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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II
Nombre del bloque Propósito del bloque Funciones del lenguaje Expresión escrita Exposición oral Distingue las diferentes funciones del lenguaje y los distintos tipos de expresiones escritas. Compara los diferentes tipos de expresión oral para aplicarla en las diversas situaciones comunicativas. Contenido Funciones del lenguaje Función apelativa Función referencial Función poética Función emotiva Expresión escrita Exposición oral Debate Entrevista Discurso Diálogo
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ÁMBAR, Y CON EL MATERIAL DE APOYO QUE VIENE ANEXADO EN EL
PRESENTE DOCUMENTO, RESUELVE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
Actividad 1: Completa el siguiente cuadro sinóptico: informativa o representativa: Evita ambigüedades, las confusiones. Nos proporciona datos sobre algo que es observable y verificable, habiendo afirmaciones o negaciones. (notificativas periodísticas, diccionario, etc.) Se relaciona con el receptor; el emisor pretende provocar una reacción en este. El mensaje se dirige a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una determinada tarea o cambiar su forma de pensar. (anuncios publicitarios, discursos políticos, etc.) Cuando el emisor hace uso del lenguaje con fines estéticos para agradar al receptor. (literatura, comunicación diaria). transmisión de diversos estados de ánimo. Actividad 2: Menciona dos ejemplos de cada tipo de función Función referencial: El trabajo estará listo para el lunes próximo
Función apelativa: Vea a comprar almuerzo para todos
Función Poética: brillaba la luna en tus ojos
Funciones del lenguaje
Función
referencial
Función apelativa
Función poética
Función emotiva
- ¿Cuáles son los elementos de la noticia? R=¿Qué? Lo que ha pasado
- ¿Quién? Sujeto de la información
- ¿Cómo? La forma de llevarse el suceso
- ¿Dónde? Es el lugar donde ocurren los sucesos
- ¿Cuándo? Es el tiempo
- ¿Por qué? La razón o causa
- ¿Cuáles son los Géneros Periodísticos y en qué consisten? R= Reportaje. Artículo. Entrevista. Crónica. Crítica.
- ¿Cuáles son las clasificaciones de Obras Expositivas y en qué consisten? R= Científicas Didácticas Divulgación Consulta
- ¿Qué es un libro, cuál es su estructura y en qué consisten sus divisiones? R= Conjunto de hojas impresas reunidas en un volumen. Obra en prosa o verso. Su estructura es la siguiente:
- Portada Estructura interna - Contraportada
- Solapa El texto puede contener las siguientes divisiones: Índice. Está se usa para identificar el nombre de la página, el texto que contenga esta se mostrará en la parte superior de la página. Prologo. Etimología, del griego “pro”: antes y “logos” discurso, texto que procede una obra, con el fin de presentarla o explicarla.
Introducción. Es como un texto o resumen breve de lo que el libro o texto contiene. Capítulos. Son los bloques y trae el número de capítulos y número de página para poderse guiar. Subcapítulos. Son los subsecuentes a un capítulo. Incisos. Cortado, partida, dividido, signo de ortografía. Subincisos. Los subsecuentes a los incisos. Notas de pie de página. Comentario que va fuera del texto en impresos o manuscrito. Bibliografía. Generalmente comentarios de la vida y obras del autor del libro.
