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Interpretación Pruebas Proyectivas, Guías, Proyectos, Investigaciones de Psicología

Este documento, es un ejemplo del como se debe de llevar a cabo, la interpretación de cada prueba proyectiva.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2018/2019

Subido el 04/09/2019

KLJCD99
KLJCD99 🇦🇷

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Figura Humana
En la Prueba Proyectiva de Figura Humana, de la paciente A.C.J. con 7 años de
edad, se observó pulsiones poderosas, audacia y violencia. Sobre dichos temas se
puede agregar, que la paciente percibe el ambiente como amenazante, lo cual
hace que la paciente se inhiba ante él. Esto se logra observar, en las dinámicas
familiares de la paciente. Específicamente, en la relación con su padre en la cual
la paciente ha expresado, que él le pega. Misma relación, crea la existente
presión del ambiente, la cual a su vez crea esa misma preocupación por el
rendimiento académico-intelectual, observable dentro de los resultados. La cual se
refleja en el descubrimiento que la paciente se enfrenta con dificultades en ciertas
materias en la escuela. Asimismo, se puede afirmar que la paciente también se
enfrente con coordinación pobre. Esta se ve reflejada, al llevar a cabo actividades
durante la sesión. En adición a los problemas dentro de la dinámica familiar, se
encontró desvalorización de la persona y el comienzo de Ansiedad, en los
resultados.
A su vez, se identificó inhibición de la expansión vital y fuerte tendencia a
replegarse en sí mismo. Lo cual fue expresado por la madre y la paciente, ya que
ambas concordaron que ella mantiene solo dos amistades en el ámbito escolar. Al
observar la prueba, se halló que la paciente tiene una gran imaginación y una
necesidad de aprobación. Esta misma imaginación lleva a la paciente a escapar
hacia sus fantasías. Esto forma parte de las actitudes que la paciente muestra
tener a lo largo de las sesiones. De igual forma, se logra observar tanto en
sesiones como en los resultados, la inestabilidad e impulsividad de la paciente.
Las cuales se logran observar, en los comentarios que la paciente hace sobre las
conductas que tiene hacia su hermana. Por otro lado, se reconoce en la paciente
los instintos primordiales de conservación a la vida, los cuales pueden asociarse
con depresión. Los cuales afirman, que la paciente tiene una preferencia por lo
concreto, sólido. También se encontró que la paciente se encuentra tanto ubicada,
como en contacto con la realidad. Dicho comportamiento se refleja al conversar
con la paciente y la coherencia que muestra tener sobre sus expresiones.
Familia
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Figura Humana

En la Prueba Proyectiva de Figura Humana, de la paciente A.C.J. con 7 años de edad, se observó pulsiones poderosas, audacia y violencia. Sobre dichos temas se puede agregar, que la paciente percibe el ambiente como amenazante, lo cual hace que la paciente se inhiba ante él. Esto se logra observar, en las dinámicas familiares de la paciente. Específicamente, en la relación con su padre en la cual la paciente ha expresado, que él le pega. Misma relación, crea la existente presión del ambiente, la cual a su vez crea esa misma preocupación por el rendimiento académico-intelectual, observable dentro de los resultados. La cual se refleja en el descubrimiento que la paciente se enfrenta con dificultades en ciertas materias en la escuela. Asimismo, se puede afirmar que la paciente también se enfrente con coordinación pobre. Esta se ve reflejada, al llevar a cabo actividades durante la sesión. En adición a los problemas dentro de la dinámica familiar, se encontró desvalorización de la persona y el comienzo de Ansiedad, en los resultados.

A su vez, se identificó inhibición de la expansión vital y fuerte tendencia a replegarse en sí mismo. Lo cual fue expresado por la madre y la paciente, ya que ambas concordaron que ella mantiene solo dos amistades en el ámbito escolar. Al observar la prueba, se halló que la paciente tiene una gran imaginación y una necesidad de aprobación. Esta misma imaginación lleva a la paciente a escapar hacia sus fantasías. Esto forma parte de las actitudes que la paciente muestra tener a lo largo de las sesiones. De igual forma, se logra observar tanto en sesiones como en los resultados, la inestabilidad e impulsividad de la paciente. Las cuales se logran observar, en los comentarios que la paciente hace sobre las conductas que tiene hacia su hermana. Por otro lado, se reconoce en la paciente los instintos primordiales de conservación a la vida, los cuales pueden asociarse con depresión. Los cuales afirman, que la paciente tiene una preferencia por lo concreto, sólido. También se encontró que la paciente se encuentra tanto ubicada, como en contacto con la realidad. Dicho comportamiento se refleja al conversar con la paciente y la coherencia que muestra tener sobre sus expresiones.

