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Inteligencias múltiples de psicología
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Biografía
La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única.
La inteligencia es la capacidad que tienen los seres humanos para resolver problemas.
COMPONENTES CLAVE: Sensibilidad a los patrones lógicos o numéricos y capacidad de discernir entre ellos; capacidad para mantener largas cadenas de razonamiento.
COMPONENTES CLAVE: Capacidad de controlar los movimientos corporales y de manipular objetos con habilidad.
COMPONENTES CLAVE: Capacidad de discernir y responder adecuadamente a los estados de ánimo, los temperamentos, las motivaciones y los deseos de los demás.
COMPONENTES CLAVE:Habilidad para distinguir a los miembros de una especie; conciencia de la existencia de otras especies con las que convivimos, y capacidad para trazar las relaciones entre distintas especies.
Ideas para docentes
Las últimas cuatro inteligencias que Gardner ha sumado en los en los últimos años son: LA SEXUAL, que se relaciona con la forma de vincularse al placer erótico/sexual; LA DIGITAL, la habilidad para manejarse con las nuevas tecnologías y LA EXISTENCIAL O ESPIRITUAL con la forma de relacionarse con las cuestiones básicas sobre el sentido de la existencia (Ander-Egg, 2011). Y finalmente incorporó LA INTELIGENCIA PEDAGÓGICA que es la capacidad de enseñar.
Componentes claves:Sensibilidad a los sonidos, la estructura, los significados y las funciones de las palabras y del lenguaje.
Componentes clave: Capacidad de percibir con precisión el mundo visuo- espacial y de introducir cambios en las percepciones iniciales.
COMPONENTES CLAVE:Capacidad de producir y apreciar ritmos, tonos y timbres; valoración de las formas de expresión musical.
COMPONENTES CLAVE: Acceso a la propia vida interior y capacidad de distinguir las emociones; conciencia de los puntos fuertes y débiles propios.
Mejora de esta inteligencia
Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener excelentes calificaciones académicas, presentan problemas importantes para relacionarse con otras personas o para manejar otras facetas de su vida. Gardner y sus colaboradores podrían afirmar que Stephen Hawking no posee una mayor inteligencia que Leo Messi, sino que cada uno de ellos ha desarrollado un tipo de inteligencia diferente.
inteligencia personalizada