- ¿Qué es una Obra de Consulta y en qué consiste cada una de ellas? R= Su finalidad es informar sobre algún tema o un personaje, se pueden clasificar de la siguiente manera: Enciclopedias: es un compendio exhaustivo del conocimiento humano. La enciclopedia reúne y divulga datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y presentan un importante servicio a la cultura del hombre moderno. Anuarios: es un compendio exhaustivo del conocimiento humano. La enciclopedia reúne y divulga datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y presentan un importante servicio a la cultura del hombre moderno. Bibliografías: La bibliografía es el estudio de referencia de los textos. Proviene del griego biblón , (“libros”) y graphein , “escribir”. Podemos establecer una primera clasificación en función de si el escritor ha utilizado las fuentes bibliográficas para la redacción de la obra:
Como interacción (conversación, diálogo) el discurso es una secuencia coherente de turnos y acciones de varios participantes, en que cada acto se lleva a cabo en relación con el anterior, y prepara el siguiente. Aparte de sus estructuras secuenciales, los discursos tienen muchas otras estructuras en varios niveles, por ejemplo estructuras de la gramática (fonología, sintaxis, semántica), el estilo, las estructuras de la retórica (como metáforas, eufemismos), y las estructuras 'esquemáticas' que definen el formato global del discurso, como la argumentación, la narración, o el formato convencional de una noticia en la prensa. ¿En qué consiste el Diálogo? R= Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. El diálogo consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores. El diálogo se emplea en los subgéneros literarios, tales como: La novela, el cuento, la fábula, teatro o poesía. Un buen diálogo nos permite definir el carácter de los personajes. La palabra revela intenciones, estados de ánimo, en definitiva, lo que no se puede ver y en ello radica su importancia. El diálogo exige un gran esfuerzo de creación ya que obliga a penetrar en el pensamiento del personaje. ¿En qué consiste la Entrevista? R= La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que se ven entre sí". Una entrevista es un hecho que consiste en un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interroga y el o los que contestan. Se trata de una técnica o instrumento empleado en diversas investigaciones, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual, sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.
MATERIAL DE APOYO:
FUNCIONES LINGÜÍSTICAS
EXPRESIÓN ORAL.
La expresión oral es la manifestación del pensamiento a través de palabras enlazadas lógicamente. Se refiere al lenguaje oral, y debemos establecer sus funciones lingüísticas.
- Función referencial, informativa o representativa: Evita ambigüedades, las confusiones. Nos proporciona datos sobre algo que es observable y verificable, habiendo afirmaciones o negaciones. (notificativas periodísticas, diccionario, etc.)
- Función apelativa: Se relaciona con el receptor; el emisor pretende provocar una reacción en este. El mensaje se dirige a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una determinada tarea o cambiar su forma de pensar. (anuncios publicitarios, discursos políticos, etc.)
- Función poética: Cuando el emisor hace uso del lenguaje con fines estéticos para agradar al receptor. (literatura, comunicación diaria).
- Función emotiva: transmisión de diversos estados de ánimo. EXPRESIÓN ESCRITA. El lenguaje escrito no es otra cosa que la expresión oral puesta en un papel. Puede escribirse en dos formas:
- Verso, características: rima, metro y ritmo – tipos. - blanco.
- Prosa: se estructura en párrafos; que proviene del latín parágrafo que significa cada una de las partes en que se divide un discurso escrito. Enunciado principal. - contiene la idea esencial o más importante.
La descripción literaria se subdivide en las siguientes modalidades: paisaje, prosopografía, etopeya, retrato y paralelo. De las modalidades anteriores estudiaremos únicamente el paisaje, la prosopografía y el retrato. c) Paisaje. Es la descripción global, o en partes, de algún lugar determinado. Se puede describir una ciudad, un jardín, un centro comercial o cualquier otro lugar. Ejemplo: El jardín de Luxemburgo, en agosto, es algo triste, lánguido, pesado. Caen hojas amarillas de los árboles en la avenida polvorienta, duermen los vagabundos en los bancos, los gorriones revolotean entre las ramas y los tordos saltan en la hierba. Los chicos miran pararse su barco de juguete en el estanque octagonal, por falta de viento; modestas viejas hacen media, un solitario lee un libro. Algunos burgueses de caricatura juegan al críquet o la pelota, y en los equipos de tenis, entre muchas sonrosadas, hay japoneses pequeños y gesticulantes. El pintor melenudo pinta en su caballete un cuadrito casi siempre detestable, el poeta melenudo –aún quedan algunos- lanza una mirada de orgullo a su alrededor. Es ambiente de sueño, de aburrimiento, de pesadez; parece que no han de volverse a ver nunca las praderas verdes, los días frescos, el follaje húmedo, las flores de colores brillantes. d) Prosopografía. Se refiere a la descripción de los rasgos físicos de una persona o animal. En la prosopografía es muy importante hacer notar detalladamente todas las características de lo que se está describiendo, pues se trata de una sola persona o de un solo animal. Ejemplo: ... Era un joven trigueño, con el tipo de indígena bien marcado, pero de cuerpo alto y esbelto, de formas hercúleas, bien proporcionado... los ojos negros, su nariz aguileña, su boca grande, provista de una dentadura grande, provista de una dentadura blanca y brillante, sus labios gruesos, que sombreaba apenas una barba naciente y escasa..
