Unidad 2 – Reto 3
Nombre:
Jhonathan Stiven Soto Lasso
Grupo:
80017_1120
Tutor:
Ingrid Alejandra Montenegro
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Escuela de ciencias básicas de la ingeniería
Catedra Unadista
22/06/2021
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Aprendizaje Autónomo y Colaborativo en UNAD, Ejercicios de Idioma Español
El tema del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El autor explica que el aprendizaje autónomo es la capacidad de un estudiante de aprender por sí mismo, el aprendizaje significativo es el proceso de adquirir nueva información relacionada con la ya aprendida y el aprendizaje colaborativo es la estrategia de fomentar el trabajo en equipo. Además, se relata la historia de Juan, un joven que estudia en UNAD de manera virtual y cómo la solidaridad en el trabajo colaborativo le ayuda a obtener conocimiento y a desarrollar su carrera profesional.
Tipo: Ejercicios
2020/2021
1 / 8
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Unidad 2 – Reto 3 Nombre: Jhonathan Stiven Soto Lasso Grupo: 80017_ Tutor: Ingrid Alejandra Montenegro Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Escuela de ciencias básicas de la ingeniería Catedra Unadista 22/06/
NOMBRE: Jhonathan Stiven Soto Lasso Rol: Revisor TEMA ¿QUÉ ES? ¿Cómo lo aplicas? Aprendizaje autónomo Es la capacidad que tiene el estudiante de aprender por si mismo adquiriendo la motivación y dedicación para desarrollar su nivel intelectual por si mismo. Esto consiste en un modulo o conjunto de características que fomenta un aprendizaje activo auto disciplinado y autorregulado en la comunidad estudiantil por medio de distintas actividades y plataforma que permitan que un obtenga conocimiento empírico muy alto. Aprendizaje significativo Este se da cuando el estudiante esta adquiriendo una nueva información y esta se relaciona con una ya aprendida potenciando así el aprendizaje de la nueva información de manera rápida y segura. Consiste en una concepción cognitiva del aprendizaje por relación de información nueva con la estructura cognitiva ya existente. Aprendizaje Colaborativo Estrategia donde se fomenta el trabajo en grupo o equipo junto que permita comportamiento de saberes así afianzar el conocimiento de amplios en el grupo Consiste en la información de grupos en trabajo enfocado en la solución o objetivo de un objetivo. Procesos de Pensamiento Son habilidades de pensamiento lógico que nos permite moldear cualquier tipo de información para generar un aprendizaje. Consiste en un conjunto de habilidades y pensamiento lógico desde el recibir información esta la podemos clasificar, argumentar, ejemplificar e interpretar para generar un conocimiento. Estrategias de Aprendizaje Esta es la recopilación de todo lo anterior y que en esta aplica todas las técnicas y formas de aprendizaje explicados anteriormente Son un conjunto de técnicas o actividades creados con el fin de impulsar el proceso de aprendizaje
el estado lo que le
dificulta encontrar una
institución académica de
alta calidad cerca, sin
embargo, su vecina, una
conocida comerciante
que viaja con frecuencia a
Bogotá por mercancía, le
sugiere a Juan que estudie
de forma
virtual, en la Universidad
Nacional Abierta y a
Distancia UNAD, ya que
es a distancia y no es
necesario viajar para
asistir a clases o generar
pagos de matrícula de
manera presencial; Juan,
muy emocionado, se va a
su casa para dar la noticia
a sus padres que se
enorgullecen de su
hijo y participan en la
decisión, apoyándolo
con algunas estrategias
de aprendizaje, como
adaptar un rincón en su
hogar al equiparlo con
una computadora de
segunda clase para que
pueda realizar sus
estudios en los campus
REFLEXION SOBRE LA SOLIDARIDAD EN EL TRABAJO COLBORATIVO