.html
  1. Statista. Número de casos confirmados de coronavirus en el mundo a fecha de 19 de octubre de 2022 [Internet]. 2022. Disponible en: https://es.statista.com/estadisticas/1091192/paises-afectados-por-el-coronaviru s-de-wuhan-segun-los-casos-confirmados/
  2. Síntomas de COVID-19 [Internet]. Medlineplus.gov. [citado el 23 de octubre de 2022]. Disponible en: https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/007770.htm
  3. Cuidados de fisioterapia al alta en pacientes que han padecido COVID [Internet]. Portal de Salud de la Junta de Castilla y León. Disponible en: https://www.saludcastillayleon.es/AulaPacientes/es/cuidados-recomendaciones /cuidados-fisioterapia/ejercicios-terapeuticos/cuidados-fisioterapia-alta-pacient es-padecido-covid
  4. Programa de Rehabilitación de las secuelas post-covid y covid persistente [Internet]. Guttmann Barcelona. Institut per a la Salut Cerebral. Disponible en: https://barcelona.guttmann.com/es/tratamiento/programa-de-rehabilitacion-de- las-secuelas-post-covid-y-covid-persistente
  5. ¿Cómo prevenir el coronavirus? [Internet]. Www.gob.pe. 2022 [citado el 21 de octubre de 2022]. Disponible en: https://www.gob.pe/8663-ministerio-de-salud-como-prevenir-el-coronavirus
  6. Vila Muntadas M, Agustí Sunyer I, Agustí Garcia-Navarro A. Pruebas diagnósticas COVID-19: importancia del contexto clínico. Med Clin (Barc) [Internet]. 2021 [citado el 21 de octubre de 2022];157(4):185–90. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S
  7. Trejo González R, Ramiro Mendoza M, Hernández Orozco H. ¿Cuáles son las medidas de prevención contra el Novel Coronavirus (COVID-19)? Revista Latinoamericana de Infectología Pediátrica [Internet]. 2020;33(1):4–6. Disponible en: https://www.medigraphic.com/pdfs/infectologia/lip-2020/lip201b.pdf
  8. CDC. El COVID-19 y su salud [Internet]. Centers for Disease Control and Prevention. 2022 [citado el 21 de octubre de 2022]. Disponible en: https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/preventio n.html