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Facultad de Ciencias y Humanidades Departamento de Biología Invertebrados 1 2022 Phylum Cnidaria Laboratorio 2- Scyphozoa y Anthozoa A. Clase Scyphozoa (del griego skyphos, “taza” y zoo, “animal”). Predomina la fase medusa. Tienen pequeños pólipos (unos cuantos centímetros de altura pero frecuentemente no rebasan los 2 mm de diámetro) ya sean solitarios o coloniales dependiendo de la especie. El celenterón se encuentra dividido por cuatro mesenterios longitudinales. La medusa tiene un diámetro de 2 a 40 cm, aunque algunos llegan a ser de hasta 2 m. Poseen una mesoglea gruesa y ropalias y carecen de velo. Se observa simetría tetrámera en el manubrio, de donde salen cuatro brazos orales (Fig. 2.9). Son exclusivamente marinos. B. Clase Anthozoa Esta clase incluye anémonas, corales y plumas de mar. Pueden ser solitarios o coloniales. Son sólo pólipos; la fase medusa se encuentra ausente, por lo que el pólipo es responsable de la reproducción sexual y asexual. El tamaño varía entre 0.5 cm y 1 m. La cavidad gastrovascular se encuentra dividida por septos (mesenterios). Son exclusivamente marinos Objetivo Observar las estructuras morfológicas de algunos organismos pertenecientes a la Clase Scyphozoa y Anthozoa Metodología a. Se observarán e identificarán las partes que constituyen a una medusa del género Aurelia. Además se observarán algunas muestras fijas y láminas pertenecientes a la clase Scyphozoa. b. Se observarán e identificarán las partes que constituyen a la anemona Metridium. Además se observarán algunas muestras fijas y láminas pertenecientes a la clase Anthozoa. c. Se observarán algunos ejemplares preservados pertenecientes a los corales (blandos y duros) Clase Scyphozoa
1. Aurelia La medusa común ( Aurelia ), también conocida como medusa sombrilla, medusa luna o medusa platillo es una especie de medusa de de las más abundantes. Su distribución es cosmopolita, hallándose en aguas de todo el mundo salvo en las muy frías de los polos. a. Observe el organismo Aurelia y examine el organismo (Fig. 1). Localice la boca en la parte central en la parte libre del manubrio, rodeado por cuatro largos brazos orales, los cuales son sostenidos por tentáculos. Los brazos orales son extensiones del manubrio. Fig. 1. Aurelia y su ciclo de vida.
a. Observe la morfología general de Metridium. Localizar el disco oral, la columna y la base (Fig. 2). Observe como la base aboral se expande en un disco pedal, a través del cual el organismo se adhiere al sustrato. b. Localice el peristoma, área ovoide en donde se observan los tentáculos. Identifique el número de tentáculos (Fig. 2). ¿Están los tentáculos dispuestos de alguna manera? Los tentáculos contienen fibras musculares circulares y longitudinales. Fig. 2. Diagrama de anémona
2. Corales duros a. Examine los espécimen disponibles, notando las distintas formas de crecimiento (distintos tipos de ramificado o globular) (ver ejemplos en Fig. 3). - Especifique para cada uno de los ejemplares. - Identifique si el patrón en la ramificación es igual en todos los ejemplares, cuantas ramas hay antes que se detenga el crecimiento.
Fig. 3. Ejemplos de tipos de crecimiento en corales. Subclase Octocorallia
1. Red coral Al igual que otras Alcyonacea, los corales rojos tienen la forma de pequeños arbustos sin hojas y crecen hasta un metro de altura. Su valioso esqueleto está compuesto por espículas entrelazadas de carbonato de calcio duro, coloreado en tonos de rojo por pigmentos carotenoides. En los especímenes vivos, las ramas del esqueleto están cubiertas con una ligera capa roja brillante, de la que sobresalen numerosos pólipos blancos retráctiles. Los pólipos exhiben simetría radial octamérica. a. Observe en el ejemplar. Identitique y describa el tipo de crecimiento. Localice los pólipos (Fig. 4).
Fig 4. Morfología de una Gorgonia.
2. Renilla o Pensamiento del Mar, como se le denomina en algunas regiones, se encuentra, con bastante frecuencia, arrastrado por las olas en las playas al noreste de Florida, por lo general después de los vientos del noreste. También se pueden encontrar a menudo habitando en la zona intermareal (in situ) completamente enterrado en la arena. Renilla es un conjunto de pólipos con diferentes formas y funciones. Entre ellos destacan: un pólipo único, el gigante de hasta dos pulgadas de largo, el cual constituye el de anclaje (pedúnculo). Este pedúnculo puede ser distendido para mejor anclaje de la colonia en el sustrato. El cuerpo del pensamiento pareciera como que lleva muchas pequeñas anémonas, que son los pólipos de alimentación, llamados autozoides. Un grupo de pólipos tentaculares forman una válvula que se encarga de la salida y entrada de agua a la colonia, esto permite liberar el agua para desinflar la colonia. Si la colonia está en una barra de arena durante la marea baja, por lo general se desinfla y se cubre con una fina capa de arena limosa. Pequeños puntos blancos entre los pólipos de alimentación, son los pólipos sifonozoides, que actúan como bombas para expandir o desinflar la colonia. Los pólipos de alimentación secretan un moco pegajoso, para atrapar pequeños organismos suspendidos en el agua. La rigidez de la colonia y el color violeta provienen de la presencia de espículas de carbonato de calcio en los tejidos de los pólipos
a. Observe el organismo disponible en el laboratorio. El pólipo primario axial ( rachis ) es en forma de hoja, similar a un corazón, y esta sostenido por un pedúnculo proximal, a través del cual la colonia se adhiere al sustrato (Fig. 5). Fig. 5. Renilla. Cuestionario: ¿Existen diferentes tipos de nematocistos en los cnidarios? Menciona al menos uno que se encuentre en cada una de clases de cnidarios. Slonocnidae: Son nematocistos con un tubulo de punta abierta, tienen una base con espinas y el túbulo es largo para enredar a las presas. ¿Qué importancia ecológica tienen hidro y scifomedusas, y las formas polipoides? Scyphozoa: Son importantes ya que se encuentran en todos los océanos del mundo, además ocupa varios hábitats y nichos (pelagicos, bénticos, filtradoras, depredadores activos, etc.) por lo que forma parte abundante de la cadena trófica marina. Sus varias fases en el ciclo de vida también la hacen ser parte del plancton y además las fases pólipos son importantes ya que ayudan a la resiliencia en los distintos ambientes y estresores como falta de nutrientes o presas. Hidrozoa: Su fase de pólipos es más persistente durante su ciclo de vida lo cual las hace importantes filtradoras del fondo pelagico, tienen hidropolipos y su distribución también es abundante en los océanos y hasta hábitats de agua dulce. ¿Cuáles son las diferencias principales entre corales duros (hermatípicos y ahermatípicos) y blandos?
