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avances informativos en el mundo entero
Tipo: Monografías, Ensayos
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¡No te pierdas las partes importantes!
1. LA CIBERNETICA ..................................................................................................................................................................... 1 1.1 HISTORIA 1.2 DEFINICION CIBERNETICA 1.3 ESTRUCTURA 1.4 APLICACIONES 1.5 DESVENTAJAS ........................................................................................................................................................................... 2 2. NATIVO DIGITAL DEFINICION ............................................................................................................................................... 3 2.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS NATIVOS DIGITALES .................................................................................................... 4 2.3 NATIVOS DIGITALES: EL ÁMBITO DIGITAL………………………………………………………………………
7.REFERENCIAS……………………………………………………………………………………………………………………
Ciertas aplicaciones de la robótica pueden presentar algunas "desventajas"; por ejemplo:
La creación de máquinas complejas que reemplacen a los trabajadores provocaría un recorte de personal. En un futuro ya no se ocuparía personal "viejo" y contratarían técnicos jóvenes para el mantenimiento de las máquinas. Es una tecnología muy potente pero su gran limitación es encontrar la relación máquina- sistema nervioso, ya que para esto se debería conocer el sistema nervioso perfectamente. 1.5 VENTAJAS La reducción de las jornadas laborales; los trabajos complejos o rutinarios pasarían a ser de las máquinas. Además, la cibernética brinda un gran aporte al campo medicinal. Un conocimiento mayor de cómo funcionan los sistemas complejos podría llevar a la solución de problemas también complejos como la criminalidad en las grandes ciudades.
1.6 DESVENTAJAS
Reemplazo de mano de obra humana por mano de obra robótica. Eventualmente aumentaría la desigualdad social, favoreciendo a quienes tengan los recursos para adquirir y utilizar máquinas. Los países más industrializados ejercerían un control aun mayor sobre los países menos tecnologizados, que se harían peligrosamente dependientes de los primeros.
Nativo digital” ha sido un término usado desde principios de este siglo. Se empleó por primera vez para describir a la generación nacida aproximadamente después de los 80, que creció inmersa en la tecnología digital.
Se entiende por nativo digital esa generación que tiene un mayor conocimiento de la tecnología que sus padres, quienes se adaptaron a estas herramientas y modo de vida en una edad más avanzada. Esta fluidez digital nativa ha repercutido en los nativos digitales desde sus primeros pasos: desde la forma en que interactúan con la información, hasta la capacidad para realizar múltiples tareas.
El término nativo digital, fue acuñado por Marc Prensky en 2001, un conocido autor y conferenciante estadounidense. En uno de sus ensayos, hizo una segmentación entre las personas de esta era y las diferenció como “nativos digitales” e "inmigrantes digitales".
¿QUIÉNES SON LOS NATIVOS DIGITALES?
Estos jóvenes tienen una habilidad innata del lenguaje y del entorno digital ya que han adoptado la tecnología en primera instancia. Las herramientas tecnológicas ocupan un lugar central en sus vidas y dependen de ellas para todo tipo de cuestiones cotidianas. Desde para relacionarse o estudiar hasta comprar, informarse, divertirse, etc. Es por esto que ya no conocen una era sin conexión constante al mundo.
2.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS NATIVOS DIGITALES:
¿QUÉ HACE DIFERENTES A LOS NATIVOS DIGITALES?
Los nativos digitales enfocan su trabajo, el aprendizaje y los juegos de nuevas maneras. Navegan con fluidez, tienen habilidad en el uso del ratón, utilizan reproductores de audio y vídeo digitales a diario, toman fotos digitales que manipulan y envían y usan, además, sus ordenadores para crear vídeos, presentaciones multimedia, música, blogs, etc. Absorben rápidamente la información multimedia de imágenes y vídeos igual o mejor que si fuera texto. Consumen datos simultáneamente de múltiples fuentes, esperan respuestas instantáneas, están permanentemente comunicados y crean también sus propios contenidos. A los nativos digitales les encanta hacer varias cosas al mismo tiempo: son multitarea.
Destaca la rapidez en sus acciones y en la toma de decisiones. Quieren resultados inmediatos y si el tema no les interesa pasan de página. Para estos usuarios las opciones son ilimitadas. El tiempo no, por eso se conoce que su tiempo de descarte es de unos 8 segundos. Si nos acercamos al área de la psicología podemos decir que el nativo digital construye sus conceptos de espacio, tiempo, número, causalidad, identidad, memoria y mente a partir, precisamente, de los objetos digitales que le rodean, pertenecientes a un entorno altamente tecnificado.
Ejemplos de almacenamiento en la nube:
El almacenamiento en la nube es parte del paradigma tecnológico que venimos mencionando, ofrece la posibilidad de acceder a nuestra información desde cualquier ubicación o dispositivo, posee una gran facilidad para compartir con otras personas, es un gran ahorro en almacenamiento en nuestra computadora
Digital es aquello relativo a los dedos (las extremidades de las manos y los pies del ser humano). El concepto, de todas formas, está estrechamente vinculado en la actualidad a la tecnología y la informática para hacer referencia a la representación de información de modo binario (en dos estados).
