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Mapas mentales: herramientas de aprendizaje y creación de ideas, Esquemas y mapas conceptuales de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

Los mapas mentales son herramientas que permiten generar ideas a través de la asociación y la reflexión. Son diagramas o bosquesjos que reflejan conceptos o actividades vinculados a una idea principal o término clave. El proceso de elaboración de mapas mentales puede realizarse individualmente o en grupo, y ayuda a desarrollar la capacidad de generación de ideas, organización y asociación, reflexión, y memorización. En este documento, se presentan los conceptos básicos de los mapas mentales, su propósito, cómo elaborarlos y evaluarlos.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2021/2022

Subido el 30/11/2022

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Métodos de estudio Joaquín Bautista Roque
Semana 13. Tema: los mapas mentales
LOS MAPAS MENTALES
¿Qué es un mapa mental?
Los mapas mentales son herramientas que nos permiten generar ideas a través de la
asociación y la reflexión. La particularidad del mapa mental es que las ideas se organizan
radialmente alrededor de un tema, un concepto, una palabra o una imagen, de manera libre. a)
Como mapa, plasma o “mapea” ideas y conceptos en forma gráfica de manera que podamos
asociar, comprender y recuperarlas y la asociación entre ellas. b) Como ejercicio mental, se
basa en la capacidad de agrupar conceptos e ideas y crear estructuras cognitivas. c) Como
ejercicio reflexivo, permite libertad para explorar asociaciones y conexiones nuevas desde las
experiencias propias.
http://academia.utp.edu.co/alejandrogomezrodas/files/2018/02/Guia-para-un-mapa-mental.pdf
El concepto de mapa mental está vinculado al diagrama o bosquejo que se desarrolla con la
intención de reflejar conceptos o actividades que se hallan vinculados a una idea principal o a
un término clave. Estos conceptos se disponen en los alrededores de la palabra principal,
creando una red de relaciones. La elaboración de mapas mentales es un proceso que puede
realizarse tanto individualmente como en grupo. Es por eso que muchos relacionan los mapas
mentales con el pensamiento colectivo o la lluvia de ideas. Cada participante hace suya cada
una de las ideas y sus relaciones expresadas en el mapa, lo que ayuda a “llenar lagunas”
mediante conexiones en las que antes no habíamos pensado, incentivando la generación de
nuevas ideas.
(http://definicion.de/mapa-mental/)
Propósito de un mapa mental Por medio de la disposición de conceptos, ideas, imágenes
que se ligan radialmente alrededor de una idea central o palabra clave. Un mapa mental
se busca desarrollar la capacidad de generación de ideas, organización y asociación,
reflexión, e incluso memorización.
Para orientar su elaboración del mapa mental considere las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es el
tema, concepto o imagen central del contenido que está analizando? 2. ¿Qué ideas, imágenes,
conceptos, preguntas surgen en su mente como asociadas de manera prioritaria con ese tema
central? 3. ¿Qué otras ideas, imágenes o palabras le provoca el tema?¿Cómo las podría
mapear para indicar la relación entre ellas y su importancia relativa al tema?
¿Cuáles son los elementos que componen un mapa mental?
El mapa mental contiene: a) La idea, el asunto o el enfoque principal, que se simboliza en
una imagen central; b) Los temas principales, que irradian de la imagen central como
“bifurcaciones”; c) Las bifurcaciones, que incluyen una imagen o palabra clave dibujada o
impresa en su línea asociada; d) Los temas de menor importancia, que se representan como
“ramas” de la bifurcación oportuna; e) Las bifurcaciones que forman una estructura de nodos
conectados.
¿Cómo elaboro un mapa mental?
Contenido 1. Tenga claro el propósito del mapa y cómo se relaciona con el objetivo del curso
y la sesión en la que está. 2. Haga una lluvia de ideas para tener claras las ideas que quiere
plasmar y cómo se relacionan entre sí. 3. Defina el tema central que desea desarrollar. Si es
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Semana 13. Tema: los mapas mentales LOS MAPAS MENTALES ¿Qué es un mapa mental? Los mapas mentales son herramientas que nos permiten generar ideas a través de la asociación y la reflexión. La particularidad del mapa mental es que las ideas se organizan radialmente alrededor de un tema, un concepto, una palabra o una imagen, de manera libre. a) Como mapa, plasma o “mapea” ideas y conceptos en forma gráfica de manera que podamos asociar, comprender y recuperarlas y la asociación entre ellas. b) Como ejercicio mental, se basa en la capacidad de agrupar conceptos e ideas y crear estructuras cognitivas. c) Como ejercicio reflexivo, permite libertad para explorar asociaciones y conexiones nuevas desde las experiencias propias. http://academia.utp.edu.co/alejandrogomezrodas/files/2018/02/Guia-para-un-mapa-mental.pdf El concepto de mapa mental está vinculado al diagrama o bosquejo que se desarrolla con la intención de reflejar conceptos o actividades que se hallan vinculados a una idea principal o a un término clave. Estos conceptos se disponen en los alrededores de la palabra principal, creando una red de relaciones. La elaboración de mapas mentales es un proceso que puede realizarse tanto individualmente como en grupo. Es por eso que muchos relacionan los mapas mentales con el pensamiento colectivo o la lluvia de ideas. Cada participante hace suya cada una de las ideas y sus relaciones expresadas en el mapa, lo que ayuda a “llenar lagunas” mediante conexiones en las que antes no habíamos pensado, incentivando la generación de nuevas ideas. (http://definicion.de/mapa-mental/) Propósito de un mapa mental Por medio de la disposición de conceptos, ideas, imágenes que se ligan radialmente alrededor de una idea central o palabra clave. Un mapa mental se busca desarrollar la capacidad de generación de ideas, organización y asociación, reflexión, e incluso memorización. Para orientar su elaboración del mapa mental considere las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es el tema, concepto o imagen central del contenido que está analizando? 2. ¿Qué ideas, imágenes, conceptos, preguntas surgen en su mente como asociadas de manera prioritaria con ese tema central? 3. ¿Qué otras ideas, imágenes o palabras le provoca el tema?¿Cómo las podría mapear para indicar la relación entre ellas y su importancia relativa al tema? ¿Cuáles son los elementos que componen un mapa mental? El mapa mental contiene: a) La idea, el asunto o el enfoque principal, que se simboliza en una imagen central; b) Los temas principales, que irradian de la imagen central como “bifurcaciones”; c) Las bifurcaciones, que incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada; d) Los temas de menor importancia, que se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna; e) Las bifurcaciones que forman una estructura de nodos conectados. ¿Cómo elaboro un mapa mental? Contenido 1. Tenga claro el propósito del mapa y cómo se relaciona con el objetivo del curso y la sesión en la que está. 2. Haga una lluvia de ideas para tener claras las ideas que quiere plasmar y cómo se relacionan entre sí. 3. Defina el tema central que desea desarrollar. Si es