e) Retrato. El retrato es la combinación de la prosopografía y la etopeya, porque se describen los rasgos físicos y morales de una persona. Ejemplo: RAMON DEL VALLE-INCLAN. (1869-1936) Este que veis aquí, de rostro español y quevedesco, de negra quijada y luenga barba, soy yo: don Ramón María del Valle-Inclán. Es un escritor que sabe burlarse de sí mismo. En muchas de sus obras se aparta del compromiso noventayochista y se lanza a la búsqueda del arte por el arte. Su personalidad está llena de contradicciones, lo mismo pierde horas y horas en charlas insulsas de café, que juega al guerrillero contra algún tirano. En la escritura se va a los extremos, escribe obras preciosistas, como las sonatas, y obras esperpénticas, como Tirano Venderás. Escribe cuentos, poemas, obras de teatro, novelas... y todo con ese espíritu tan suyo de saberse un hombre excepcional, fuera de serie. NARRACIÓN. Al igual que en la descripción, todos desarrollamos de manera natural la narración, porque contamos a nuestros semejantes hechos o sucesos que nos ocurren a nosotros mismos o a otras personas. Sin embargo, esta forma de narrar no es completa, puesto que le faltan las técnicas de la narración. Definición de narración. Narrar proviene del vocablo latino enarrare , que significa explicar. Por lo tanto, narrar es contar o relatar hechos o acontecimientos. Elementos de la narración. En una narración los elementos más importantes son los personajes, la acción y el ambiente a) Los personajes. Son propios de una narración, los que actúan y ejecutan las acciones. Su presencia requiere ser descrita física y psicológicamente.
En las fabulas los actores siempre son animales, plantas, cosas las cuales presentan características humanas. Una Fábula es un texto de juegos protagonizado por animales que hablan y escrito en prosa o verso con una intención didáctica de carácter ético y universal formulada la mayor parte de las veces al final, en la parte denominada moraleja, más raramente al principio o eliminada ya que puede sobreentenderse o se encuentra implícita Leyenda: Leyenda es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o fundada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia son transformadas con supresiones, añadidos o modificaciones. Mito: Un mito (del griego μῦθος, mythos, 'cuento') es un relato de hechos maravillosos protagonizado por personajes sobrenaturales (dioses, semidioses, monstruos) o extraordinarios (héroes). Los mitos forman parte del sistema religioso de una cultura, la cual los considera historias verdaderas. Su función es otorgar un respaldo narrativo a las creencias centrales de la comunidad. Poesía: Poesía, (del griego ποίησις 'creación' < ποιέω 'crear') es un género literario en el que se recurre a las cualidades estéticas del lenguaje, más que a su contenido. Es una de las manifestaciones artísticas más antiguas. La poesía se vale de diversos artificios o procedimientos: a nivel fónico- fonológico, como el sonido; semántico y sintáctico, como el ritmo; o del encabalgamiento de las palabras, así como de la amplitud de significado del lenguaje. Para algunos autores modernos, la poesía se verifica en el encuentro con cada lector, que otorga nuevos sentidos al texto escrito. De antiguo, la poesía es también considerada por muchos autores una realidad espiritual
