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mapa conceptual origen del proyecto, Esquemas y mapas conceptuales de Economía de la Empresa

formulacion de proyectos todo sobre este tema, mapa conceptual

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 11/05/2021

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Actividad 1: Mapa Conceptual Conceptos introductorios y Marco de Origen del Proyecto
Descripción: Para desarrollar la actividad durante la semana, siga las instrucciones:
El estudiante, de forma Colaborativa, realiza la revisión de los contenidos temáticos
encontrados en la semana 2 con el objetivo Conocer criterios e importancia de un
proyecto como propuesta para la solución pertinente a una necesidad y oportunidad de
negocio.
Ver: Cada estudiante tomando como base el capítulo uno del libro: Proyectos de
Inversión, formulación y evaluación de Nassir Sapag Chain, de Editorial Pearson, también
Cada estudiante debe leer las paginas 18 27 del libro: Formulación y evaluación de
proyectos de Marcial Córdoba Padilla.
Juzgar: Identificar los conceptos introductorios de la formulación y evaluación de
proyectos, de igual manera, cómo se desarrolla el marco de origen de un proyecto de
inversión.
Actuar: la actividad de la semana 2 se divide en dos partes:
a. Un mapa conceptual que garantice tener conocimiento de los
componentes de un proyecto en:
Conceptos Introductorios
Proyecto
Tipos de proyectos
Ciclo de vida de un proyecto
Estudio de factibilidad
b. Segundo el estudiante debe desarrollar el marco de origen del proyecto
incluyendo:
Título del proyecto
Descripción de la idea del proyecto (entre 200 y 250 palabras)
Entorno donde se ubica el proyecto
oAspectos Geográficos
Límites y extensión
Relieve
Hidrografía
Clima
oAspectos Demográficos
Población
Educación
Cultura
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¡Descarga mapa conceptual origen del proyecto y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Economía de la Empresa solo en Docsity!

Actividad 1: Mapa Conceptual Conceptos introductorios y Marco de Origen del Proyecto Descripción: Para desarrollar la actividad durante la semana, siga las instrucciones: El estudiante, de forma Colaborativa, realiza la revisión de los contenidos temáticos encontrados en la semana 2 con el objetivo Conocer criterios e importancia de un proyecto como propuesta para la solución pertinente a una necesidad y oportunidad de negocio. Ver: Cada estudiante tomando como base el capítulo uno del libro: Proyectos de Inversión, formulación y evaluación de Nassir Sapag Chain, de Editorial Pearson, también Cada estudiante debe leer las paginas 18 – 27 del libro: Formulación y evaluación de proyectos de Marcial Córdoba Padilla. Juzgar: Identificar los conceptos introductorios de la formulación y evaluación de proyectos, de igual manera, cómo se desarrolla el marco de origen de un proyecto de inversión. Actuar: la actividad de la semana 2 se divide en dos partes: a. Un mapa conceptual que garantice tener conocimiento de los componentes de un proyecto en: Conceptos Introductorios  Proyecto  Tipos de proyectos  Ciclo de vida de un proyecto  Estudio de factibilidad b. Segundo el estudiante debe desarrollar el marco de origen del proyecto incluyendo:  Título del proyecto  Descripción de la idea del proyecto (entre 200 y 250 palabras)  Entorno donde se ubica el proyecto o Aspectos Geográficos  Límites y extensión  Relieve  Hidrografía  Clima o Aspectos Demográficos  Población  Educación  Cultura

 Religión o Aspectos Políticos  Régimen territorial  Historia  División política  Integral regional  Plan de desarrollo o Aspectos económicos  PIB  Gasto público  Inflación  Exportaciones  Importaciones  Balanza de pagos  Reservas  Divisas  Crecimiento económico  Diagnóstico y análisis sectorial o Establecer cuál es el problema o los problemas principales del sector económico donde se ubica el proyecto o Establecer causas y efectos de los problemas identificados del sector económico donde se ubica el proyecto o Reseña histórica del sector económico donde se ubica el proyecto o Crecimiento del sector económico donde se ubica el proyecto o Políticas públicas para el fortalecimiento del sector económico donde se ubica el proyecto  Detección de necesidades o Planteamiento del problema o Formulación del problema  Restricciones o Técnicas o Financieras o Legales  Determinación de objetivos del proyecto (general y específicos) Cada estudiante debe entregar en el aula virtual un (1) archivo en formato pdf con los dos puntos elaborados, en la pestaña Actividades _Actividad 1.