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material de trabajo ., Apuntes de Ciencias

es un pequeño material para resolver algunos problemas

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 22/08/2023

albert-niels-de-la-rosa
albert-niels-de-la-rosa 🇵🇪

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EXPLORAMOS LA REPRODUCCIÓN
COMO MECANISMO DE
SUPERVIVENCIA
“Ciencia y Tecnología
IE: ………………………………….
Ciencia y Tecnología –
Secundaria EBR
1
DOCENTE: FECHA
ESTUDIANTE: GRAD/SEC
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
tierra y universo
CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
PROPÓSITO Identificar y describir los órganos del sistema reproductor masculino
EVIDENCIA Elabora un cuadro y describe la ubicación y función de los órganos del sistema reproductor masculino
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Identifica la función de las estructuras que componen el sistema reproductor masculino
• Describe las partes del espermatozoide.
OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO: (La reproducción humana)
https://www.youtube.com/watch?v=sB7Uhg19HCo
OBSERVA Y
RESPONDE
1
ACT. 2: IDENTIFICAMOS LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA
REPRODUCTOR MASCULINO.
UNIDAD
05
¿Qué tipo de reproducción se lleva a cabo en los
seres humanos?
________________________________
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¿Cuáles son los órganos que intervienen en la reproducción?
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• ¿Cómo viajan los espermatozoides?
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¿Qué órganos conforman el sistema reproductor masculino?
EL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO
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EXPLORAMOS LA REPRODUCCIÓN

4º^ COMO MECANISMO DE SUPERVIVENCIA

IE: ………………………………….

Ciencia y Tecnología –

DOCENTE: FECHA

ESTUDIANTE: GRAD/SEC

COMPETENCIA (^) Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo. PROPÓSITO Identificar y describir los órganos del sistema reproductor masculino EVIDENCIA Elabora un cuadro y describe la ubicación y función de los órganos del sistema reproductor masculino CRITERIOS DE EVALUACIÓN

_- Identifica la función de las estructuras que componen el sistema reproductor masculino

  • Describe las partes del espermatozoide. OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO: (La reproducción humana)_

https://www.youtube.com/watch?v=sB7Uhg19HCo

OBSERVA Y

RESPONDE

ACT. 2: IDENTIFICAMOS LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA

REPRODUCTOR MASCULINO.

UNIDAD

¿Qué tipo de reproducción se lleva a cabo en los seres humanos?

________________________________

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¿Cuáles son los órganos que intervienen en la reproducción?

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______________________________________________

  • ¿Cómo viajan los espermatozoides?

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¿Qué órganos conforman el sistema reproductor masculino?

EL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

IE: ………………………………….

EXPLORAMOS LA REPRODUCCIÓN

4º^ COMO MECANISMO DE SUPERVIVENCIA

Ciencia y Tecnología –

Los animales que se reproducen sexualmente están provistos de un sistema reproductor donde se forman

los gametos y que posibilita la fecundación. Los órganos principales son las gónadas formadoras de

gametos y las hormonas sexuales.

Anatomía del sistema reproductor masculino humano

Próstata. Órgano que produce sustancias específicas para la supervivencia de los espermatozoides. Vesículas seminales. Glándulas que producen y vierten un líquido viscoso nutritivo constituyente del semen. Conducto deferente. Canal que desplaza los espermatozoides hasta las vesículas seminales. Pene. Órgano copulador que deposita los espermatozoides en el interior del sistema reproductor femenino Testículos. Gónadas masculinas productoras de espermatozoides y hormonas sexuales. Se encuentran ubicadas fuera de la cavidad abdominal, en el escroto. Contienen metros de túbulos seminíferos (regiones donde se producen los espermatozoides) muy enrollados, cubiertos por una membrana muy delgada. Glándulas de Cowper. Órganos que secretan un líquido alcalino que lubrica y neutraliza la acidez de la uretra al momento de la eyaculación. Uretra. Conducto con doble función, ya que expulsa el semen y la orina. Epidídimo. Aglomeración de pequeños tubos ubicada en la parte superior y posterior del testículo, en forma de coma. En él se acumulan los espermatozoides, donde maduran hasta que son expulsados junto al semen. MORFOLOGÍA DEL ESPERMATOZOIDE Segmento intermedio. Sección que presenta las mitocondrias, la cuales proveen la energía necesaria para el