Familia

En la Prueba Proyectiva de Familia, de la paciente A.C.J. de 7 años de edad, se halló que la paciente mantiene pulsiones poderosas, audacia y violencia. Dichos comportamientos se logran observar, en la conducta que la paciente mantiene en casa con sus familiares. Particularmente, en la relación padre e hija y con su hermana menor. En las cuales se ha expresado por parte de la mama, que existe cierto maltrato físico. Lo cual ha llevado, a la desvalorización de la figura paterna y el mismo tiempo una distancia emocional. Esta misma relación incremento la ansiedad y la tendencia a replegarse en sí misma, ambas fueron observables dentro de los resultados de la prueba. Cabe mencionar, que estos problemas muestran ser específicamente solamente con el padre, ya que los resultados muestran que existe comunicación entre los demás familiares. Pero se puede añadir, en cuanto a la relación madre e hija, que se observó dentro de los resultados el asocio de rasgos obsesivos compulsivos por parte de la madre. Este comportamiento, fue expresado dentro de la sesión, ya que la paciente tiene un interés por ordenar sus zapatos, adquirido por su madre.

A su vez, dentro de los resultados se encontró que la paciente es imaginativa y sobre todo que se encuentra ubicada y en contacto con su realidad; comportamiento que ha sido percibido dentro de sesión. Ya que la paciente ha comentado los juegos que ha creado y al comunicarlos, muestra entender la realidad. Se puede afirmar, que la paciente utiliza su imaginación para evadir los problemas dentro de casa. Por otro lado, algo observable dentro de los resultados como dentro de sesión, es la impulsividad, pobre coordinación e infantilidad de la conducta por parte de la paciente. A lo largo de las actividades, la paciente muestra tener una dificultad en cuanto a los tres aspectos. Asimismo, también muestra tener una dificultad en su rendimiento académico-intelectual, dentro de los resultados se ve reflejada la preocupación por ello. Fue expresado por parte de los padres, que la paciente ha necesitado tutores para lograr obtener notas promedio.

Persona bajo la lluvia

La Prueba Proyectiva de Persona bajo la lluvia, de la paciente A.C.J. de 7 años de edad, muestra en sus resultados auto desvalorización, inseguridad y sentimientos

inseguridad e inferioridad. Dichos pensamientos, se reflejan en tanto la conducta como lo que la paciente ha expresado anteriormente en clínica. Comenta, que el padre le pega cuando no sigue instrucciones o no está de acuerdo con la conducta que la paciente presente en dicho momento. Esto mismo se sustenta, con los resultados que confirman conflicto con el ambiente. En los cuales la paciente reacciona con violencia como mecanismo de defensa, gracias a ese mismo sentido de impotencia. Lo cual nos lleva al siguiente punto, los resultados afirman que la paciente siente una falta de apoyo. La cual crea en el aspecto negativo, una vulnerabilidad y traumas interiores, ambos obtenidos por medio de la prueba. Las cuales desarrollan una Neurosis Infantil, en este caso Ansiedad. La cual se refleja, en la comunicación que la paciente mantiene con la terapeuta. Por otro lado, en el aspecto positivo, crea un deseo de mostrar su capacidad. Dichas conductas, se reflejan al llevar a cabo las actividades a realizar a lo largo de la sesión. En donde se observa interés tanto por llevarlo a cabo, como por entender su por qué. Los resultados hallaron que la paciente tiene una personalidad impresionable y permeable. Ya que ese mismo interés que refleja la paciente, también demuestra un sentimiento de asombro por lo enseñado. Dentro de las características de la personalidad de la paciente, también se encontró que es tanto imaginativa como dulce. Ambas son notables dentro de sesión, la paciente comento juegos que ella ha creado y con los cuales se distrae.