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Comportamiento dentro del gabinete de informática
El gabinete de informática es un espacio físico donde están las computadoras,
impresoras, etc., dentro de ella se deben respetar las normas de uso y seguridad.
Debes concurrir a ella con el “cuadernillo de informática”, carpeta o cuaderno y
lápiz o birome.
Es importante tener tolerancia y tranquilidad frente a las fallas que
puedan tener las computadoras.
RECUERDA:
- No debes ingresar o salir del gabinete de informática corriendo.
- No debes levar alimentos ni bebidas
- Debes respetar el lugar de trabajo asignado.
- Debes compartir los recursos con tu compañero/a.
- Al retirarte debes dejar la sala en las mismas condiciones en que la
encontraste.
- Debes tratar con cuidado el mouse y el teclado.
¡¡¡Atiende en clase, lee el cuadernillo y REALIZA TODAS LAS
ACTIVIDADES!!!
Presta atención: Donde me encuentres, deberás realizar
actividades que te ayudarán a afianzar
los conocimientos teóricos!!!
PRÁCTICA: Windows, Word, Paint, Power point.
UNIDAD 1 : Concepto de Informática, información y datos. ¿Qué es y para qué sirve una computadora? Sistema informático: software – hardware redes – personal informático, definiciones y ejemplos. El teclado: uso, teclas principales. Encendido y apagado de la PC.
INFORMÁTICA
Es la ciencia de la información. Se forma por la combinación de las palabras INFOR mación y auto MÁTICA , lo que significa que abarca el conjunto de conocimientos que permite el tratamiento automático de la información e involucra todo lo relacionado con el manejo de datos mediante equipos de procesamiento racional y automático como son las computadoras.
Información : son los datos que necesitamos para tomar decisiones de manera más efectiva.
Datos: es el conjunto de símbolos, (letras, números, imágenes, etc.), que representan la información de manera que permiten su procesamiento.
Computadora: es una máquina, (hardware) que puede efectuar una serie de operaciones mediante un programa, (software); este programa se llama sistema operativo. La computadora trabaja de la siguiente manera:
- Recibe datos. (entrada de información por ej. a través del teclado)
- Procesa los datos. (proceso interno en la CPU que es el “cerebro de la computadora)
Entrega los resultados. (salida de información; ya sea visualizados en el monitor o impresos en hojas de papel.
Actividad 1 : a) Explica con tus palabras la diferencia entre: informática, datos e información. b) Explica con un ejemplo, cómo trabaja una computadora.
SISTEMA INFORMÁTICO
Es el conjunto de elementos necesarios para la realización y utilización de aplicaciones informáticas; el sistema informático está formado por Hardware, Software y personal informático.
1)- HARDWARE o PERIFÉRICOS: son las partes físicas de una computadora, es decir todos aquellos aparatos electrónicos que se conectan al gabinete de PC. Se llaman también PERIFÉRICOS y nos permiten intercambiar datos con la misma. Ejemplos: CPU, teclado, Mouse, parlantes, impresora, scanner, unidades de discos, micrófonos, monitor, redes* etc. (ver CLASIFICACION DE HARDWARE)
*Redes de computadoras : es un conjunto de computadoras conectadas entre si, con la finalidad de compartir datos, recursos y servicios. Las redes pueden ser:
- LAN , ( Local Área Network), red de área local, las computadoras están cerca unas de otras como en el aula, conectadas por cables o antenas microondas.
- WAN , (Wide Área Network), red de área extensa, las computadoras se encuentran ubicadas a grandes distancias conectadas mediante líneas telefónicas, fibra óptica, antenas microondas, antenas satelitales. 2)- SOFTWARE o PROGRAMAS: son todos los programas o aplicaciones que se usan en la computadora y nos permiten realizar tareas específicas. Ejemplos: Word. Paint, Excel, etc.
3)- PERSONAL INFORMÁTICO: son las personas involucradas en el funcionamiento de un sistema informático. Según su relación con la computadora, se clasifican en:
USUARIOS: todas las personas que usamos una computadora para distintos propósitos. PROGRAMADORES: personas especializadas que desarrollan el software. TÉCNICOS : personal que se encarga de mantener en funcionamiento las computadoras y las redes.
