CONTROL DE LECTURA
LA CIUDAD DE LAS BESTIAS, DE ISABEL ALLENDE
NUEVO DESAFÍO TECNOLÓGICO
LOS/AS INVITO A CONSTRUIR UN JUEGO DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE EDUCAPLAY
PARA QUE, AL PREPARARLAS, APLIQUEN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA NOVELA “LA
CIUDAD DE LAS BESTIAS”.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
Autoevaluar la adquisición del conocimiento tras la finalización de la lectura de “La
ciudad de las bestias”.
Diseñar una herramienta o juego, en este caso, un ROSCO.
Reflexionar sobre el trabajo realizado y publicar EL LINK en el classroom.
¿QUÉ HARÁN?
1. Investigarán cómo se crean los juegos del entorno de aprendizaje EDUCAPLAY: el
crucigrama y la ruleta de palabras (rosco).
2. Crearán un rosco utilizando palabras o conceptos contenidos en la novela leída.
En la ruleta de palabras, se aceptarán 5 preguntas relacionadas con la teoría de
“Comentario de textos narrativos”.
Por favor piensen detenidamente la redacción de las preguntas o referencias. Tomen en
cuenta que otro estudiante y la profesora, intentarán resolver el juego.
Recomiendo escribir las definiciones en procesador de textos o papel antes de comenzar
a crear el juego.
3. Compartirán el enlace de cada uno para acceder al juego en el classroom.
¿CÓMO LO HARÁN?
1. Investigarán cómo se crea LA RULETA DE PALABRAS del entorno de aprendizaje
EDUCAPLAY.
a) Acceder a EDUCAPLAY a través del siguiente link: https://es.educaplay.com/
b) Hacer clic en Tipos de actividades para visualizar todas los juegos o ejercitaciones que
ofrece EDUCAPLAY.
c) Seleccionar RULETA DE PALABRAS para acceder a la explicación detallada que nos
brinda Educaplay sobre cómo funciona y cómo se crea.
