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La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de un Estudio de Caso, donde sistematices la experiencia de investigación cualitativa, como parte de una de las actividades obligatorias del curso: “Técnicas Proyectivas” por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación. I. Datos generales Asignatura : “Técnicas Proyectivas” Ciclo académico : Cuarto Ciclo Escuela Profesional : Psicología Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 30% II. Finalidades educativas A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente: Competencia Capacidades Dominio de contendidos temáticos Evidencia de aprendizaje (Producto académico) Analicemos el desarrollo de un estudio de caso como medio de informe sobre la situación psicológica de un paciente. Desarrolla un estudio de caso. Se realiza un seguimiento al proceso de la elaboración de un estudio de caso, el cual, implica los conocimientos de todas las sesiones realizadas, desde la estructuración de una entrevista, la realización del motivo de consulta, el desarrollo del problema actual, la formulación y contrastación de hipótesis explicativas. Producto académico final: Presentación de un Estudio de Caso: “Aplicación de las técnicas proyectivas gráficas” Actitudes Iniciativa Interés Puntualidad III. Descripción de la actividad
Guía de producto académico final
Estudio de Caso
Tema: “Aplicación de las técnicas proyectivas gráficas
en un estudio de caso”
La actividad consiste en la aplicación de las técnicas proyectivas gráficas como fuente de información y evaluación psicológica., así como también, la revisión bibliográfica de diferentes contenidos, como producto final del curso, el que sintetiza los aprendizajes captados a lo largo del curso. Temas de investigación La investigación solicitada, debe girar en torno al caso de la situación actual, que implica la actuación en función a la pericia y la actitud de investigación. En este Estudio de Caso se Detalla el Desarrollo de la Historia del sujeto de estudio, llegando a una conclusión diagnóstica con respecto al problema en sí, finalizando en un pronóstico.
- “Aplicación de las Técnicas Proyectivas en un Estudio de Caso” Una vez identificado y seleccionado el tema a tratar, planificará y generará las condiciones necesarias para la ejecución de la anamnesis, aplicación de Test proyectivos gráficos, la revisión bibliográfica, entre otros.
- El trabajo del estudio de caso se realizará de manera grupal (3 -4 integrantes) y aplicarán de los test /técnicas proyectivas según el siguiente cuadro: ADOLESCENTE/ADULTO Test de la Figura Humana de Karen Machover Test de la persona bajo la lluvia de Mabel Querol Test de la familia de Louis Corman (5- 16 años) Test de los colores Lusher
- El trabajo de estudio de caso se irá presentando según el cronograma de actividades de evaluación Semana 4 Semana 8 Semana 12 IV. Consiga Debes recordar que un estudio de caso es un método de investigación cualitativa que se ha utilizado ampliamente para comprender en profundidad la realidad social y educativa. - Para Yin (1989) el estudio de caso consiste en una descripción y análisis detallados de unidades sociales o entidades educativas únicas. Al momento de sistematizar la información
- Lee el archivo que contiene explicaciones sobre el sistema APA, te ayudará a redactar las citas y referencias.
- Toma en cuenta la estructura básica el producto brindada en esta guía.
- Analiza y sintetiza la información leídas en diferentes fuentes bibliográficas.
- Enfócate en las hipótesis verificables y nútrelas con fuentes bibliográficas.
- Respeta las características Formales del Trabajo. V. Estructura básica del producto académico Para la presentación del artículo se tendrá en cuenta la siguiente estructura: Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres del autor y asesor. El título debe dar a conocer el tema del Estudio de Caso, debe ser innovador y creativo.
Para una mejor comprensión de la situación también es importante la historia de la persona, algunos acontecimientos vividos, tales como situaciones familiares (divorcio, adopciones, emigración, enfermedades, problemas anteriores y su tratamiento, abusos, etc.) pueden ayudar a comprender no sólo el problema sino a la persona. La historia del problema debe centrase más en la «situación problemática» que en el problema concreto. Es importante, una descripción, amplia y global de toda la situación, ya que es, poco frecuente que el problema sea muy específico. Análisis y Descripción de las Conductas Problemas: Se definen de forma operativa las conductas problema y las variables relacionadas: otras conductas, variables biológicas, ambientales (físicas y sociales). Interpretación de las Pruebas Aplicadas : Estas deben establecerse Por cada test aplicado considerando los indicadores emocionales que tenga el paciente en áreas como el Área de Relación con el medio Ambiente, Área de Relaciones Interpersonales, Área Sexual, Área Vida Impulsiva, Área Fuerzas del ego y Área de Familia o Pareja. Marco Teórico: Se describe la información teórica que respaldan las conclusiones diagnósticas. Por ejemplo, si el paciente denota rasgos de depresión, y ansiedad, se debe considerar esas variables en el marco teórico. Conclusiones Diagnósticas: Se establecen los principales puntos más importantes, encontrados en el desarrollo del estudio de caso. Consideré el manual CIE 11 – DSM V. Pronóstico : Se indica si es favorable, desfavorable o reservado. Favorable si el problema puede ser resuelto, explicando los factores de apoyo; desfavorable si es que no existen factores de apoyo, o reservado si es que no se tienen indicios de un curso constante del problema. Recomendaciones: dos o tres recomendaciones con su respectiva sustentación. Referencias Bibliográficas: Se escriben las Referencias de la Bibliografía utilizada para la contratación de las hipótesis según las normas APA. (Incluir referencias en español e inglés) Anexos
- Consentimiento informado
- Anamnesis psicológica
- Examen mental (opcional)
- Informes de sus pruebas proyectivas aplicadas
- Evidencias digitales de la administración de sus instrumentos (FOTOS) VI. Características formales del trabajo Hace referencia a las especificaciones en torno al tipo y tamaño de letra, márgenes, espaciado e interlineado, numeración de las páginas, forma de entregar del documento o archivo, etc. Ejemplo: La extensión del trabajo debe ser 08 páginas como máximo y 05 paginas ½ como mínimo, sin anexos. Utilizar letra Arial N° 11 y espacio interlineado de 1. El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual. Adjuntar el trabajo en archivo Word (no colocarlo en PDF)
Colocar como nombre de archivo el apellido del o la estudiante VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear Para que puedas tener mayor orientación con el tema que desarrollarás al realizar tu estudio de caso: “Aplicación de las técnicas proyectivas gráficas en un estudio de caso” Material de estudio
- Puedes revisar el siguiente artículo en el que te explicará a mayor profundidad lo que es un estudio de caso y su aplicación en el ámbito de la Psicología: http://www.redalyc.org/pdf/3396/339630260010.pdf Videos
- Observa el siguiente video para la Elaboración de tu estudio de Caso: https://www.youtube.com/watch?v=IMT9nGtT9Rk Herramienta TIC
- Procesador de texto Material complementario - Entra a este link : https://psicologiaymente.com/psicologia/estudio-de-caso
- Observa el siguiente ejemplo de un Estudio de caso: http://www.redalyc.org/pdf/4771/477147185008.pdf VIII. Criterios e indicadores de evaluación Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un artículo de opinión, se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
- Respeta la estructura del producto observable propuesto.
- El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.
- Establece adecuadamente el análisis del motivo de consulta
- Realiza una narración completa de la historia del problema
- Realiza un análisis completo de las conductas problema
- Establece un marco teórico adecuado que respalda a la hipótesis
- Establece los puntos principales de las conclusiones diagnósticas
- Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas Internacionales.
- Presenta puntualmente el producto observable El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula virtual. IMPORTANTE Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y referencias de la fuente, automáticamente SE INVALIDA EL TRABAJO (CON NOTA DESAPROBATORIA).