que está más allá del arte; según esta concepción, la calidad de lo poético trascendería el ámbito de la lengua y del lenguaje. Para el común, la poesía es una forma de expresar emociones, sentimientos, ideas y construcciones de la imaginación. Aunque antiguamente, tanto el drama como la épica y la lírica se escribían en versos medidos, el término poesía se relaciona habitualmente con la lírica, que, de acuerdo con la Poética de Aristóteles, es el género en el que el autor expresa sus sentimientos y visiones personales. En un sentido más extenso, se dice que tienen «poesía» situaciones y objetos que inspiran sensaciones arrobadoras o misteriosas, ensoñación o ideas de belleza y perfección. Tradicionalmente referida a la pasión amorosa, la lírica en general, y especialmente la contemporánea, ha abordado tanto cuestiones sentimentales como filosóficas, metafísicas y sociales. Sin especificidad temática, la poesía moderna se define por su capacidad de síntesis y de asociación. Su principal herramienta es el tropo o metáfora; es decir, la expresión que contiene implícita una comparación entre términos que naturalmente se sugieren unos a los otros, o entre los que el poeta encuentra sutiles afinidades. Algunos autores modernos han diferenciado metáfora de imagen, palabras que la retórica tradicional emparenta. Para esos autores, la imagen es la construcción de una nueva realidad semántica mediante significados que en conjunto sugieren un sentido unívoco y a la vez distinto y extraño. Corridos: El corrido es una forma musical y literaria popular del área cultural mestiza mexicana. Derivado a lo largo del siglo XVIII del romance español, entre otras formas populares traídas de Europa, en su forma mejor conocida consiste de:
- Un saludo del cantor y prólogo de la historia;
- Desarrollo de la anécdota; 3. moraleja y despedida del cantor. Los corridos son casi de generación espontánea, creaciones ingenuas, populares de autores anónimos. Son además formas cantables. En casi todos los pueblos de México se cantan corridos al compás de las guitarras.
ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS PERIODISTICOS.
Periodismo: El objetivo de esta disciplina es informar los hechos sobresalientes que ocurren en distintas partes de nuestro planeta y que tienen un interés colectivo. El instrumento principal dentro del periodismo es el periódico donde se debe utilizar un lenguaje claro y sencillo con el propósito de que se entienda de manera rápida y eficaz. ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA. A) RESUMEN, se presenta de una forma sintetizada.
- Encabezado. Es el título de la noticia
- Entrada o lead. Es el subtítulo su función es ampliar el encabezado.
- Sumario. Es la información básica dentro de la nota. B) RELATO, es de forma amplia y detallada.
- Sucesos. Son acciones que permiten el desarrollo de la nota.
- Consecuencias. Son los resultados que se esperan de los hechos ocurridos.
- Comentarios. Son aclaraciones sobre aspectos confusos. Elementos de la noticia: La noticia es algo que se desea saber; para comprender es necesario responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué? Lo que ha pasado
- ¿Quién? Sujeto de la información
- ¿Cómo? La forma de llevarse el suceso
- ¿Dónde? Es el lugar donde ocurren los sucesos
- ¿Cuándo? Es el tiempo
- ¿Por qué? La razón o causa Ejemplo: Rechazan Conflicto Estado-Iglesia por Narcotráfico
La muerte del cardenal Posadas Ocampo no Afectara las Relaciones GUADALAJARA, 26 junio (NOTIMEX). El problema del narcotráfico de ninguna manera afecta las relaciones entre el Estado y las Iglesias, pues son y seguirán siendo buenas, afirmo hoy aquí el director general de asuntos religiosos, Nicéforo Guerrero Reynoso . Rechaza que los acontecimientos registrados el 24 de mayo pasado en el aeropuerto local, donde murió el cardenal Juan Jesús Posadas Ocampo, propicien un “enfrentamiento” o confrontación del estado con la iglesia. Guerrero Reynoso asistió hoy aquí al III Encuentro Nacional entre la Secretaria de Gobernación y las iglesias evangélicas de Aguascalientes, Colima, Jalisco, Michoacán, Nayarit