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aprendizaje emergen debido a tres factores: Genética, experiencia y exigencias del entorno
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Actividad 1. Mapa conceptual
Facilitación del aprendizaje Aprendizaje basado en la Aprendizaje significativo significativo experiencia En ese proceso, los nuevos conocimientos adquieren significado para el sujeto y los conocimientos previos adquieren nuevos significados o mayor estabilidad cognitiva. Se caracteriza por la interacción entre conocimientos previos y conocimientos nuevos y que esa interacción es no literal y no arbitraria. Estilos de aprendizaje que identifica Kolb Transferencia de conocimientos Generalización de conocimientos Experiencia activa y conceptualizaci ón abstracta. Experiencias inmediatas y concretas sirven de base para la observación. Experiencia concreta y observación reflexiva. El individuo reflexiona sobre las observacion es, construye una teoría genera. Experiencia activa y concreta. El estudiante prueba las implicacione s de sus conceptos en nuevas situaciones. Observación reflexiva y conceptualiza ción abstracta. El estudiante forma conceptos abstractos y generalización es basadas sus hipótesis. Acomodado r Convergente Divergente Asimilador Kolb consideraba que los estilos de aprendizaje emergen debido a tres factores: Genética, experiencia y exigencias del entorno Adquisición de conocimientos