Los sistemas digitales (como las computadoras, las laptops, las tabletas y otros dispositivos tecnológicos) utilizan una lógica de dos estados que se representan por dos niveles de tensión eléctrica: alto (high o H) y bajo (low o L). A modo de abstracción, dichos estados se reemplazan por unos y ceros, facilitando la aplicación lógica y la aritmética.
Este sistema binario compuesto por unos y ceros permite almacenar, procesar y transmitir cualquier tipo de información. Es posible hablar de sistemas digitales combinacionales (cuyas salidas dependen del estado de las entradas en un momento dado) y sistemas digitales secuenciales (las salidas también se ven afectadas por los estados previos).
Las señales y los circuitos digitales
Las señales digitales, por su parte, utilizan valores discretos o discontinuos, a diferencia de las señales analógicas (que apelan a una serie continua de valores). Al funcionar con valores limitados, resulta más fácil y fidedigna la transmisión de la información.
4.1 VENTAJAS
Entre las ventajas que aporta una señal digital (de televisión, por ejemplo), se encuentran la posibilidad de amplificación y reconstrucción al mismo tiempo, la corrección de errores en la recepción y la generación infinita sin pérdidas de calidad.
En el ámbito de la electrónica, los circuitos digitales trabajan con información codificada en dos únicos
EL IMPACTO EN LA SOCIEDAD
El impacto en la sociedad de los recursos y las herramientas digitales es notorio. No hace falta más que comparar la vida cotidiana de hace treinta años con el día a día de la actualidad.
Internet es una presencia constante en casi todos los ámbitos. Lo mismo ocurre con los smartphones. Esto lleva a que la enorme mayoría de las personas haga uso de lo digital desde la primera hora de la mañana hasta el momento de irse a dormir.
Aunque obviamente hay excepciones, casi no hay individuos que no cuenten con perfiles en redes sociales. El crecimiento de la infraestructura digital, con facilidades de acceso a una conexión a Internet, mayor ancho de banda gracias a la fibra óptica y Wi-Fi en espacios públicos, permite que resulte bastante simple utilizar múltiples servicios en línea.
Si nos centramos en el mundo laboral, la tecnología digital permite el teletrabajo (trabajo a distancia). La innovación tecnológica, asimismo, introdujo grandes cambios en el terreno educativo (con la educación en línea que permite el e-learning y los contenidos que se distribuyen mediante e-libros o e-books) y el sector de la salud (aparición de la telemedicina). Estados (unos y ceros, de acuerdo a los distintos niveles de tensión).
Este tipo de tecnología funciona mediante un búfer de datos que va almacenando el flujo de descarga en la estación del usuario para mostrarle de inmediato el material descargado. Esto se contrapone al mecanismo de descarga de archivos, que requiere que el usuario descargue los archivos por completo para poder acceder al contenido.
El streaming requiere de una conexión por lo menos de igual ancho de banda que la tasa de transmisión del servicio. Se popularizó a fines de la década de 2000, cuando la contratación del ancho de banda suficiente para utilizar estos servicios en el hogar se hizo lo suficientemente barata. Suele ser en diferido o de contenido previamente grabado, como una película de algún servicio de vídeo bajo demanda. También se puede realizar en directo, que sería la difusión de contenido en tiempo real a través de internet de algún evento según ocurre, como por ejemplo un concierto o la señal de una cadena de televisión. Requiere de una fuente de grabación de vídeo y audio, un codificador del contenido, un editor y una red de distribución de contenido para entregar el streaming a los espectadores
USOS
Radio por Internet
La ventaja para la emisora de radio por internet es que puede llegar a un gran público objetivo que, por diversos motivos (como el alcance territorial limitado de la señal radiofónica), desconocían una emisora de otro lugar. Cabe aclarar que no solo las emisoras de radio AM y FM retransmiten por Internet, ya que en los últimos años están creciendo exponencialmente las radios que transmiten exclusivamente por Internet.
Televisión por Internet
Desde finales de los 90, los intentos de crear una televisión por Internet habían fracasado, por el considerable ancho de banda requerido por la señal de vídeo; sin embargo, resurge el interés en este tipo de comunicación pública con el gran éxito de YouTube y la expansión del ADSL.
Los videobloggers pueden utilizar un sitio oficial para sus vídeos haciendo uso de plantillas para multimedia, pero también hay quien crea canales en distribuidores de vídeo como: YouTube, Vimeo, Blip, Metacafe, DailyMotion y más. Aunque este tipo de contenido de vídeos pueden encontrarse en muchas otras websites de contenido audiovisual compartido, la web favorita es YouTube, ya que su contenido es universal y mucho más popular que el de otras plataformas.
7. Promoción
Los videobloggers crean canales propios y personalizados en los que suben sus vlogs, muchas veces, siguiendo un orden cronológico, para poder compartirlos, promocionándolos de diversas maneras, como puede ser mediante la utilización de tags en los propios vídeos o compartiéndolos en sitios que tienen relación con su temática, siendo la manera más usual la promoción en las redes sociales más populares, como Twitter o Facebook, ya que éstas, en especial, tienen relación directa entre ellos. La promoción es un factor muy importante, sobre todo en la plataforma de YouTube, ya que lo que busca la mayoría de youtuberos, ya sean videoblogueros o no, es el incremento de suscriptores en su canal y el número de visitas a sus vídeos, lo que le hace más y más popular.