Actividad 2 : a) Observa y dibuja una computadora e indica el nombre de cada periférico o hardware. b) ¿Para qué sirve una red? ¿Qué tipo de red hay en el aula? ¿Por qué? c) Escribe el nombre de cinco (5) software e indica para que se utilizan.
Supr Supr : Sirve para borrar el símbolo escrito a la derecha del cursor o el texto u objeto seleccionado.
Tab F 02 9 F 0 2 A Tabulador :^ Presionando esta tecla, el cursor salta 8 posiciones hacia delante, o las que nosotros especifiquemos.
Shift Shift: Cambia a mayúscula una letra o símbolo si estamos tipeando o escribiendo con minúscula. Se utiliza también para insertar los símbolos ubicados en la parte superior de las teclas, (“ # $ % & / ).
Bloq. Mayúsc Bloqueador de mayúsculas : Cambia a mayúscula o minúscula toda la escritura. La luz encendida en el teclado indica mayúsculas, y apagada, minúsculas.
Inicio y Fin Ubica el cursor al comienzo o final de un renglón.
Esc Utilizada por algunos programas para cancelar procesos.
Barra Espaciadora Al oprimirla, se inserta un espacio en blanco, (para separar las palabras).
Actividad 4 : identifica las teclas nombradas y comprueba sus funciones.
Encendido y apagado de la PC
Al encender la computadora, un programa de arranque, (el programa POST, que se aloja en la memoria ROM), realiza una rápida revisión para comprobar que se encuentren conectados e instalados correctamente todos los componentes. Después de esta inspección, aparece el ESCRITORIO de Windows.
Apagado de la computadora:
Para apagar la computadora, se deben llevar a cabo tres sencillos pasos:
- Pulsa con el apuntador del Mouse sobre el botón Inicio , que se encuentra en la Barra de tareas.
- Desliza el apuntador hasta la opción Apagar equipo o Apagar el sistema , del menú Inicio, y pulsa sobre ella.
- En el pequeño cuadro llamado Apagar el equipo , selecciona con el ratón la opción Apagar.
Es muy importante que siempre apagues la computadora de la manera correcta. Si se desconecta o se apaga directamente, se pueden perder documentos que no se hayan guardado, dañar archivos de programas o del sistema o dañar el disco duro.
Actividad 5 : apagar la PC siguiendo los pasos correctos y volver a encenderla.
d) Cambiar la ubicación de la barra de tareas pulsando el botón izquierdo del Mouse
sobre cualquier parte “vacía” de la barra y, sin soltarlo, lleva la barra hacia la parte superior y luego a la izquierda y derecha. Volver a colocarla en la parte inferior del escritorio.
e) abrir el menú contextual del escritorio, cambiar el “fondo de escritorio”.
f) ¿Dónde podrías encontrar la opción “protector de pantalla”, para cambiar el que posee tu
PC?
VENTANAS DE WINDOWS
VENTANAS: Las ventanas son el elemento más representativo de Windows. Son áreas rectangulares que ocupan una parte o toda la pantalla. Pueden contener carpetas, aplicaciones o documentos y constituyen el área de trabajo del usuario de Windows.
CUADROS DE DIÁLOGO: Son ventanas que aparecen cuando se ejecutan los comandos de los menús; (si el comando está seguido por puntos suspensivos (…)).
BOTONES DE CONTROL: se encuentran en el vértice superior derecho y son: MINIMIZAR, MAXIMIZAR-RESTAURAR y CERRAR ventanas. Al maximizar las ventanas éstas ocupan el total de la pantalla y al minimizarlas se convierten en íconos ubicándose en la barra de tareas. Al maximizar una ventana este botón cambia a Restaurar. Al pulsar en Restaurar, la ventana adquiere nuevamente su tamaño original.
CAMBIO DE TAMAÑO DE UNA VENTANA:
Ubica el apuntador del Mouse sobre uno de los márgenes que limitan la ventana o en una
esquina. Cuando el apuntador cambia de forma (^ F 03 1 ), pulsa el botón izquierdo del Mouse y desplázalo hasta que la ventana adquiera el tamaño deseado.
