preguntas orientadoras
¿Cuáles son los términos y conceptos implicados en el problema?
Exclusión social (aporofobia), exclusión educativa, exclusión laboral, vulneración de la dignidad
humana, acceso a la educación, acceso a información de políticas sociales y TDAH
¿Qué personas, grupos comunidades son afectadas por el problema?
Pienso que se ve afectado cada miembro de la familia, eso sí, de diferentes maneras, ya que cada
individuo vive la situación desde una perspectiva diferente, pero todos quedan en una posición de
vulnerabilidad. Luego se afecta la comunidad educativa (Padres de familia, estudiantes, docentes y
directivos), la comunidad en donde reside la familia, la organización donde laboraba el sr Antonio
(empleados, área de recursos humanos y directivos).
¿Qué derechos se vulneran? indicar los artículos de la Constitución de Colombia.
se vulnera el derecho a la educación, ARTICULO 67. La educación es un derecho de la persona y un
servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la
ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura. La educación formará al
colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del
trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección
del ambiente.
El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será obligatoria entre los
cinco y los quince años y que comprenderá como mínimo, un año de preescolar y nueve de
educación básica. La educación será gratuita en las instituciones del Estado, sin perjuicio del cobro
de derechos académicos a quienes puedan sufragarlos. Corresponde al Estado regular y ejercer la
suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el
cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos;
garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones
necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo. La Nación y las entidades
territoriales participarán en la dirección, financiación y administración de los servicios educativos
estatales, en los términos que señalen la Constitución y la ley.
Derecho a igualdad y oportunidades de acceso a la educación ARTICULO 70. El Estado tiene el
deber de promover y fomentar el acceso a la cultura de todos los colombianos en igualdad de
oportunidades, por medio de la educación permanente y la enseñanza científica, técnica, artística
y profesional en todas las etapas del proceso de creación de la identidad nacional.