posible asóciela a una imagen visual. Coloque la idea e imagen en el punto central de su mapa. 4. Ubique las ideas claves que se desprenden del tema central alrededor de la idea central y colóquelos con rayas conectándolas con el tema central. Deben estar ubicadas como las manos de un reloj. 5. Añada ramas a cada idea clave según su proceso de desarrollo de las ideas y asociaciones. La forma de organizar estas sub-ramas refleja la relación jerárquica entre las ideas, sea por su importancia, relevancia, prioridad o grado de especificidad. Formato

  1. Procure que el mapa sea claro y sencillo. 2. Siempre que pueda, utilice imágenes además de palabras. 3. Use los mismos colores para cada nivel de jerarquía con el fin de que sea más comprensible el mapa. 4. Asegúrese de que todos los conceptos, ideas, e imágenes estén conectadas y que todo se conecte con el tema central. 5. No deje ninguna idea o palabra suelta. 6. Al final de la guía se recomiendan programas disponibles en forma gratuita que puede usar para elaborar mapas mentales. Evaluación de un mapa mental Enfoque: El tema principal se presenta en el centro como el tronco de donde se desprenden las demás ramificaciones. Palabras Claves: Se manejan conceptos importantes destacándolos y diferenciando las ideas principales de las secundarias por medio de colores diferentes, subrayados, recuadros y otras formas. Organización: Los elementos que componen el mapa mental se encuentran organizados de forma jerárquica, conectores que hacen fácil su comprensión. Los elementos deben colocarse como el movimiento de un reloj, según su importancia. Imágenes: Las imágenes son nítidas y claras además de que son representativas del concepto que se intenta manifestar, Reflexión y profundidad: El mapa refleja un proceso de reflexión, desarrollo de ideas y profundización en el tema de estudio. Creatividad: Se utilizan diferentes materiales en su elaboración, así como elementos que mejoran su aspecto, lo hacen más interesantes y llamativo.

Ejercicios Elabore un mapa mental con temática libre (afín a tu Carrera profesional)