MOVER LAS VENTANAS Las ventanas de Windows se pueden mover de un lugar a otro de la pantalla. Para hacerlo, es necesario colocar el apuntador del Mouse sobre la Barra de título de la ventana, presionar el botón izquierdo y arrastrarla hasta su nueva ubicación.
Actividad 7: abrir 3 (tres) ventanas: Mi PC, papelera, Paint, Word, etc.
a) Identificar en ellas las barras de título, b. de herramientas, b. de menús, b. de
direcciones y b. de desplazamiento.
b) En la ventana de Paint , hacer un dibujo sencillo y desplazar la imagen con las barras de
desplazamiento, hacer lo mismo en el procesador de textos Word.
c) Identificar los botones de control, pulsarlos para comprobar sus funciones.
d) Cambiar el tamaño de las ventanas colocándolas una al lado de la otra de manera que
queden visibles las tres en la pantalla de la PC.
e) Mover las ventanas cambiándolas de posición.
FIN UNIDAD 2
UNIDAD 3 : Unidades de almacenamiento : bit, Byte, KB, MB, GB, TB. Archivos- Carpetas- Discos: concepto. Unidades de discos: concepto. Disco rígido, discos compactos (CDR-RW, DVDR-RW), pen drive; características, capacidades.
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
REPRESENTACIÓN DE DATOS DENTRO DE UNA COMPUTADORA
Una computadora, es un aparato electrónico que funciona con electricidad, es por ello que reconoce o entiende sólo dos clases de mensajes: cuando hay pasaje de corriente eléctrica el mensaje es SI o 1 y cuando no hay pasaje de corriente, el mensaje es NO o CERO.
Por este motivo, la computadora usa el sistema de numeración binario, para representar cualquier dato que deba procesar , este sistema utiliza sólo dos dígitos o números: el cero y el uno.
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO:
Las unidades de almacenamiento se utilizan para representar la cantidad de
información (datos), que se pueden ALMACENAR, PROCESAR O TRANSMITIR
con una computadora.
La cantidad más pequeña de información que puede almacenar, procesar o transmitir
una computadora se denomina bit (contracción de la expresión del inglés Binary digit) ;
un bit es un número binario.
Cada grupo de ocho bit u ocho dígitos binarios de denomina B yte.
Un conjunto de ocho dígitos binarios (ceros y unos) representan un carácter, sea número o letra.
conocer el tamaño de un archivos debemos abrir su menú contextual e ir a la opción “propiedades”.
CARPETAS: son los lugares en los que se guardan (de manera ordenada) los archivos. Se llaman también DIRECTORIOS. Se pueden crear todas las carpetas que necesitemos y colocarles en nombre que corresponda.
UNIDADES DE DISCOS: son dispositivos (hardware) de almacenamiento, que nos permiten guardar la información, para poder llevarla a otra computadora, extraer los datos, copiar programas, combinar textos, sonidos, trabajar con videos, imágenes, etc.
Los dispositivos más comunes son:
1- H.D. o disco rígido: está instalado dentro de la computadora. Tienen una
gran capacidad de almacenamiento (500GB, 1 TB). Se representa con *C:*
2- Discos ópticos: Entre los principales tenemos:
- CD o Disco Compacto, capacidad de almacenamiento de 700 MB.
- DVD, capacidad 4.7GB
Según sus características pueden ser sólo de lectura, para grabar una sola vez o regrabables.
CD – ROM---------- sólo lectura CD – R-------------- para grabar sólo una vez. CD – RW----------- para grabar varias veces (regrabable).
DVD – ROM---------- sólo lectura DVD – R-------------- para grabar sólo una vez.
DVD – RW----------- para grabar varias veces (re grabable).
3- Pen Drive : dispositivo de almacenamiento USB con
capacidades de 1 a 64 GB.
Tarjetas de
memoria
Actividad 8:
a) Explica que diferencia hay entre archivos y carpetas.
b) ¿Crees que es importante poder crear carpetas y poder ponerles diferentes nombres?
