¡Descarga Ingles 10 y 11 validacion y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Inglés solo en Docsity!
Unidad I - Adjetivos y sustantivos / Semana 3-
SEMANA 3-
Adjetivos opuestos (Opposite adjectives)
Al contrario que en español, los adjetivos no cambian. No importa si el nombre al que acompañan sea: singular o plural, femenino o masculino. The tall boy. El chico alto. The tall girl. La chica alta. The tall boys. Los chicos altos. The tall Las chicas
Objetivos
Identificar los nombres en ingles de los principales adjetivos y sus opuestos.
Unidad I - Adjetivos y sustantivos / Semana 3- girls. altas. No deben de ir nunca solos, Si no mencionamos el nombre hay que añadir One (Para el singular) Ones (Para el plural) The tall one. El alto. The tall one. La alta. The tall ones. Los altos. The tall ones. Las altas. Los adjetivos se suelen usar con el verbo "To be". A veces su traducción al castellano no es exactamente equivalente palabra por palabra. Ejemplos. to Be + Adjetivos -I am thirsty. -Tengo sed. -I'm not frightened. -No tengo miedo. -You are hot. -Tienes calor. -You aren't wrong. -No estás equivocado -She is cold. -Ella tiene frío. -He isn't right. -No tiene razón. -He is hungry. -Él tiene hambre. -She isn't in love. -Ella no está enamorada. -It is late. -Llega tarde. -It isn't lucky. -No tiene suerte. -We are early. -Llegamos temprano. -We aren't sorry. -No lo sentimos. -You are tired. -Estas cansada. -You aren't bored. -No están aburridos. -They are sleepy. -Tienen sueño. -They aren't 20. -No tienen 20 años.
Unidad I - Adjetivos y sustantivos / Semana 3-
¡AFIANZA TÚ CONOCIMIENTO!
Los ejercicios que se presentan a continuación deben ser desarrollados y entregados para su revisión. No olvides marcar la hoja. COLEGIO SUPERIOR DE PALERMO BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL Asignatura Inglés Nivel III Semana 3- Tema (^) Adjetivos opuestos NOMBRE Fecha
1. Reescribe las siguientes frases usando un adjetivo. ( Rewrite the sentences using an adjective )
Unidad I - Adjetivos y sustantivos / Semana 3-
2. Escribe el número de la imagen con la palabra correspondiente. ( Write the picture’s number with the correct word) 3. Escribe las vocales faltantes para completar el nombre de los adjetivos. ( Write the missing vocals to complete the adjectives’s names)
