LENGUA Y COMUNICACIÓN
EXAMEN
1. CARACTERISTICAS COMUNICACIÓN
ORAL
–
Coherencia
– Claridad
– Concisión
– Ritmo
Recomendaciones para el discurso
oral
La pronunciación marcada para que
pueda entenderte
El ritmo debe ser adecuado: ni muy
rápido ni muy lento.
Aplica el tono pertinente a cada
palabra.
Usa pausas que le brinden sentido a
tu discurso
Técnicas grupales
– Panel: participan un grupo de
especialista, conservan sobre un
tema propuesto
– Foro: establecer diferentes puntos
de vista, permite la discusuion y
participación. (no moderador)
– Simposio: son técnicas formales,
expone ideas apoyada en datos,
basa en la exposición
– Coloquio: conversación, permite
intervención y participación
ELEMENTOS
Tema: Expresa la idea global del texto
Subtema: Responde a la pregunta ¿De qué
trata cada párrafo?
Idea principal: Tiene verbo conjugado.
Responde a la pregunta ¿Qué se afirma
del tema?
Idea secundaria: Responde a la pregunta
¿Qué ideas desarrollan la IP?
NIVELES DE COMPRESION
– Niveles literal
– Nivel inferencial
– Nivel critico -valorativo
1. Niveles literales: ubicar la información
o contenido. (responde pregunta)
2. Niveles inferencial: deducciones ,
completar espacios vacíos, leer entre
líneas.
3. Nivel critico -valorativo: emitir juicio,
postura con argumentos solidos.
COMO BUSCAR POR GOOGLE:
Google -preferencia – búsqueda avanzada -
ortografia texto -idioma -formato DPF-
Fecha
BIBLIOTECA VIRTUAL
Portal del estudiante- biblioteca -recursos
electrónicos -bases de datos
Información confiable:
– Proquest
– Scifinder
– Scopues
– Medline
– Publmed
SUBRARAYO
– Destaca segmentos del texto
– Destaca Ideas relevantes
– Facilita la lectura y repaso del
material de estudio
SUMILLADO
– Sintetiza cada párrafo con nuestras
propias palabra
– Margenes del texto
Pasos:
– Subrayado las oraciones o palabras
claves
– Comprension y edición del subrayado
– Redaccion
RESUMEN
– Union de sumillas mediante
conectores o signos de puntuación.
– Ideas originales del texto, emplear 3
persona.
Pasos:
– Leer el texto original
– Subrayar las ideas principal
– Elaborar sumilla
– Redactar resumen
– Miedo
– Fluidez
– Nerviosism
o
– Timidez