¿Por qué?
c) En el escritorio crea la carpeta “Flores”, baja de internet imágenes y guárdalas en ella.
d) Crea dentro de la carpeta “Flores”, otra carpeta “aves” y guarda imágenes en ella.
e) Guarda en CD, DVD o pen drive, la carpeta “Flores”.
UNIDAD 4 : Microsoft Word: Pantalla principal. Barra de titulo – Barra de menús – Botón Office –Barra de herramientas – Barra de acceso rápido - Barra de desplazamiento – Regla. Configuración de página : márgenes, tamaño, orientación. Modo de trabajo :
encabezado y pie de página. Herramientas y botones principales de Word. Estilo de letra. Alineación de párrafo. Cortar/Copiar, Pegar. Deshacer cambios. Corrector ortográfico. Sinónimos, etc. Numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc. Imprimir. Guardar. Buscar. Barras de herramientas: dibujo – tablas y bordes.
MS WORD
El procesador de textos es un programa que nos permite componer, organizar y mejorar los documentos. Este software nos brinda la posibilidad de mover palabras, frases y párrafos enteros, eliminar texto y reemplazarlo por otro, centrar títulos, subrayar, resaltar y mucho más. MS Word, presenta en su pantalla principal:
Barra de títulos: indica el nombre del programa o software en el que estamos trabajando.
Barra de menús: incluye listados de comandos, (Archivo-Edición-Ver-Insertar-Formato- Herramientas-Tabla-Ventana-Ayuda), que se agrupan en menús desplegables.
Barra de herramientas: es una barra con íconos en forma de botones que nos permiten realizar distintas acciones sobre los documentos. Para conocer la función de esos botones, dejamos el puntero del Mouse unos segundos sobre ellos y aparece un cartel que nos indica el nombre.
Actividad 9 :
a) Reconocer en la pantalla de la computadora las partes principales de la página principal de
Word. Pulsar algunos menús y botones de las barras de herramientas.
b) ¿Qué función cumple el “botón Office”?
c) ¿Qué utilidad tiene la “banda de opciones”?
d) Agrega y elimina comandos de la barra de acceso rápido.
CONFIGURACIÓN DE PÁGINA
Antes de comenzar a trabajar en Word 2007, es conveniente “preparar” la página, es decir, establecer sus márgenes, tamaño de hoja, orientación horizontal o vertical del texto, etc. Par ello vamos a la opción: Diseño de Página, al abrirse esta banda, vemos que en ella se pueden definir los Márgenes – orientación-Tamaño de papel; columnas, fondos de página, entre otros parámetros.
El uso del procesador de textos debe hacerse desde un inicio en forma eficiente, no sólo en cuanto a las consideraciones globales (decidir primero la estructura, preparar luego el contenido y finalmente ocuparse de la apariencia), sino teniendo en cuenta elementos básicos como los siguientes:
- Los títulos se centran con el comando correspondiente y no presionando repetidas veces la barra espaciadora.
- Al final de la línea no se debe presionar la tecla Enter.
- Las palabras no se separan en sílabas manualmente.
- Entre palabra y palabra se deja un solo espacio.
- Antes de los signos de puntuación (coma, punto, punto y coma, dos puntos, signos de admiración y de interrogación que cierran) no se deja espacio.
- Después de los signos de admiración y de interrogación que se abren, no se deja espacio.
- Después del punto y de los signos de admiración y de interrogación que se cierran, se deja espacio. Si es punto final se presiona la tecla Enter.
- El verificador de ortografía es una herramienta de ayuda para que las/los autores corrijan, no es un corrector automático. BIBLIOGRAFÍA Todo el WORD para WINDOWS. G Y R. Libros para saber. Apuntes de Microsoft WORD Fundación Tec. Al servicio del hombre. Revista Genios. Clarín. Santillana INFORMÁTICA.8° EGB. Serie claves. Año 2001 Informática Activa 1. Castellanos – Ferreira 2007 ed. Alfaomega.
Prof. Brito, Sofía Cristina
.
Instituto de Enseñanza
Agropecuaria Nº
Área:
Tecnología
Asignatura:
Informática I
Año y división:
1º Año “ ”
Turno:
Mañana
Alumno/a:
Profesora:
Brito, Sofía Cristina
BONPLAND – MISIONES
