HIJAS DE SARMIENTO
Una vez finalizada la lectura de nuestro texto, debemos realizar las siguientes actividades.
1.Antes de comenzar a responder las consignas dejo este enlace
https://youtu.be/7Pvk8K7Y6FY para que veas el video que lleva por título “Ley 1420” y
que comentes por escrito todo lo que te llame la atención sobre el sistema escolar antes y
después de la 1420.
2. Expliquen con sus palabras el lugar que socialmente se le daba a la mujer antes de la
1420, en el siglo XIX.
3. ¿Qué represento la creación del magisterio para la mujer?
4. ¿Qué imaginarios aun despierta a nivel social, el ser maestra?
5. Dice el autor que, Sarmiento era feminista ¿Por qué expresa esto sobre el prócer?
6. Que alcance sobre finales del siglo XIX tuvo el nivel inicial para nuestro territorio
nacional.
7. La diversidad no es un tema nuevo, pero siguiendo el relato de Rosa del Rio cabría
preguntarse ¿Qué trato se les brindaba dentro de esa escuela de fin de siglo XIX y
principio de siglo XX, a quienes no eran argentinos o eran hijos de inmigrantes?
8. Pineau habla de deudas y legados, explica ¿Qué cosas de esa vieja escuela cambiaron y
que otras se mantienen en el tiempo?
9. ¿Qué debates e inquietudes produjo las ideas de sarmiento?
10. Construye un concepto desde el texto, respecto a lo que significa ser docente.
RESPUESTAS:
1. Las cosas que me llamaron la atención fueron sobre el sistema escolar antes y después
de 1420 son:
