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LOS MEDIOS DIDACTICOS, Diapositivas de Recursos y planificacion hidraulica

Los materiales didácticos,​​ también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, facilitar la enseñanza del profesorado y el aprendizaje del alumnado.

Tipo: Diapositivas

2018/2019

Subido el 26/07/2019

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Medios didácticos convencionales
Sustentado por:
Franklyn Fermín Arias Rodríguez
14-7328
Nombre de la Asignatura:
Recursos Didácticos y Tecnológicos En el Nivel Inicial
Tema:
Tarea 3
Facilitadora:
Carmen Mata, M
Santiago de los Caballeros Rep. Dom.
Julio del 2019
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Medios didácticos convencionales

Sustentado por: Franklyn Fermín Arias Rodríguez 14- Nombre de la Asignatura: Recursos Didácticos y Tecnológicos En el Nivel Inicial Tema: Tarea 3 Facilitadora: Carmen Mata, M Santiago de los Caballeros Rep. Dom. Julio del 2019

Los medios didácticos convencionales

Los medios didácticos

convencionales son los

recursos educativos que

mas se ha utilizados en la

educación a lo largo de los

años y que, en muchas

ocasiones, estos son

sencillos de manejar, su

proceso de elaboración

también es fácil y no

necesitan un soporte

tecnológico complejo.

Ventajas y desventajas

Ventajas
  • Pretenden acercar a los estudiantes a
situaciones de vida real.
  • Permiten que los estudiantes tengan
impresiones más reales sobre los temas
que se estudian.
  • Son útiles para minimizar la carga del
trabajo tanto del docente como la del
estudiante.
  • Contribuyen a maximizar la
motivación en el alumno.
  • Facilita la comprensión de lo que se
estudia al presentar el contenido de
manera manejable,
Describir cada uno de los medios
didácticos convencionales con los
siguientes puntos.

Ventajas y desventajas

Desventajas

 (^) La tiza provoca alergia.  (^) Perdida de información por la calidad de la pizarra  (^) Diversidad de repuestas.  (^) Se necesita creatividad y análisis para relacionar los temas con las imágenes.  (^) Las letras deben ser claras y legibles.  (^) Se debe cuidar los colores que se utilizan para no ofender al auditorio.

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

IMPRESOS

DEFINICIÓN: Todos aquellos materiales editados en soporte papel, tales como libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos,… USO DIDACTICO:  Proponer actividades  Revisar puntos oscuros  Dar seguridad a los alumnos  Tomar decisiones a la hora de establecer contenidos y metodología del curso  Buscar información suplementaria a las explicaciones del profesor  Aclarar dudas  Material de consulta  Etc.

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: LIBROS

Son los medios comunicacionales

tradicionales por excelencia en las

aulas porque desarrollan, fomentan y

animan el hábito de la lectura,

enriquecen el lenguaje, proporcionan

cultura, desarrolla el sentido estético,

actúa sobre la formación de la

personalidad y es fuente de

recreación y de gozo.

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: CUADERNOS DE EJERCICIOS,
FICHAS DE TRABAJO Y FOTOCOPIAS

Son materiales complementarios al libro de

texto, diseñados para favorecer una serie de

actividades con la finalidad de desarrollar

determinadas habilidades prácticas.

Se utilizan para realizar actividades

complementarias y poder fijar los

conocimientos adquiridos.

El paleógrafo

El paleógrafo
Es un gran bloque de papel de pliego entero (71 x
101) o de medio pliego (71 x 50.5 cms.) sirve para
desarrollar un tema, propuesto, delante de un
auditorio, (o grupo de alumnos trabajadores).
Escriba entre letras de molde de 5 a 8 cm
Escribir menos de 10 líneas de información, utilizando
palabras claves
¿Cómo se construye?
Prepare el papel anticipadamente. Usar un lápiz suave
y luego marcador para resaltar la información, si es
posible es bueno agregar imágenes lo que ayuda con
la visualización e interés del auditorio.
El paleógrafo
Es un gran bloque de papel de pliego entero (71 x
101) o de medio pliego (71 x 50.5 cms.) sirve para
desarrollar un tema, propuesto, delante de un
auditorio, (o grupo de alumnos trabajadores).
Escriba entre letras de molde de 5 a 8 cm
Escribir menos de 10 líneas de información, utilizando
palabras claves
¿Cómo se construye?
Prepare el papel anticipadamente. Usar un lápiz suave
y luego marcador para resaltar la información, si es
posible es bueno agregar imágenes lo que ayuda con
la visualización e interés del auditorio.

El periódico:

El periódico:
Es una publicación diaria compuesta de un numero variable de
hojas impresas en la que se da cuenta la actualidad es
informática en todas sus facetas, a escala local, nacional o
internacional.
¿Cómo se construye?
El diario se envía por computadora a los servidores de impresión
totalmente terminada en archivo con formato PDF y con un
número definido de hojas para imprimir.
Un sistema automatizado ordena todas las hojas a imprimir para
que sean revisadas por el personal del periódico en busca de
alguna repetida o de cualquier otra discrepancia, lo que
requeriría de una notificación inmediata a la redacción para su
corrección. En caso de no existir problemas se continúa con el
proceso de elaboración.

Ventaja y Desventaja

Ventajas del periódico.  (^) Los periódicos continúan siendo el medio principal para los anunciantes en términos de la cantidad de dólares invertidos.  (^) Los periódicos que se publican diariamente alcanzan una audiencia diversa y amplia.  (^) La audiencia se concentra en regiones específicas.  (^) Los consumidores buscan los anuncios en los periódicos; así pues, son más receptivos a los mensajes publicados en ese medio.  (^) La esencia de los periódicos es la de publicar información de sucesos que ocurrirán inmediatamente puesto que publican los eventos a llevarse a cabo diaria, semanal o mensualmente. Desventajas del periódico.  (^) No es un buen medio para audiencias específicas. Aunque usted quiera dirigir su mensaje sólo a los dueños de bicicletas, el mensaje llegará a todo el mundo.  (^) Sin embargo, algunos periódicos publican unas ediciones dirigidas a unas regiones específicas, lo que le permitirá pautar su mensaje en la edición que cubra el área geográfica deseada.  (^) Aunque la tecnología moderna haya mejorado bastante, la reproducción de fotos ha sido considerada por largo tiempo una desventaja en el uso de periódicos como medio de publicidad. El problema reside en el hecho de que los periódicos deben utilizar papel barato para mantener sus costos bajos.  (^) El papel barato no absorbe la tinta tan bien como papel de mejor calidad, lo que afecta adversamente la claridad de las fotos

Ventaja y desventaja

Ventajas de los libro. Es un recurso que está muy planificado lo que nos permite a nosotros como docentes ahorrar tiempo. Al estar diseñado por editoriales, tienen gran calidad en las imágenes y en el desarrollo de los temas abordados. Las actividades que componen el libro están desarrolladas y basadas en el curriculum. Por último, sirve de guía al profesor. Desventajas de los libros. Obviamente hay un gran negocio en cuanto a las editoriales y la venta de los libros. A través del uso de libros de texto el profesorado se desprofesionaliza, ya que delegan en ellos. Una desventaja también importante es que presentan los contenidos de forma unidireccional, descontextualizada y aislada. El precio es bastante elevado para muchas familias.

La revista

Una revista es una publicación impresa que es editada de manera periódica (por lo general, semanal o mensual). Al igual que los diarios, las revistas forman parte de los medios gráficos, aunque también pueden tener su versión digital o haber nacido directamente en Internet. ¿Cómo se construye? La elaboración de una revista requiere no solamente de la elaboración de contenidos, sino de un análisis de factibilidad que permita analizar la aceptación de su posible mercado, así como hacer una evaluación económica que permita anticipar el plazo de recuperación del capital, lo que es un dato muy importante para todos los posibles inversionistas. Dentro de este análisis previo se debe identificar también la necesidad de la información que se va a ofrecer, además de evaluar la situación de la competencia y sus actuales resultados Defina la temática de la revista y evalúe el mercado potencial al que va dirigido, incluyendo la distribución geográfica de dicho mercado. Esto implica también la definición del tiraje inicial de la revista. Revise la existencia de revistas de la misma temática y tipo enfocadas el mismo mercado. Analice sus resultados y detecte ventajas y desventajas de su revista en comparación con las ya existentes.