Los espermatozoides son células haploides (N) que constituyen el gameto masculino en los animales

(célula sexual masculina). Son células móviles y muy diferenciadas. Su característica más llamativa es el

gran flagelo que emplean para desplazarse. Los espermatozoides son células pequeñas formadas por tres

partes o segmentos: la cabeza, el segmento intermedio y la cola o flagelo. En términos generales, la vida

del espermatozoide es bastante corta; en promedio, viven 2 días, aunque existen excepciones.

IE: ………………………………….

EXPLORAMOS LA REPRODUCCIÓN

4º^ COMO MECANISMO DE SUPERVIVENCIA

Ciencia y Tecnología –

Órganos Ubicación Función

Uretra

La uretra es un tubo ubicado en la parte

inferior de la vejiga

La uretra es un tubo ubicado en la parte

inferior de la vejiga que permite que la

orina salga del cuerpo durante la micción

Próstata

La próstata se sitúa justo debajo de la vejiga

y delante del recto. Tiene el tamaño

aproximado de una nuez

La función de la próstata es producir el

líquido que forma parte del semen.

Glándulas de

Cowper

situada en la raíz del pene, donde comienza

la uretra membranosa.

Su secreción neutraliza la orina, además de

lubricar la uretra previo a la eyaculación.

Testículo

Ambos testículos se hallan en el escroto, un

saco debajo del pene.

Producen los espermatozoides y la hormona

masculina testosterona.

Competencia: : Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y

universo

CRITERIOS Lo logré^ Estoy en

proceso ¿Cómo sé que lo estoy logrando?

- Identifica la función de las estructuras que componen el sistema

reproductor masculino

- Describe las partes del espermatozoide.

Material adaptado de “editorial Santillana”. (Ctrl + Clic)

Clic 👉 en la próxima Actividad de Aprendizaje 04 👈

EVALUO MI

PROGRESO

¡ADVERTENCIA! EL MATERIAL HA SIDO ELABORADO SOLO PARA SU

DISTRIBUCIÓN POR DPERSONAL AUTORIZADO.

Este material ha sido elaborado y adaptado con la finalidad de ser distribuido única y

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“Ciencia y Tecnología

EXPLORAMOS LA REPRODUCCIÓN

4º^ COMO MECANISMO DE SUPERVIVENCIA

Ciencia y Tecnología –

Hemos visto que, está siendo utilizado con fines de lucro poniendo a la reventa, por

personas de dudosa reputación moral y ética, sin el mínimo esfuerzo como si fueran los

que adaptan estos contenidos. Tengan cuidado de ser sorprendidos por la entrega de

materiales intelectuales, sabemos de ciertos sinvergüenzas que se ocultan tras un

WhatsApp falso para exigir materiales, y luego ponerlos a la reventa como les plazca,

sinvergüenzas que lucran gracias a la ignorancia de docentes que no valoran el esfuerzo.

AQUÍ ALGUNOS SINVERGÜENZAS QUE PRACTICAN ESTOS ACTOS:

LUIS TORRES PEÑA

YENNER AYULO SUTIZAL ROQUE

LEONCIO MOSCOSO COSCCO

CARIN QUIZPE Y ELMER MURGA

MARCIAL CURO VENEGAS

Estimado colega sepa que detrás de estos materiales hay horas y días tras una pantalla y

nos debemos a nuestros clientes que valoran el esfuerzo, así como hay sinvergüenzas que

buscan lo barato, se les hizo la advertencia a individuos que descaradamente utilizan

materiales nuestros para negociar propiedad intelectual y de creatividad.

A pesar de dichas advertencias, ignoran y creen que la creatividad y esfuerzo intelectual

también se negocia.

https://drive.google.com/file/d/1B4n9kp8ySguv2Y_0hZymp9B83FCH3YSb/view?usp=sharing