y Zacatecas, con la asistencia de más de 300 ministros y pastores. En una entrevista, comento que hasta el momento se han recibido 625 solicitudes de registro en todo el país, pero aclaro que estas se conforman como asociaciones o a modo de colegios, por lo que el número exacto de iglesias es difícil de determinar. Al recibir la documentación de 20 agrupaciones, entre ellas algunas católicas de Jalisco y Michoacán, dijo que se calcula que podría haber unas dos mil iglesias en el Occidente del país, a las que no se les puede llamar “sectas”, porque para el Estado solo hay iglesias, apunto el funcionario federal. Agrego que, con la entrega de solicitudes de registro de la diócesis de Tula y Tulancingo, Hidalgo, el lunes próximo, la iglesia católica habrá cumplido con ese registro que establece la ley de asociaciones religiosas y culto público. Por otra parte, menciono que los enfrentamientos entre evangélicos y católicos en el sur del país existen por la “naturaleza humana”, pero se “vienen resolviendo a través de la tolerancia y entendimiento reciproco entre los grupos”. ¿Qué? Rechazan conflicto Estado-Iglesia por narcotráfico. ¿Quién? El director general de asuntos religiosos, Nicéforo Guerrero Reynoso. ¿Cómo? Mediante una entrevista ¿Dónde? En Guadalajara, Jalisco. ¿Cuándo? El 26 d junio de 1993.
fin de informar y orientar a los lectores. Un buen crítico tiene que ser culto, conocer el tema y tener buen manejo del idioma. ANALISIS DE OBRAS EXPOSITIVAS Las obras expositivas se escriben de manera racional y objetiva, predominan las ideas del autor: Clasificación:
- Científicas
- Didácticas
- Divulgación
- Consulta OBRAS CIENTIFICAS: Tratan temas de profundidad, su lenguaje es técnico, van dirigidas a un grupo de especialistas. OBRAS DE DIVULGACIÓN: Son para el público en general, tienen como objetivo dar a conocer los avances científicos y tecnológicos. OBRAS DIDACTICAS: Su objetivo es enseñar de manera gradual. Se requiere utilizar un lenguaje sencillo, que sea fácil de asimilar. EL LIBRO Conjunto de hojas impresas reunidas en un volumen. Obra en prosa o verso. Su estructura es la siguiente:
- Portada Estructura interna - Contraportada
- Solapa El texto puede contener las siguientes divisiones: Índice. Está se usa para identificar el nombre de la página, el texto que contenga esta se mostrará en la parte superior de la página. Prologo.
Etimología, del griego “pro”: antes y “logos” discurso, texto que procede una obra, con el fin de presentarla o explicarla. Introducción. Es como un texto o resumen breve de lo que el libro o texto contiene. Capítulos. Son los bloques y trae el número de capítulos y número de página para poderse guiar. Subcapítulos. Son los subsecuentes a un capítulo. Incisos. Cortado, partida, dividido, signo de ortografía. Subincisos. Los subsecuentes a los incisos. Notas de pie de página. Comentario que va fuera del texto en impresos o manuscrito. Bibliografía. Generalmente comentarios de la vida y obras del autor del libro. OBRAS DE CONSULTA OBRAS DE CONSULTA: Su finalidad es informar sobre algún tema o un personaje, se pueden clasificar de la siguiente manera: Enciclopedias: es un compendio exhaustivo del conocimiento humano. La enciclopedia reúne y divulga datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y presentan un importante servicio a la cultura del hombre moderno. Anuarios: es un compendio exhaustivo del conocimiento humano. La enciclopedia reúne y divulga datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y presentan un importante servicio a la cultura del hombre moderno. Bibliografías: La bibliografía es el estudio de referencia de los textos. Proviene del griego biblón , (“libros”) y graphein , “escribir”.
