Separata de trabajo N°2: Representación del algoritmo
Semana 02
Logro de aprendizaje: Al finalizar la sesión, el estudiante el estudiante elabora pseudocódigos
básicos reconociendo variables y palabras reservadas
Ejercicios explicativos
1. Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un
grupo de estudiantes. Elaborar un pseudocódigo que permita ingresar la cantidad de varones y
mujeres y muestre el porcentaje de estos para su grupo de estudiantes.
Solución:
Ejercicios para resolver:
Según lo trabajado en la clase, resuelve los siguientes ejercicios:
1. Construir un pseudocódigo que permita ingresar tres números “a”, “b” y “c”, luego muestre el
resultado de: 2a + 3b - c
2. Construir un pseudocódigo que permita ingresar el sueldo de un empleado, le aumente un 15%
por gratificaciones y al resultado obtenido le haga un descuento del 11% por concepto de AFP.
Finalmente, muestre el sueldo inicial, el valor de la gratificación, descuento y sueldo final.
