Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este material didáctico es una guía para la enseñanza virtual de la asignatura lengua española básica i, en la que se abordan los conceptos básicos de lenguaje, lengua y habla. Se explica que el lenguaje es una facultad humana abstracta y exclusiva, mientras que la lengua es un sistema de signos convencionales doblemente articulados. Por otro lado, la habla es el uso particular que un individuo le da a la lengua, tanto oral como escrita. Además, se distinguen los niveles de la lengua: culto, estándar, popular y vulgar, y se describen sus características.
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
MATERIAL DIDÁCTICO SUGERIDO PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL (Elaborado a partir de los objetivos de aprendizaje del programa oficial de la asignatura por la monitora Br. María Isabel Hernández, bajo la supervisión de la Mtra. Jovanny Ortega) Lengua Española Básica I (Letras 011) Unidad 2: Valor funcional de la lengua
Preparado por: monitora Br. María Isabel Hernández El lenguaje: es la facultad o habilidad que tiene el ser humano para comunicarse. El mismo es exclusivo del ser humano, y es abstracto, por tanto, no se aprende ni se habla, sino que se desarrolla. El lenguaje es tanto una señal de transito como la expresión hablada o escrita. Además, esta facultad sirve para aprender distintas lenguas. (González, 2016, p. 27) La lengua: Es un sistema de signos convencionales doblemente articulados. También se puede definir como el idioma que habla una determinada nación. La misma es hereditaria, concreta, se habla y se escribe y se aprende. (González, 2016, p. 27) El habla: Es el uso particular que un individuo le da a la lengua (idioma), tanto de forma oral como de forma escrita, de acuerdo a esto se puede afirmar que esta actividad puede ser tanto audible como legible. (González, 2016, p. 27)
La lengua hablada y la lengua escrita son totalmente diferentes, pero no viven alejadas una de la otra. Ambas siempre han de juntarse en el hombre. De la lengua hablada se nutre la lengua escrita. La lengua hablada es aquella que se aprende de forma natural y en la misma suele haber más descuido que en la escrita, también esta es captada por el oído, es redundante y en la misma suele existir repeticiones. Sin embargo, en la lengua escrita se reduce el mensaje, suele existir más cuidado al momento de plasmar la información en un papel o dispositivo, también esta se puede planificar y corregir, y debe tener un conocimiento previo, por esto, la actitud del individuo al momento de emplear la lengua de forma escrita se torna distinta a la forma oral. (Díaz, 1971, p. 41)
La lengua tiene un carácter social, es decir, es compartida por una comunidad. Pero hay que tener en cuenta que toda sociedad está dividida en diferentes clases sociales; cada
-Coloquial urbano : Este predomina en los hablantes procedentes de los barrios o de las zonas urbanas. (Muñoz, 2014, p. 84) -Coloquial rural: Es aquel que predomina en los hablantes campesinos o en los iletrados que habitan en zonas rurales apartadas. -Jergas: Es un modo de la lengua que utilizan un determinado grupo social o profesional, que manejan un léxico especializado. Por ejemplo, la jerga de los contables, de los heladeros, de los pilotos, etc. (Muñoz, 2014, p. 85)
4. Nivel vulgar El nivel vulgar es el propio de los hablantes con un bajo nivel de escolarización. Tiene un léxico pobre y una gramática sencilla. Altera constantemente la norma e introduce vulgarismos. predomina la forma vulgar, aquella de tipo muy informal, que se identifica en conversaciones cotidianas con personas marginales con un bajo nivel educativo y un uso de la lengua precario. Por ejemplo, cuando una persona muere, estos hablantes suelen expresarse de esta manera: “Guindó los tenis”; para referirse a una persona mentirosa suelen decir: “ese lengua larga” o “ese boca de trapo”. (Muñoz, 2014, p. 86)
-Muñoz, O. (2014). La lengua en movimiento. República Dominicana: Editora Búho S.R.L. -González Tapia, C., & Benavides García, C. (2016 ). Introducción a la lingüística general. Santo Domingo: Editora universitaria. -Díaz Castillo, B. (1971). Curso básico de redacción LET 012. República Dominicana: Soto Castillo, S.A. https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/sociolecto-definicion-y-ejemplos- 2992.html. Consultado el 10 de septiembre del 2020 a las 7:00AM
