BITACORA DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA JUAN ALVAREZ
SE INICIO LAS 8:15 AM ESTANDO PRESENTES LOS DOCENTE DE LA
INSTITUCIN, CON SU RESPECTIVO MATERIAL EN FISICO, DANDO INICIO
CON LA LECTURA DE LA PRESENTACION POR LA MAESTTRA ALEXANDRA
AGUILAR GOMEZ, POSTERIORMENTE APOYADA POR LOS DOCENTES,
ANTELMA AGUILAR GOMEZ Y JOSE LUIS SALGADO ECHEVERRIA,
DESPUES DE LEER LA PRSENTACION SE DIO INICIO CON LA AGENDA DE
TRABAJO EN EL PRIMER TEMA SALUD Y AUTOCUIDADO DOCENTE,
CONSTRUCION Y AJUSTES A LA PLANEACION DIDACTICA DEL SIGUIENTE
PERIODO EN VINCULACION CON LOS LTG. GETION ESCOLAR.
APROXIMACION A LOS LINEAMIENTOS DE LOS CONSEJOS TECNICOS
ESCOLARES. ASUNTOS PARTUCULARES DE LAESCUELA.
CONTINUANDO CON LOS PROPOSITOS:
PROMOVER PRACTICAS DE SALUD MENTAL Y
AUTOCUIDADO DOCENTE PARA FORTALECER EL
BIENESTAR INTREGAL DE LAS MAESTRA Y LOS
MAESTROS.
DISEÑAR O AJUSTAR LA PLANEACION DIDACTICA PARA
EL SIGUIENTE PERIODO.
REFLEXIONAR HACERCA DE LOS PROPOSITOS Y
FUNCIONES DE LOS CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES
PROPUESTOS EN LOS NUEVOS LINEAMIENTOS.
SELE DIO LECTURA A LAS ORIENTACIONES: SE VIO Y SE COMENTO EL
VIDEO DE LA MAESTRA LETICIA RAMIREZ AMAYA, SECRETARIA DE
EDUCACION PUBLICA.
SE CONTINUO CON LA LECTURA DE SALUD Y AUTOCUIDADO DOCENTE,
SE NOS PROPONE REFLECIONAR HACERCA DE LA SALUD MENTAL Y EL
AUTOCUIDADO DOCENTE, COMO BASE DEL BIENESTAR PERSONAL.
ANALIZANDOSE ANTERIORMENTE EL ANEXO 1 ¿CUIDO MI SALUD?
IDENTIFICANDOSE LAS PRACTICAS DE AUTOCUIDADO.
SE REALIZO LA LECTURA DEL ANEXO 2:
DERECHO A LA SALUD
-ART. 4°
- SALUD CON PERSPECTIVA HOLISTICA.
-ESTADO COMPLETO DE BIENESTAR
AUTOCUIDADO
-AUTORREFLEXION Y ACCION
